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老师我想对你说,作文优质7篇

如果想要写好一篇作文,一定要将主题明确好,写好作文是我们提升语文成绩的关键所在,好文溜溜小编今天就为您带来了老师我想对你说,作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

老师我想对你说,作文优质7篇

老师我想对你说,作文篇1

潘老师:

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。“老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们”;“您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人”。潘老师,这些不都是对您的付出和肯定最真实的写照吗?

潘老师,谢谢您!早晨,当我们睁开双眼,您已经出了家门,走在上班的路上;当下课铃声响起,我们在快乐地玩耍时,您却在办公室里认真地备课;夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。潘老师,我想轻轻对您说:“老师,您该休息了。”

潘老师,谢谢您!谢谢您对我的谆谆教诲!每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多。自从您来到我的身边,您就如慈母般地关怀我,让我在您的关怀下茁壮成长。您的教诲,给了我无穷的力量;您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

潘老师,您知道我有多想念您吗?或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许,您终有一天不记得我了,但是,无论如何我是不会忘记您,您是我心目中最温柔、善良的好老师。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀!潘老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远……

老师我想对你说,作文篇2

颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,勿焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”——题记

颜渊曾经说过:“对于老师的学问与道德,我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导人,用各种来丰富我的知识,使我想停止学习都不可能。”

记得那时我上小学,一次我考了满分,高兴地不得了,我连续几天都沉迷于快乐之中。丝毫没有学习的意思。下一次考试来临之际,我傻了眼,考试来了,又走了。这一次,和上一次的分数成了鲜明的对比,第十名,我顿时哭笑不得。老师把我叫到办公室,对我说:“孩子啊,这次没考好,你知道为什么吗?是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。”愿无伐善,无施劳。“不愿意不夸耀自己的优点,也不炫耀自己的功劳,这才是一位真正会学习、懂品德的人。

有一天,妈妈看我字写的不好,说:”你去练一练字吧,去报一个书法班。“我心里虽是十分不愿意,可是,又有什么办法呢?母命难违。刚上书法班,我还兴趣蛮高的,渐渐地,我觉得练字越来越枯燥,每节练字课从学变成熬,从熬变得越来越难熬,有几次,甚至有逃课的念头。有一次,书法老师把我叫到一边,对我语重心长说:”孩子啊,不想练可以不练了,与其你每个星期一次来到这里受苦,还不如不学呢。“老师说话的语气越来越重,渐渐激动起来,”要想学,就好好学,练字最重要的是耐心,有毅力,曾子说过:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎“死而后己,不亦远乎?”意思就是说:“只要是学习的人,就要有毅力,因为他责任重大而路途遥远。把实现自己的理想作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗”“嗯。”这时的我,眼眶里早以充满晶莹的泪水,从此以后,我再也不敢待慢了,很快,我的字体写漂亮了。

老师,我想对您说:“您是园丁,我是小树。是你让我们在语文的海洋里遨游;是您让我们在数学的天地中行走;是您让我们在字母的世界中玩耍;是您让我们感受到了中国历史文化的渊博;是您让我们体会到了地球的奇妙,生命的奇妙;是您让我们明白了没有道德的人就无法在社会上立足……

老师,我想对您说,谢谢你!

老师我想对你说,作文篇3

老师,我想对您说,我喜欢您的教学方式,也喜欢您的个性,更喜欢您的博客!

还记得我发上去的第一篇文章,是写您的吗?某个星期二的晚修,您批改完周记后,便对全班同学说,这里有两篇文章写得非常好,一篇是我的,一篇是吴菲的。您当着全班念了我的作文,还说是要发在您的博客上。我当时的心情很激动,很开心,但我表面上除了有一丝微笑外,就是面无表情,同学们投来羡慕的目光,我顿时感到我的脸很热,同学桌燕燕拍拍我的肩头,说:"哟!不错哦!"我淡淡一笑,红了脸,没说别的。

在往后的时光里,我的作文接二连三的发上了您的博客,学期末的时候,您刻录了一张光盘给我,不仅仅是我一个人,全班同学有五篇作文上网的同学都有。我每次上网,都会放您给我的光盘,也常常去您的博客浏览留言,去我们"初一习作圆"留言。

我今后会写出更多更好的文章。虽然我知道作文没那么好写,但我相信,只要通过我们的努力,多多观察周围的事物,写出来的文章才美,我们不会辜负您对我们的希望,也希望您用您独特的教学方式来把我们栽培得更好,因为您对课文的分析那么清晰,犹如一条清澈的溪水,在我们心里缓缓流过。您的平易近人、温文尔雅、尽职尽责都永远烙印在我们的心上。

老师我想对你说,作文篇4

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时候,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是

"东拉葫芦西扯瓢"!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……”老师,我爱你……。这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说,作文篇5

俞老师,你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了,你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了,你急忙来到我的身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问:“你怎么发烧了,你发烧应该第一时间跟我说啊!快说,你爸爸的电话号码。”

第二天,我来到了学校,上着课时你不时地摸摸我的额头,那时,我感觉你就是守护者,守护着我。

还记得我第一次被记违纪,你拖着疲倦的身体,刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情,你把我叫进了你的办公室,告诉了我事情后果的严重性后,把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去办公室,我心想:“这一次死定了”一边走,一边身体还微微地发着抖。一进门,却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么会不发火呢?我一时想不通,可后来通过你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了,来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学,发了新课本,我就邀上了几个同学,把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看,表扬了我,我心里很高兴,我还以为这样就完了,可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。

李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师,我想对你说:我爱你,谢谢你的教育之恩!

老师我想对你说,作文篇6

如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

老师,自从进入初中以来,您就一向无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,可是,老师您不明白,我内心的真实想法。从开学以来到此刻,我明白我自我成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

在课堂上,我努力让自我思维变得灵通,可是自我就是死脑筋,我记得您说过:在初中三年,不要求你做成绩上的最好,但你自我要做最好的自我。听了这句话,我真的好感激您,可此刻我没有做到最好的自我,连以前那个最好的自我也曾快忘记……

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,可是,老师请您不要对我继续失望,我自我也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一齐找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每一天都在反省自我,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,此刻我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

今年转来一位新同学,又转走一位同学,您说:“期望我们班级永远是62个人在奋斗,所以我才不会收很多转学生。”听后,您不明白我有多想哭,62个人一齐奋斗,证明您没有放下任何一个人。

老师,多谢您,多谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,多谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师我想对你说,作文篇7

老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”

老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?

老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!

啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?

老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。

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