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学前教育毕业实习个人总结5篇

通过个人总结,别人可以一眼就看出我们的工作态度,个人总结是提高工作效率的一条极其重要途径,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的学前教育毕业实习个人总结5篇,供大家参考。

学前教育毕业实习个人总结5篇

学前教育毕业实习个人总结篇1

在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能并且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。

记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到之后的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一齐的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,本事也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。我感激我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

学前教育毕业实习个人总结篇2

我的大学生活在时间一点一滴的流逝中就这样悄无声息的逝去了。带着对大学生活的留恋和不舍,也带着对未来生活的期待和向往,我来到了xxxx幼儿园进行为期六个月的实习工作。而现在,六个月的实习生活也即将要离我远去,面对我即将告别的实习期,我想做一篇工作总结来给它画上一个圆满的句号。也以此来对表示我要迎接新一阶段工作的决心。

在这六个月的实习期里,总的来说,欢乐的日子是要多于难熬的日子。虽然实习生活总是要避免不少吃些苦头,但是xxxx幼儿园里欢乐的工作氛围无不在感染着我。xxxx幼儿园的老师也经常在我困难的时候帮助我,给我鼓励。在来之前,其实我还一直担心和xxxx幼儿园的老师会相处不来,但是长期的接触下来后,我发现他们其实都是一群内心温暖且又很有力量的人。

我还记得,在我刚来到学校进行实习的第一个月里,我和他们都不熟,又是第一次出来工作,都不敢有太多的表现,和他们有过多的交流,但是他们并没有因此而排斥我,反而都十分主动的跟我打招呼,主动的过来询问我的情况。这让我既感动又感到很幸运。特别是有一次,我在负责带小班的朋友们玩游戏的时候,没有注意到xxxx小朋友摔了一跤,把膝盖上的皮都摔破了。后来那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就闹到了我们学校,说是我没有尽到当老师的责任,带小孩子都带不好。听到这里的时候,我内心一阵愧疚,当然也有很多的委屈,但是我又不知道该怎么说出口,只能继续接受着学生家长的指责。我以为学校领导也会怪罪我,但是很意外的,他们没有,反而是站出来帮我说了一些话,最后,通过学校老师的调解,我和家长之间的矛盾也得到了最终的解决。在事后,还很多老师跑过来安慰我。通过这件事情,不仅让我吸取到了教训,也让我感受到xxxx幼儿园大集体里的温暖。也让我在之后的实习工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。

虽然我的实习期已过,但是我未来人生的路还在继续,不管我以后还会不会留在xxxx幼儿园里继续工作,我都会努力拥抱每一个明天,期待每天新生活和工作的开始。

学前教育毕业实习个人总结篇3

时光荏苒,岁月匆匆,不知不觉在xx市第二幼儿园走过了一个冬春和初夏,还清晰记得当初带着大包小包来到这里,如今又要收拾行囊即将踏上离别的征程。在这四个月间有过欢声有过笑语,有过无奈有过无所适从?不过收获更多的是感动与幸福。

时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间的成长。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结:

我的实习分为见习和实习两个阶段。三月份我被分配到大四班,这个班有四十个幼儿,男孩22个,女孩18个,有两个老师交换上上午和下午班,有保育员单独做保育工作。老师的指导带领下进行听课,看课,这个阶段我认真、仔细、勤学好问,随时随地做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而两周过后很顺利的开始了自己的实习生活。

三月份的后两周开始自己备课、写教案、自己上课,上语言组的课。这个阶段我虚心向指导老师还有一些有经验的老师学习,请教,所以进步很大。不但在教学上能胜任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“赏识教育”。第二个月和第三个月的前三个星期来到中一班接替休产假的老师,完全是自己带孩子独立上课,上数学组的课。虽然是来到了中班,有什么不懂的地方我还是主动去请教大班的老师,她给予我很多细心的指导和贴心的帮助,让我更有信心最好工作,自己带班也很从容有序。

第三个月的最后一个星期调到中三班代请假的老师的课,上数学组的课。而且这个星期也是“六一”节目排练的最后阶段,我每天全天在岗配合另外一个老师做好她们班的节目排练工作。四月份又来到了大一班接替有事请假的老师,上数学组的课。四月份可不是一个简单接班上课的问题,大一班的两个老师都请假了,就由我们两个实习生带班。园领导之前也是不放心把一个班交到两个实习生的手里,让我替干保育,让上课,后来开会和园长说让我上课吧,她和我一块看孩子。刚刚接到这个任务之后顿时感觉肩上的责任好重,又要重新接触一个班的孩子,还要按照计划上好每天的课,园领导真是有些“厚爱”自己了。既然领导把这个任务交给了我们,我们一定付出多倍的努力完成任务。我们两个人全天在岗,两双眼睛牢牢盯着四十个孩子的一举一动。幼儿园教师资源紧缺,哪里需要就要到那里去,哪个岗位需要就顶到哪个岗位去,时刻牢记着自己的目标任务:顶岗实习支教!我们来实习的目的不也是此吗!这是大学“2.5+0.5+1”的师范生培养模式赋予我们的光荣使命,我们顺利完成。

过去的是时间,付出的是辛苦,留下的是汗水,收获的是感动与幸福。在教学上要以幼儿为主体,充分发挥幼儿的主动性,根据幼儿的需要兴趣安排教学内容,而不是根据教师的意愿对幼儿进行满堂灌教学;要关注学生的学习感受和学习效果而不是把自己的意愿强加给孩子;要多和其他教师交流沟通,参加集体备课,听取别人的意见和建议而不是盲目的自己干自己的??在管理上,首先要了解每一个幼儿,要因材施教,而不是一种管理方法适用于所有的孩子,要多运用赏识教育;对幼儿要一视同仁,不能偏袒也不能歧视厌恶谁,要爱所有的幼儿;要及时处理幼儿问题,根据不同的情况适当采取冷、温、热处理,处理问题时要暗示自己不用情绪化;要把幼儿的安全放在第一位,一切活动都要以保证幼儿安全为前提;幼儿园一日生活中,处处是教育之地,时时是教育之时,人人是教育之人,要善于抓住每一个教育契机;幼儿教师要有如鹰般善于观察与发现的眼睛。

在实习学校严格遵守本园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。和所有的正式老师一样积极参加幼儿园组织的各项活动,配合领导老师们做好幼儿园的一切工作。幼儿园校历上安排的“优质课比赛”、“师风师德演讲比赛”、“全园家长会”、“幼儿春季运动会”、“六一文艺汇演”、“简笔画比赛”这些活动我们和这里的所有老师一样都参加,比起有经验的老师们,可能我们付出的辛苦努力要更多一些,正是这样还给颁发了荣誉证书以资鼓励。非常的感谢幼儿园为我们提供展示自己的平台和机会!付出的是时间、是努力,收获的是经验与成长。

幼儿园这个学期是最忙的一个学期,整个三月份到四月初都在做一类园验收的准备工作,我们老师们的工作重点是班级区域角的创设;五月份整个一个多月都在准备“六一”文艺汇演的工作,周六加班排练幼儿节目,每天下午下班后排练老师的节目;六月初进行“端午节”主题活动的讲课、听评课;六月中旬还有一次家长开放日活动,希望园里如期开展,我已做好了充分的准备。

让泪化作相思雨,让爱转为新动力!总结的过程泪水早已打湿了眼眶,但是我要笑着仰起头,因为满满的全是幸福!

学前教育毕业实习个人总结篇4

带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了xx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。现对实习工作总结如下。

一、保教工作

我虚心请教老教师,进行配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

二、教育工作

应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

三、家长工作

在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,实习生活让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

学前教育毕业实习个人总结篇5

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

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