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工作中心工作计划通用8篇

一份得以实施的工作计划是可以让我们的工作效率得到提高的,不打无准备之仗,工作中要写好工作计划,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的工作中心工作计划通用8篇,供大家参考。

工作中心工作计划通用8篇

工作中心工作计划篇1

一、 基本情况

综合组本学期共有教师12人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和英语教学。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。

二、 指导思想

以县、学区20xx年下半年研训工作为指导,围绕学校工作思路,以深化课程改革和有效落实教学常规为重点。以组织开展分层分类培训和主题性教学常规为抓手,不断促进教师专业成长,提高课堂教学有效性,提升学校教育教学质量。

三、 目标任务

1.工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,争取完成学校优质课的目标,同时杜绝不合格课。在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

2.培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

四、 主要措施

1. 组织教师认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。

2.组织教师认真拟定教学计划和辅导学生计划,在教学中重视对学生的学习方法指导和良好习惯的培养,鼓励学生大胆创新、不歧视压制学生。

3. 做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4. 注重青年教师的培养,发挥骨干教师的师范作用,经常下堂听课(各科老师不少于10节),写好“听后感”,青年教师要虚心向他人学习,写好“教后感”,以促进教学能力的提高。

工作中心工作计划篇2

春季,xx小学教研工作将以学习探索“生命化教育”和“xx中学课堂宝典”为主渠道,以开展“内涵提升年”活动为载体,树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培养的办学理念,以“基础扎实特长彰显 身心健康 和谐发展”为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心,以教研促教学,办出特色,争创和谐校园。

一.开齐上足各类课程,保障学生全面发展。

严格执行课程计划,开齐上足各类课程,完成规定的基本教学任务,做到有计划、有课时、有师资、有教案,确保各学科上足课时;教师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时,不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担;进一步加强体艺教育,促进学生的身心健康;聚焦课堂,提高课堂教学的效益,把无效劳动的时间省出来,让学生去锻炼身体、去陶冶情操。管理人员将经常深入课堂,定期、不定期检查各任课教师是否按课程表上课,并进行有效记载。

二.深入学习《浔中中心教学常规管理细则》,规范教师教与学生学的行为,提高课堂效率,确实减轻师生负担。

片区将加强年段间的联系与配合,在有效备课和高效作业设计上多花时间,确实提高课堂效率,提高作业效率。要有效引导师生在“美的作业格式、工整的书写、高效且少量的作业”上大做文章。学年末的质量监控,将把学生的书写纳入监控的组成部分。

三.全面学习“生命化教育”和《xx中学课堂宝典》及各种教育专著,提升教研实效性,开展“学习、反思、成长”活动。

学校确立“教师第一”的理念,尊重、信任、关爱每一位教师,为所有教师的发展提供制度保障。在此基础上,让每一个教师都成为爱学生的人,会经常谈论自己的学生,甚至只是短暂的别离,也会像想念亲人一样想念起自己的“那些孩子”。通过组织对“生命化教育”的学习,使他们认同自己的职业和劳动的辛劳,不忘自己的责任,不忘对更好的教学生活的向往,他们永远是心地善良、乐于学习、有所作为的教师团队中活跃的一分子。他们在自己的工作中赢得了尊严,是探索教育秘密、不断尝试、不断改变、前进的人,是童心世界的守护者和儿童成长的助动力。

通过对《xx中学课堂宝典》及相关资源的学习,改变:一是教学方式由“注入式”变为“发动式”。即由传统的讲授灌输的教学方式变为由教师组织发动学生积极主动地去认知、思维、体验和总结,教师的角色由前台的讲师变为后台的导演。二是学习方式由被动接受式变为自主寻取式。通过对xx中学高效课堂模式的学习,努力实践“我的课堂我做主”、“我的课堂我主宰”的“超市”型的学习方式。使学生的学习就像到超市买东西一样,根据自己的需要,根据自己的个性,自主地去寻找,自主地取来,让学生学会学习,学会思考,学会比较和评价,从而培养学生自主自信、创新求异的能力。从而确立学生的主体地位,自主自信地求取知识,使学习具有满足需要的快乐。三是由认知向能力、情感与价值观转变与扩展,体现新课改理念。不把对知识的认知当作教育的终极目标,而是注重引导学生在认知的切身体验中去学习新知识,掌握新技能;在重视文本知识的同时,引导学生面向同学、面向校园、面向自然、面向家庭、面向社会、面向世界和未来,让学生在学习过程中充分感悟多姿多彩的大千世界,丰富学生的情感和精神世界。在课堂上教师发挥情感的积极功能,以情启思,以情促思,在思维中升华情感,体现教育的本源意义。努力在课堂教学中很好地实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的教育目标,特别是在“生龙活虎、争问抢答”的课堂氛围中,学生情感态度与价值观的培养,达到一个新的高度。

通过 “生命化教育”和《xx中学课堂宝典》及各种教育专著的全面学习,学校将认真落实“轻负担,高质量”的精神,探索各种渠道,以提升课堂效率、设计高效作业为主要方式,积极运作,开展“学习、反思、成长”活动,确实为师生减负。关注“小学生最需要减的,可能不是课业负担,而是‘学习疲劳感’、‘兴趣压抑感’”,关注课堂教学方式、教师言行举止中蕴含的基本价值观,切务使课堂成为失却智力成长的快乐,切务使儿童在学校最初的几年里品尝不到学习的乐趣,甚至感到郁闷、自卑,以至他后续的十几年学习生涯,都会成为不堪重负担“精神负担”。

四. 逐步推进“创新校本教研制度的实践与研究”课题研究。

学校每个年段有两个班级的可组成一个单位,也可以片区为单位,进行“备课——学案”和“作业——高效”两个方面的课题研究。每个年段有两个及以上班级的学校,可以年段为单位进行集体备课,语文教师每人备一单元的基础上,到同年段的不同班级进行上课(数学可按知识点进行备课),共同探讨课堂的效益。学校要在2月16日之内将备课的安排情况(包括内容、备课方式、每个内容的主要负责人、上课方式等)上报中心小学教务处,每个课题组紧抓探讨、交流、分享这三个关键词,加强组员之间的合作,共寻出路,共谋发展。五月底或六月初,中心小学将进行优秀教研组和备课组的评选。

五.结合中心小学的“课改半月谈”和“课改展示周”活动,多开展校本教研活动。

本学期的教研工作继续以“磨课“为主要抓手,抓课型突破,在上学期的基础上——语文识字课、写字课、看图学文课、精读课、略读课、口语交际课、作文指导课、作文讲评课、实践活动课、复习课等,数学如概念课、计算课、应用题课、几何知识课、统计初步知识课、数学广角课、复习课(专项、单元、总复习),挑选本校研究的重点课型,并作为向中心小学申请举办教研现场会的主要依据(各片区从本学期开始,每学期至少开展一次镇级教学研讨活动)。

六.积极开展教学竞赛活动,组织教师进行“二度教研”。

本学期将定期组织开展中青年教师优质课教学竞赛,促进学校整体教育教学水平的提高。各校之间开展“互补.共享.发展”的共同体联动教研活动,为教师搭建交流平台,实现优势互补,资源共享,均衡发展。

本学期中心小学开展教师和学生多项基本功比赛(教师:毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话。学生:诗歌朗诵、钢笔和毛笔字、数学日记)。学校将全面准备,选送优秀师生参赛。

七. 开展创建福建省农村小学合格校活动。

在中心小学积极引导下,全力做好创建工作,确保此项工作圆满完成。

xx小学20xx年春教务工作月份要点

二月份

1.组织开学准备工作;

2.制定教研计划;

3.加强取证工作,完善学籍管理;

4.参加“反思、学习、成长”课改半月谈活动;

5.组织全体教师学习《浔中中心小学教学常规细则》;

6.学习《创新校本教研制度的实践与研究》实施方案;

7.学习《xx中学课堂宝典》,实践“有效课堂教学”;

8.“校园集体舞”训练;

9.各备课组、教研组酝酿“创新校本教研制度的实践与研究”小课题;

10.修订、完善各项制度,用合理的制度促进师生的和谐、可持续发展;

11.开展创建福建省农村小学合格校活动。

三月份

1.迎接中心小学《浔中中心小学教学常规细则》落实情况随访;

2.对08年秋进城教师与跟班教师进行教学常规工作调研;

3.备课组、教研组活动开展情况随访;

4.申报“创新校本教研制度的实践与研究”小课题;

5.《驾云》征稿、用稿情况调查及分析;

6.数学擂台赛;作文擂台赛;

7.开展课型课汇报课改展示周活动;

8.开展创建福建省农村小学合格校活动。

四月份

1.备课组或教研级特色活动展示;

2.错题集建设情况检查;

3.组织期中考试;

4.选送参加县技能竞赛选手;

5.骨干教师公开课展示活动;

6.开展片区教研活动;

7.综合科课程计划落实情况检查;

8.作文选拔赛;数学选拔赛;

9.参加县小学生技能素质(六项技能)竞赛。

五月份

1.师生“每天读书半小时”活动检查;

2.教学常规工作检查;

3.课改半月谈(主题:我和生命化教育与《xx中学课堂宝典》);

4.教学设计现场赛;

5.六年级学生资格审查及报告工作;

6.建立期末练习题库;

六月份

1.开展小学毕业年级的复习备考研讨活动;

2.组织小学毕业考试;

3.基础年段复习、考试有关工作 ;

4.教研工作总结;

5.参与学校管理先进校评选;

6.征集《创新校本教研制度的实践与研究》阶段性论文。

七月份

1.教师目标、教学标兵、学校目标、奖教等方案考评、复核汇总;

2.资料归档;

3.推荐暑期学习书目。

工作中心工作计划篇3

一诺基亚概述

诺基亚是移动通信的全球领先者,推动着更广阔的移动性行业持续发展。诺基亚致力于提供易用和创新的产品,包括移动电话、图像、游戏、媒体以及面向移动网络运营商和企业用户的解决方案,从而丰富人们的生活,提升其工作效率。诺基亚股票在全球五个主要证券市场上市,股东遍布世界各地。

二本策划的目的

科技越来越发达,通讯日益进步,手机是目前最流行的通讯工具,手机行业竞争日益激烈,我们要把自己的品牌打出去,要占有市场,提高市场占有率,做到真正的手机界的泰山北斗,要让手机界都向诺基亚看齐,要更新手机界,引领手机界。

三营销概况分析:

(一)如今科技发展,通讯事业也越来越发达,手机已经普遍,诺基亚领先手机市场。作为中国通讯行业中最大的出口企业,诺基亚拥有良好的经营理念,具有很庞大的经营规模。

(二)通讯发达,各种各样的通讯设备都出现了,有压力才能产生动力,诺基亚也面临着很大的压力,手机行业中具有影响力的要说是摩托罗拉了,诺基亚想要坐上手机行业中的第一把交椅不仅仅要在现实市场上下功夫,在网络上也要有一个很好的经营理念,因为科技发达,计算机普及,网络是我们生活中不可缺少的一部分,要想抓住市场就不可以忽略网络这一部分。

(三)环境分析:改革开放以来,科技发展迅速,人们的生活普遍提高,手机已不不是有钱人的标志了,它已成为了大众的消费对象,越来越多的人购买手机。但是购买者是各种层次的人都有,所以手机界也不可以盲目的生产手机,而应该根据周围的环境,做好市场定位,什么样的手机多生产,什么样的要少生产,都要做好分析。

(四)企业形象分析:凭借创新科技,诺基亚作为中国移动通信系统和终端、宽带网络设备领先供应商的地位不断加强。诺基亚是中国移动通信行业最大的出口企业。中国也是诺基亚全球重要的生产和研发基地之一,诺基亚在中国建有六个研发机构和四个生产基地,办公机构遍布全国,员工逾6000人。具有很好的企业形象,并且诺基亚的品牌已经打出去了,深得群众的认可。

(五)产品分析:人们的消费上去了,同时他们的眼光也上去了,所以要想抓住群众的心就不可以生产单一的手机,这一点诺基亚做到了。诺基亚手机款式有很多种,诺基亚n70.诺基亚6300等。各具时尚,产品更新也很快,能够跟的上消费者的需求,总有一款机型是你喜欢的!

(六)竞争分析:虽然诺基亚具有很好的经营理念,有很雄厚的实力,可是还是不可以忽略其行业中的竞争对手,摩托罗拉机型,更新速度都给诺基亚很大的压力,同时,那些杂牌机因为价格便宜,也深得一部分消费者的青睐,诺基亚想要在通讯领域中立于不败之地就不能有一点松懈,要时刻关注其竞争对手。

(七)消费者分析:消费者都是想买到物美价廉的商品,他们看中的是商品的质量和价格,所以诺基亚就要从实际出发,多生产大众手机,有很好的质量保证,还有能够让消费者接受的价格,这样才可以抓住消费者。

四综合市场分析

(一)机会与风险的分析:

手机普遍使用对手机生产商来说是一个很好的机会,只要抓住这个机会,就可以得到很理想的利益,但同时机会与风险是并存的,要生产符合大众的手机,让品牌打入大众心里,不然就是再给其他生产商创造机会。

(二)优势与劣势的分析:

诺基亚作为中国通讯行业中的最大的出口企业,具有很好的优势,企业战略上充分把握了市场与消费的趋势,品牌战略上避开了技术上的劣势,以高超的人性化诉求来定位企业品牌的形象,同时细分市场,深入执行个性化品牌推广策略。但是诺基亚的手机音乐仍然存在缺陷,这一点就不如摩托罗拉做的好,所以诺基亚在手机音乐上还是需要进一步更新的。要做就要做到最好,不可以存在缺陷。

五网络营销目标

(一)网络品牌的建立:

诺基亚是品牌机,在消费者心中有很强的品牌地位,同时诺基亚要在网络上打响品牌,可以通过网页上的小广告让消费者更好的了解诺基亚,使诺基亚的品牌不再局限于现实,而是与网络并存。

(二)销售促进:

诺基亚的销售额一直很高,但同时还需要进一步促进,使其的销售额可以进一步提高,诺基亚可以采用多种形式促进其销售。它可以采用预存话费的形式,手机以低价格甚至免费的形式销售,这样可以更好的促进其销售。

(三)在线销售:

现在的手机销售大部分都是以专卖店的形式出售手机的,科技发达,不可以再把手机的销售局限于专卖店了,网络步入生活,人们可以通过计算机进行网上购物,所以诺基亚要抓住机会,抓住网上购物的这一潜在市场,搞好诺基亚的网上在线销售。

六网络营销的策略

(一)目标市场的定位:

市场细分事故企业营销活动中的一个重要环节。它是企业了解市场及其竞争结构的基础,也是企业市场决策的基础。如果企业不能正确的细分其市场,它也无法制定有效的市场决策。当市场竞争由地域及经济层次的广度覆盖向需求结构的纵深发展是时(如目前的家电业,电信业,以及即将到来的零售业,银行业,和保险业等),市场也从有形细分向无形细分(目标市场抽象化)转化,这时运用科学的市场研究方法来正确的细分市场显得尤为重要。特别是市场竞争进入寸土必争的白热化状态后,对市场竞争结构的正确理解往往成为战胜竞争对手的关键。基亚要把市场细分好,对每个细分市场都要照顾到,不能只生产符合高消费人群消费的手机,同样也不能只生产下层人群消费的手机,要把握好每个细分市场,目标市场要定好位。目标市场定好位才可以更好的把握市场。

(二)产品和价格定位:

消费者都是追寻时尚的,单一的手机不能满足消费者的需求,所以诺基亚要避开这一生产缺陷,不可以生产那些单一的手机,要把生产与消费者的需求相结合,生产消费者喜欢的产品,要把其产品定好位。同时价格定位也很重要,要兼顾到各个消费层,不能盲目的生产高档手机,把价格定的很高,也不可以只为了照顾中下层消费者而多生产低档手机。价格的定位在营销过程中也是很重要的,不可以忽略价格定位。

(三)渠道和促销策略:

诺基亚致力于提供易用和创新的产品,包括移动电话、图像、游戏、媒体以及面向移动网络运营商和企业用户的解决方案;凭借创新科技,诺基亚作为中国移动通信系统和终端、宽带网络设备领先供应商的地位不断加强。

七网络营销计划的实施策略

(一)网站的建立:

诺基亚要建立一个好的网站,使消费者进入网站后能够很清楚的看到他想看到的信息,比如网站首页要清楚的把诺基亚的公司简介,还有新产品的介绍,诺基亚手机的最新动态显现出来。消费者可以通过这个网站找到他想找的信息。

(二)网络营销的推广:

1 .可以通过网页上的浮动广告,把一些新的机型放到上面,消费者上网就可以看到那些浮动广告,更好的了解诺基亚的手机更新。

2.还可以通过email,把诺基亚的最新消息通过email发送给那些注册用户。可以让他们及时的知道诺基亚的最新动态.

工作中心工作计划篇4

一、指导思想

以县教育局“创强提质改课堂”的工作要求为主线,以面向全体学生、促进学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

二、 工作目标:

认真落实《建城镇中心小学教学常规管理实施细则(草案)》的各项要求,狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,确保教学工作的每个环节规范化、科学化,依托校本教研,积极开展教研活动,以"让学生热爱学习"课题为统领,根据本校实际,加强本校的课题规划实施的督导与检查,确保按计划实施。面向全体,着力于薄弱班科教学质量的提高。

三、主要工作措施:

(一)、推进课程改革,实施素质教育。

1、加强教研组建设。结合教师的实际情况及教学实际,确定教研专题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动应着重于过程和效果。

2、认真开展校本教研活动。坚持开展每周的教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。重点进行集体备课、研课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动。

3、着力提高教学质量。以教学质量为中心,进一步明确新学期的奋斗目标,认真制订好各学科提高优秀率和及格率的具体措施,注重抓住影响教学质量的关键环节、关键学科、关键教师,跟踪、督导,积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现"轻负担、高质量",让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,一人一档,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高及格率和优秀率,力争质量达优。

(二)、强化队伍素质建设,提升教师专业素养。

实施素质教育,推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍,所以学校应以"练内功,促提高"为动力,着力打造一支适应现代教育发展的师资队伍。

1、大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。

2、加强对年轻教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养。

3、发挥骨干教师示范引领作用。充分发挥"镇教学能手"、镇学科带头人在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,以推动全校师资队伍素质的提高。

(三)、抓实教学常规,提高管理水平

抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行镇中心小学下发的常规管理实施细则;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持"今日事,今日毕",养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。做到每月不定期检查一次,加强随机检查,检查结果应及时进行反馈,要与教师年度考核紧密挂钩。

(四)、深化小专题课题研究,优化教学研究过程。

要求教师把教学研究工作与自己的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学生发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累,树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。注重资料的积累,做好阶段总结。

工作中心工作计划篇5

一、指导思想

以党的大精神为指导,以构建新型城市卫生服务为体系为内容,以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点,以完善服务功能和提高服务能力为核心,使我区社区卫生服务工作得到明显提高。

二、原则

一是坚持政府主导,分级负责,强化政府对社区卫生服务的责任;二是坚持转变职能,完善内涵建设,创新运行机制,提高效能,稳步推进社区卫生服务工作,努力提高社区卫生服务的质量和水平;三是坚持预防为主、防治合、中西医并重、健康促进,努力满足居民日益增长健康需求。

三、目标

1.进一步完善、健全社区卫生服务体系建设;

2.加强人才队伍建设,本年度社区卫生服务机构的队伍整体素质得到提高,观念转变到位;

3.充分发挥好“六位一体”的功能,强化社区卫生内涵建设和能力建设;

4.进一步加强社区卫生服务网络建设,加大卫生服务覆盖面,本年度在条件成熟的片区力争新建2—3个社区卫生服务站;

5.继续加强社区卫生服务的宣传力度,增设服务内容,把社区卫生服务工作真正落到实处,使本年度城市居民对社区卫生服务的知晓率、服务利用率和服务满意率分别达到85%、75%的80%以上。

四、主要工作

1.坚持政府主导,鼓励社会参与,有效利用现有卫生资源,合理布局,严格机构准入,完成09年2—3个社区卫生服务站的建设任务。

2.完善社区卫生服务机构的内涵建设和高质量的居民健康档案,配备必要的基本设备,充实“六位一体”服务功能,加大人才培养力度,加强专业技术、社区适宜技术和管理技能的培训,积极推广中医药服务,开展慢病防治、残疾人康复、健康教育等促进活动,不断提高社区卫生服务质量,使社区居民知晓率达到85%以上,享受服务在75%以上,逐步完善20xx年民居民健康档案内容,新建健康档案达到10%以上。

3.转变观念,更新服务模式,主动开展上门服务、延伸服务、连续服务和临终关怀服务,实施好社区卫生服务的优惠政策,具体落实“五免两降”(免挂号费、免首诊费、免出诊费、免注射费、免健康咨询费,降低住院费和降低住院治疗费),开展爱心服务,推行家庭病房、家庭护理,为居民提供方便、快捷、经济、优质、廉价的社区卫生服务,社区医生每月下社区不少于15天,慢病管理上门服务每人每年不少于10次。

4.创新运行机制,建立社区卫生服务长效机制,深入社区、深入家庭,这次社区工作计划中要重点关注老年人、妇女、孕产妇、儿童、残疾人,提高慢病管理质量,开展好一年一次的健康体检。做好社区医疗首诊制和双向转诊制,全面落实公卫人员下沉,强化社区卫生服务机构、医院、疾病控制中心、妇幼保健院的功能定位和职责分工,加强工作衔接和资源共享,积极开展帮扶指导和双向交流,方便群众就近就医,确保医疗安全。儿保建证、建卡率达100%,规划免疫接种率达95%,孕产妇管理率达80%、住院分娩率达95%、高危孕产妇住院分娩率达100%,并开展产后访视每孕产妇不少于三次。

5.加强人事管理和人才培养,落实全科医生、全科护士岗位培训,各社区卫生服务机构要严格执行名额培训计划,安排好各培训人员,不则不扣地完成任务。进一步规范医疗行为,积极探索可行的工资分配方案,建立社区医生绩效考核评价机制,实行岗位责任、目标管理和量化考核,其考核果与个人奖惩挂钩,充分调动社区医生服务的主动性和积极性,体现效率优先、多劳多得、奖勤罚懒。严格社区卫生人才准入,实行公开招聘、合同聘用,建立和完善辞聘制度,做到“办事养人、能进能出”。

6.加强监督和业务指导,推行药品集中采购,统一配送,规范、压缩药品流通环节,降低药品成本,选择与社区常见病、多发病为主的基本医疗药物,使居民享受社区基本的廉价服务,医疗设备严格实行政府采购。

7.继续加强社区卫生的宣传力度和与部门的协作,特别是与街道办事处、社区居委会及部门间的联系,提高社区居民的知晓率;加强信息报送,实行微机网络化管理,搭建社区信息平台,形成上下贯通、左右联接、信息共享的良好网络化,为社区卫生服务工作提供科学依据,确保社区卫生工作的全面落实。

五、工作步骤及要求

一是继续巩固20xx年社区卫生服务体系建设的成绩,打造社区卫生服务的亮点,突出各中心的特点,拓展服务功能,在服务观念上更新方式、方法,让社区居民更多更好地享受到社区卫生的服务。

二是加大社区卫生服务机构的宣传,积极开展便民服务、主动服务和上门服务,为居民提供多种形势的健康教育知识讲座,增强居民的自我防病意识,加强与街道办事处、社区居委会的联系,充分利用居委会的力量扩大宣传面。

三是完善居民健康档案,增添档案新的内容。使社区卫生服务覆盖居民达100%,居民建档率达到85%以上,居民档案利用率达到75%以上,重点抓好居居民健康档案的建立质量,杜绝“死档案”。

四是调整社区卫生服模式,加大人才培养力度,充实社区卫生服务队伍,落实固定的社区卫生服务人员,配备公卫执业医师,按照省政府《关于加快发展城市社区卫生服务的决定》和《四川省城市社区卫生服务机构设置和编制标准实施意见》,以及《广元市关于加快发展社区卫生服务的实施意见》的要求,落实好社区卫生服务机构的编制审定,并将纳入编制内的全科医师、全科护士和公共卫生人员实行政府财政预算,确保社区卫生服务队伍的稳定。

五是建立健全社区卫生服务工作制度,推广应用卫生部制定的"17项适宜技术"规范;探索社区卫生服务机构与乡镇卫生院的一体化管理;建立退出机制,实行动态管理;建立上下贯通、左右联接、便捷高效的社区卫生服务平台、共享信息平台、交流咨询平台和健康教育平台,逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化,提高社区卫生服务管理效能。

六、保障措施

1.加强组织领导。在市政府城市社区卫生领导小组的领导下,开展社区卫生服务工作,服从卫生行政主管部门的组织安排,落实专人管理社区卫生工作,明确责任,加强与各相关部门的紧密协调配合,认真履行职责,共同推进城市社区卫生服务的发展。区卫生局成立建专家组,负责业务培训、技术指导和项目监测、评估等工作。

2.严格机制管理。各社区卫生服务中心要将发展城市社区卫生服务列入重要议事日程,纳入2020xx年度目标任务,建立协调机构,定期与社区居委会进行工作协调和信息反馈,加强与居民的联系,及时了解居民对健康的需求;区卫生局将组织督导组,随时督察社区卫生服务工作开展情况和工作中存在问题,确保社区卫生服务长效机制的建立

3.促进政策保障。全面贯彻落实省、市、区有关“关于加快发展城市社区卫生服务的决定”及其配套文件精神,完善相应政策和省、市、区配套资金,增加公共卫生经费投入,加强机构建设和人才培养,制定可行性操作方案,并将社区卫生服务全部纳入社会医疗保险定点机构,为促进社区卫生服务的发展提供有力的支撑和政策保障。

工作中心工作计划篇6

xx年,在局党组的正确领导下,在信息中心全体同志的团结协作下,信息中心工作有序运行,我区“金财工程”建设稳步推进,为财政各项业务顺利推进提供了有力保障。

一、上半年工作总结

(一)推动全区“金财工程”大平台和全省账务资金运行管理系统稳定、安全、高效运行。专门设立一台电脑用于现场应急处理,及时解释和处理相关单位和个人的问题。

(二)定期更新网络杀毒软件,对全局计算机做好杀毒计划,避免网络病毒对财政业务工作的影响。

(三)对机房机柜的线路进行理线、贴标管理,确保整体效果的简洁、就近、实用。

(四)加强对局各科室及乡镇财政所、工业分局计算机及附属设备报废处理,管理完善计算机台账和国有资产的处理。

二、下半年工作计划

(一)做好财政各业务系统维护、备份工作。各业务系统要做到本地服务器每日备份,异地服务器再进行定期备份。

(二)对财政系统计算机及附属设备的采购进行监督管理,保证设备购买的必要性、合理性、科学性、经济性。

(三)全力保障全省国库集中支付电子化系统上线工作的进行。

工作中心工作计划篇7

一、指导思想

以学校的“德育工程”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、 工作要点

(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、 深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

2、 加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小” (“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。)志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。

(二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有利的保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询、红领巾广播台等少先队阵地作用。

2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排,起到宣传教育的作用,培养学生的能力。

4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心,使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学,通过“手拉手”活动,让他们感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

5、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。

6、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”,要以“公民道德宣传日”为契机,开展爱我“校园”的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,

并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”,以创建文明的校园环境。

(三)抓好阵地建设,做好服务工作。

1、 精心策划红领巾广播台。新教室的搬迁带来新的气息,我校在充分发挥红领巾广播的基础上,每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用,让广播成为了解天下事,校园新闻、进行爱国主义的重要途径。

2、及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要求做好、做实。

(四)、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干。

本学期,我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的校级雏鹰奖章,激励少年儿童参加活动的积极性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备,通过对体验活动的激励作用,把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

三、具体活动安排

三月份:

1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

2、开展绿化美化校园活动。

四月份:

1、清明节进行革命传统教育。

2、世界地球日主题活动。

五月份:

1、法制安全教育。

2、纪念“5·12”主题演讲。

3、筹备“六·一”活动。

六月份:

1、“六·一”儿童节庆祝活动。

2、各项工作汇总,撰写少先队学期工作总结。

工作中心工作计划篇8

20xx年上半年,在茂名市城区农村信用合作联社的正确领导与大力支持下,小企业贷款中心认真贯彻联社各项工作会议精神,紧紧围绕联社的工作部署,确立小企业贷款中心的经营策略、目标任务和工作重点,各项工作稳步推进,主要业务持续发展,内部管理体系逐步完善,较好地完成联社分配的各项任务指标。

一、20xx年上半年主要经营任务指标完成情况

(一)各项存款稳步增长,增幅位居全联社第??

上半年,小企业贷款中心积极落实联社下达的考核任务,科学制定营销存款计划,合理分配个人考核任务,在圆满完成各项存款考核任务的同时,各项存款增幅位居全联社第一。

截止到6月13日,小企业贷款中心各项存款余额为7605万元,比年初增长3494万元,完成第二季度考核任务的116%,其中单位存款3268万元,储蓄存款4337万元。各项存款余额比年初增幅达85%,各项存款增幅位居全联社第一。存款日均余额为6045万元,比年初增长1934万元,完成第二季度考核任务的107%。

(二)各项贷款投放稳定,增量位居全联社第??

上半年,国内市场经济低迷,中小企业和个体工商户对资金需求较弱,对国内经济保持观望状态。面对种种不利因素, 小企业贷款中心积极营销优质客户,主动提供高质量服务,各项贷款投放稳定,各项贷款增量位居全联社第一。

截止到6月13日,小企业贷款中心各项贷款余额为5715万元,比年初增长4895万元,完成第二季度考核任务的82%,其中企业客户贷款余额为4543万元,个人客户贷款余额为1172万元。截止到6月13日,联社新增各项贷款为12100万元,小企业贷款中心新增各项贷款为4895万元,小企业贷款中心新增贷款占联社新增贷款的40.5%,增量位居全联社第一。利息收入为136万元,比年初增长136万元,完成第二季度考核任务的91%。

(三)中间业务发展趋势良好,有待进一步提高

上半年,小企业贷款中心主动对客户营销珠江平安卡和福农卡,对优质客户免费办理vip卡,以提高农信社的知名度和农信卡的使用率,较好地完成发卡任

务。其他中间业务发展趋势良好,小企业贷款中心需加大营销力度,促进中间业务的开办和发展。

截止到6月13日,小企业贷款中心中间业务完成情况如下:存量银行卡为1756张,比年初增长365张,完成第二季度考核任务的180%。新增网上银行客户数量为53户,完成第二季度考核任务的77%。新增卡网上支付客户数量为12户,完成第二季度考核任务的30%。代理保险金额为1万元,比年初增长1万元,完成第二季度考核任务的4%。

二、20xx年上半年主要工作开展情况

(一)确立业务经营目标和工作重点

一是根据市场定位和经济形势确立业务经营目标。制定存贷款业务和中间业务指标,落实完成指标的措施。明确小企业贷款中心的客户群体,扶持优质的中小企业客户和个体工商户,提供高质量的金融服务,培养小企业贷款中心的核心客户群体。

二是根据客户资金需求和业务指标调整小企业贷款中心的工作重点。在生产或销售旺季,按照规章制度,主动对优质客户营销贷款,提高工作效率,加大贷款投放力度,以贷款带动存款的增长和促进中间业务的发展;在生产或销售淡季,加大吸收存款的力度,控制贷款投放的力度,进行内部流程优化和改造,进行市场调查和客户反馈调查,掌握市场走向和客户经营情况。

(二)逐步建立和完善业务营销机制

一是要推进全员营销。全员营销机制不仅是小企业贷款中心成立初期业务发展的需要,也是拓展市场空间,抢占市场份额的需要。为了发挥正确的激励作用,在分配第一季度考核奖金时,根据小企业贷款中心员工完成考核任务情况和营销存贷款金额数量,对考核任务完成较好,营销存贷款金额较多的员工给予一定的奖金作为奖励。

二是开展深度营销。传统的营销仅仅是对单一客户或单一业务的营销,而深度营销是以某一客户为中心,深度挖掘客户全方位的金融需求,挖掘客户上下游资源,实现经营效益最大化,形成存款业务、贷款业务、中间业务共同发展的良好局面。

三是坚持合作性营销的思想。合作性营销是客户愿意与小企业贷款中心保持

良好的合作关系,愿意把小企业贷款中心作为主要结算银行,支持小企业贷款中心各项业务的发展。同时小企业贷款中心会为客户提供最全面的金融服务,为中小企业客户和个体工商户提供快捷的柜台服务,减免汇款手续费,开通电子银行等方面的服务。

(三)稳步推进各项业务,不断壮大经营规模

一是贷款业务稳步开展,信贷投放逐步加快。小企业贷款中心不断完善授信业务流程,逐步提高贷款调查、审查、审批和支付发放等环节的效率。在客户资料齐全时,小企业贷款中心的贷款办理时效为2—6天,普遍办理时效为3—4天,在最短时间内满足客户的资金需求。

截止到6月13日,已授信的客户数量为29个,企业客户为14个,个体工商户为15个,授信客户涉及七大行业,分别是农业、制造业、零售业、批发业、租赁业、酒店服务业和广告服务业。

二是存款业务稳步增长,客户群体不断扩大。根据自身考核任务情况,小企业贷款中心员工主动对客户进行营销,吸收大量对公存款,截止到6月13日,对公存款余额为3268万元,比年初增长2660万元,比年初增幅达438%。授信客户把小企业贷款中心作为主要结算银行,日常的应收账款都存放在小企业贷款中心,大大促进存款业务的发展。

三、20xx年上半年存在的问题及对问题的分析

(一)存款稳定性的问题

上半年,小企业贷款中心的各项存款比年初增长3494万元,其中有2660万元是对公存款,占增长金额的76%。对公存款存在大出大进的情况,对公存款的增加可以使存款余额在短时间内大幅度增加,对公存款的流失也可以使存款余额在短时间内大幅度减少,然而企业存在生产和销售周期,对公存款的增加、流失都是必然和不确定的,这就对存款的稳定性造成较大的影响。

从长远发展的角度来看,小企业贷款中心需要逐步提高个人存款所占的比例,以保持存款的稳定性。一是必须加大宣传和营销力度,促进个人账户量的增长。个人账户量的增加,意味着知名度和使用率的提高。二是必须提供优质高效的服务,吸引优质个人客户。优质个人客户具有集聚效应,就是优质个人客户可以带来一个优质的客户群体,而且存款量和存款稳定性都会大大提高。

(二)贷款风险控制的问题

上半年,小企业贷款中心各项贷款余额为5715万元,比年初增长4895万元,新增贷款占联社新增贷款的40.5%,增量位居全联社第一。无论是贷款投放量还是贷款投放效率上,小企业贷款中心都是联社的领头羊,但同时也存在着更高的风险。

贷款的内涵就是风险的管理和控制,只有管理好和控制好风险,贷款才能盈利,才能为农信社带来利润。小企业贷款中心应坚持以往严格把关、高效服务的作风,而且继续加强防范风险。一是小企业贷款中心员工应不断加强对风险理论知识的理解,在实践中不断总结风险类别,在操作中识别潜在的风险。二是小企业贷款中心员工应加强与客户的沟通和联系,及时进行贷后检查,及时发现风险,及时采取必要的措施控制风险。

(三)中间业务有待进一步提高

上半年,小企业贷款中心除了发卡量超额完成第二季度考核任务,网上银行开户量、卡网上支付开户量、代理保险等业务都没有完成任务指标,中间业务发展速度缓慢,中间业务有待进一步提高。

随着国内银行业与国际银行业的接轨,利率市场化的趋势,国内银行业越来越重视中间业务的发展。中间业务赚取的利润,存在的只有系统风险和操作风险,这些风险发生的机率较小而且可以控制。小企业贷款中心员工必须重视中间业务,对客户进行耐心和详细的讲解,加大力度营销电子银行方面的业务,促进代理保险业务的发展。

四、20xx年下半年工作计划

(一)保持良好发展趋势,力争完成全年各项任务指标

上半年,小企业贷款中心的存款业务和贷款业务发展势头良好,部分任务指标超额完成而且排名靠前。但中间业务的发展跟不上存贷款业务的发展势头,中间业务的部分任务指标达不到预期计划,发展速度较慢。

下半年,在存款业务方面,小企业贷款中心将加大营销力度,争取更多优质客户,保持存款平稳增长;在贷款业务方面,小企业贷款中心将加大贷款投放力度,而且进行严格把关,进一步提高贷款质量,保持贷款业务发展得又快又好;在中间业务方面,小企业贷款中心将加大宣传力度,主动对客户进行营销和讲解,

说明业务或者产品的优势,促进中间业务与其他业务共同发展,而且力争完成全年各项任务指标。

(二)进行市场调查和市场营??

下半年,小企业贷款中心员工将制作针对茂名地区中小企业和个体工商户的调查问卷,深入本地社区中小企业和个体工商户进行调查,派发调查问卷,统计调查数据,分析统计数据,并得出初步的判断和结论。根据初步的判断,筛选出优质客户或者潜力客户,进行电话回访或者实地回访,商讨下一步合作事宜。如客户有资金需求,将按照流程为客户提供最高效的服务,培养小企业贷款中心的优质客户群体。

(三)加强内部管理和流程梳理

下半年,小企业贷款中心将加强内部管理制度建设,明确各个岗位职责,进一步划分各个岗位的工作任务,充分发挥各个岗位的作用,形成各个岗位协力合作,可以有效控制和管理风险,同时可以提高各个岗位之间的工作效率,共同促进小企业贷款中心的稳定发展。

在流程管理方面,小企业贷款中心将根据实际情况,对贷款调查、审查、审批流程进行梳理,对不合理的流程进行改造,对不符合实际情况的流程进行调整,尽量缩短和简化贷款调查、审查、审批的流程,使流程与日常工作相适应,有利于提高小企业贷款中心的贷款办理效率。

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