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有创意的申请书8篇

写申请书其实并不是一件困难的事情,明确的申请态度是我们写申请书必须具备的东西,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的有创意的申请书8篇,供大家参考。

有创意的申请书8篇

有创意的申请书篇1

活动名称:大学生环保创意大赛

活动时间:xx年12月

活动地点:北区26号楼6楼会议室

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位:院社团联合会绿园环保协会

协办单位:院团委宣传部、广播站

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生

三、大赛主题:

减碳有我,绿动未来

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

有创意的申请书篇2

尊敬的少年先锋队组织:

我是x年级的小学生,我明白少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,队礼表示人民的利益高于一切。我志愿加入中国少年先锋队,努力做到“五爱”:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,做党的好孩子,准备着:为共产主义事业而奋斗!

有创意的申请书篇3

敬爱的少先队组织:

我今年已经是一名7周岁的少年儿童了,我自愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养潜力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

有创意的申请书篇4

尊敬的领导:

金秋十月,硕果累累,充满喜悦的收获季节。一如现在的我,经历了三个月的试用期,迎来了转正的崭新篇章。首先感谢公司领导在百忙之中抽出时间看我的工作转正申请,也感谢公司领导跟同事的帮助,让我顺利地通过试用期,给我的学习工作生活增添了色彩。

回想起刚来报到的那一天,仿佛在昨日那般记忆。很荣幸将能成为公司的一名正式员工,公司领导平易近人,融洽的工作氛围,还有“快乐工作、快乐生活“的企业文化,让我很快融入到金鼎公司这个和谐幸福的美好大家庭中。褪去了初来的怯懦,也拭去了刚毕业时的懵懂,在希望的金秋,注入了生机和活力。

从20__年7月8号起,在试用期期间,通过公司的培训,三个月的适应工作,让我这个新人对设计这个行业有了更深的认识。从图纸的绘制,到与工地施工的协商,规范的使用都有了更进一步的了解与提高。

面对设计这份工作,我能做到的就是严格要求自己,按照规范要求绘图,认真及时的学习,以一颗严谨的心对待每一项工程,将领导前辈们的指导谨记于心,从他们的工程案例中学习总结,以便更好的应用于以后的工作,真正能学会如何绘图,把它变成自己的东西。做好领导布置的每一项任务,不懂得问题虚心请教,不断提高充实自己,使自己尽早成为一名专业的设计人员,为公司作出更大的贡献。

从进入大学校门的第一天起,就立志要进设计院工作。毕业后,感谢公司给了我这次机会,让我能在建筑领域有一席之地,圆了儿时的梦想,不辜负自己十几年寒窗苦,四年大学生涯里所学的专业知识得到充分应用。三个月以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到自豪和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份,在这里工作,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。

在这里,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。在以后的工作中,我将更加上进,为公司的发展贡献一份力量!

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

有创意的申请书篇5

一、活动前言

对中国经济腾飞的历史机遇,各类企业林立,具有强大的市场开发及拓展能力的企业才能在激烈的竞争中脱颖而出,而一线销售能力也已成为当代大学生的一项必备素质。此次“营销之星”商业模拟大赛旨在为同学们提供一个展示自我风采和实力的舞台,让在校学生在未踏入社会之前就先感受到一线人才竞争的紧张氛围,从而强化自己的社会责任感,学会更多做人做事的道理。

二、活动目的

1、通过“营销之星”商业模拟大赛锻炼学生的应变能力、口头表达能力、人际沟通能力等,为同学们今后参加“双选会”积累经验,并为以后步入社会增加经验。

2、激发同学们对营销知识的兴趣,提升市场营销专业知识及演讲、公关等各类知识的综合运用能力,让真正的人才能有用武之地,特选拔出精英参与创业实战。

三、活动组织机构设置

策划主办单位:信阳农专大学生i 购营销社

初赛 海选环节(11月19号周六下午2点至·5点)

1、初赛内容为选手自我介绍、现场推销、评委提问三个环节;

自我介绍:每个选手有1分钟的时间向评委和观众介绍自己;

现场推销:选手使用预先准备好的东西向现场观众进行虚拟推销(也就是说自己如何让观众认可你的推销方法);

评委提问:每次现场推销之后,评委对选手的表现提出一个问题,选手有1分钟的时间回答评委的问题。

2、初赛举行按选手编号依次进行,并由评委进行了10分制打分,所有评委的分数相加得选手的总分(评分标准是:选手穿着、言谈举止、临场反应、推销技巧、观众反应等);

3、中间插入有奖竞答节目,猜对者赠送精美礼品一份;

4、每五位统分一次。得分前12名者进入实战环节(如有分数相同的评委再次打分);

5、现场观众参与有奖竞猜活动,竞猜谁将是决赛当中的冠军,并写上自己的名字,在决赛环节将对猜对谁是冠军的'观众进行现场抽奖活动,10位观众可以获得精美礼品。

(三)销售实战环节(11月26-27日于校园内进行推销大赛)

1、选拔出来的12个选手每2人一组进行组队,选好本组未来2天要销售的物品,并在协会一条街进行销售。销售物品由各组抽签决定。

2、整个活动过程,每个选手都佩戴活动专用徽章证明选手身份;

3、我协会将在推销现场设综合服务平台,专供顾客给选手服务质量进行打分

4、活动结束当天马上统计出各选手销售额,并通过销售额对选手进行实战环节的打分。打分依据是:满分50分,销售额、利润各占20分,服务态度占10分(此项由顾客对其进行打分)。销售额和利润的打分规则则按其排名,例如销售额(或利润)第一名者得满分,第二名19分,第三名18分……依次递减。

(四)决赛环节(12月2号晚上7点至8点30分公交一)

1、12名选手在决赛中抽取案例,并陈述自己的解决办法,评委根据选手在案例分析中的表现打分,满分50分。

2、选手在案例分析中的分数与在实战环节中的分数进行加总,根据分数高低得出一、二、三等奖。最佳人气奖由观众现场选出;

3、中间插入现场互动环节,互动内容为趣味问答(问题内容主要为营销方面的知识,也包括各方面的不同问题),答对者均可获得精美礼品一份;

4、随机抽签抽出为冠军得主投票并一路支持的观众,共计5名,观众凭票根和有效证件到工作人员领取精美礼品一份;

5、由嘉宾对冠亚季军及最佳人气奖进行颁奖,未能得奖的六位选手获得鼓励

有创意的申请书篇6

尊敬的少先队组织:

我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。

自上小学以来,在教师的教育下,我懂得了作为一名小学生的职责和义务。我明白了个人要服从团体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在xx班这个团体里,我欢乐的学习,健康的生活。我爱我的教师,同学和班级。

我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我期望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自我,做一名优秀的少先队员。

有创意的申请书篇7

尊敬的领导:

您好!首先感谢您给我到公司从事设计工作的机会,对此,我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。

我于20__年2月20日成为贵公司的试用员工,来到贵公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。根据公司的需要,目前在公司任设计一职。我深知一名设计人员,不仅需要有耐心、细心,还要具有较强的责任心,能够为自己所设计的作品负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的专业素质,力争使自己的作品登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信自己一定能做到这些。

本人工作认真,极富工作热情,善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,做一名设计人员是我一直以来最大的愿望,我爱好设计这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去。积极配合各部门负责人,成功地完成各项工作。今后,我会更积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,努力提高自己的综合素质,努力成为公司所需要的合格人才。 虽然我来公司时间不算长,但我已经深深被公司良好的企业文化氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

这段时间来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,希望可以和公司一起成长。贡献自己一份微薄的力量。同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:__

__年7月3日

有创意的申请书篇8

一、活动背景、活动主题

(一)活动背景

第一届“梦想杯”建筑创意大赛的完美落幕,伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求,我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届“梦想杯”建筑创意大赛。

(二)活动主题

建出风采,筑起未来

二、活动目的

为了提高全院同学的综合素质;提升学生学习兴趣;让更多学生得到学科竞赛的锻炼;让教师积累组织和指导学生竞赛的经验;落实理论与实际实践相结合的办学宗旨。本大赛从理念转换到图纸设计;从建筑模型制作、室内装饰装修到营销策划;从空想的概念到实际的产物,这一整个活动模拟了房地产产业的全部流程。同时,本次活动涉及了我院不同的专业,这样既能培养学生的团队合作意识,又能让各系同学发挥出本专业的特长优势,多方面培养学生的创新思维和实际动手能力,促进了学生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特别要求组织此次建筑创意大赛。

三、活动组织

1、主办单位:广州城建职业学院

2、策划承办单位:广州城建职业学院建筑工程管理系团总支、学生会

3、协办单位:建筑工程管理系团总支、学生会秘书部、自律委员会

4、参赛对象:广州城建职业学院全体在校学生

四、活动时间、地点

1、初赛:

20xx年月4日——20xx年月12日 地点:自由安排

2、决赛:

第一阶段:20xx年月22日,14:00—18:00 地点:二区广场

第二阶段:20xx年月29日,19:30—22:30 地点:四楼报告厅

五、活动形式

1、组队:报名参赛的团队不设上限(6人/组)。活动采用团队报名和分环节报名两种报名模式,即选手可以自行邀请各专业学生组队参赛报名,也可单独申报某一环节(如:理念设计、绘制图纸、装饰装修设计、作品动画效果介绍、产品营销等),由协办方设立咨询中心让参赛选手自由沟通组成团队报名参加比赛。

2、初赛:每组团队在规定时间内上交a3大小规格的设计图纸(可手绘或打印),上交的图纸须包括建筑设计图、室内装饰装修图等;并附a4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队logo并描述建筑物名称、建筑物的设计理念(不得出现指导老师姓名)。由专业老师依据评分准则评选出8组团队进入决赛。(注:该建筑由专业老师提供统一底座,参赛选手根据底座对别墅进行设计)

3、决赛:由主办方为每组参决赛团队提供100元经费,让决赛团队自行准备好模型制作所需要的材料(一周左右的准备时间),决赛第一阶段根据自己初赛的设计图纸现场制作建筑模型,制作完成后进行作品展示,决赛第二阶段运可运用3d动画、ppt演示、营销活动等方法进行作品介绍与销售。最后由评委老师依据其模型的施工工艺与图纸的契合程度以及模型的装饰装修设计、营销等评分,评选出获奖团队。

六、活动规则

1、每个参赛选手只允许参加一个参赛队。

2、参赛期间,团队应独立设计、制作,不得抄袭他人作品,一经发现,取消参赛资格。

3、进入决赛的团队不得制作材料做加工处理,决赛现场将有工作人员对所带材料进行检查,一经发现将做相应扣分。

4、决赛队伍可以设置自己的团队logo。

5、活动开始后不得随意更换队员。

6、附加题:参赛选手可根据自己团队的实际情况自由选择附加题为团队加分。附加题如下:

参赛者可不选择设计别墅,选择附加题改造学校对面的'商贸城,针对商贸城现状出现的问题进行改造创新,凡选择附加题的参赛队伍,并符合本次活动将以基础分5分-最高分15分进行加分。

注:主办方会提出商贸城现状的一些存在问题,参赛队伍也可以像主办方提出你们宝贵的意见及问题,综合之后,参赛者根据这些问题对商贸城进行改造。

七、大赛具体流程

第一环节:组队及报名

1、参赛选手可自由先行组好团队并填写报名表报名(报名表见附录3.)。

2、未能自行组队的参赛选手按以下方式报名组队:

(1)每位参赛选手自行打印一份a4纸张的个人简介(简介需包括姓名、性别、所在系别和专业、联系方式、主要特长、需要寻求的合作成员的要求、是否同意有工作人员自由分配组队)上交指定地点并将电子版的个人简介上交到指定邮箱。

(2)由工作人员整理所有简介,创建2个梦想杯建筑创意大赛的个人才交流qq群,将各项特长的报名简介上传至共享,让所有参赛选手自行下载简历查阅寻求合作伙伴;或由参赛选手在指定值班时间到团学办公室216查阅纸质简介寻找团队合作成员。

(3)请各系团总支、学生会帮忙收集各班团支书或班长联系方式,有协办方统一汇总后分发给各系的班级团支书或班长,由他们自行联系组队。

(4)组队时间为5天,若5天内未找到合作成员,将由主办方抽签分配。

第二环节:初赛

(1)申请大教室一间,邀请相关工作人员对参赛团队讲解此次大赛的制作要求,比赛流程。

(2)参赛团队在8天时间内绘制出a3大小规格的设计图纸(可手绘或打印),上交的图纸必须包括建筑平面设计图、建筑各面墙体的立面图、室内装饰装修图,并附a4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队logo、建筑物名称、建筑物的设计理念。

(3)由专业老师根据大赛评分准则评选出8个团队进入决赛。

第三环节:决赛

(1)通知进入决赛的团队准备好各自所需的建筑模型的制作材料

(2)决赛第一阶段为20xx年月29日下午14:00,在二区广场邀请学院领导、各系领导莅临决赛开赛的剪彩活动。

(3)剪彩结束,决赛开始,8组团队在二区广场进行现场建筑模型制作(限时3小时)

(4)团队制作模型期间,进行观众倒着说、名词yes or no(具体游戏规则见附录4.)

(5)制作阶段结束,进入作品展示阶段(2天)。展示期间接受全院师生投票(投票需注明学号、姓名、班级),根据票数评定出全场最佳人气奖二组(注:此奖项不能与大赛最终获奖重合)。参赛选手回去准备第二阶段作品介绍的视频、ppt等。

(6)作品展示完成后,将作品交给相关专业老师点评。

(7)决赛第二阶段为20xx年月29日晚上7:30,评定出一、二、最佳创意奖、最佳视觉奖以及优秀奖。

(8)邀请学院领导进行颁奖,并与获奖团队合影留念。

(9)活动结束。

八、活动宣传

(1)请宣传部设计精美的海报贴于5栋和15栋学生公寓楼下的建管系专用宣传栏做宣传

(2)请组织部帮忙,打电话通知每班的团支书开会,交代好各班团支书在班上加强宣传本次大赛并印刷简易宣传单,交由每班的团支书到班级派发给同学浏览

(3)邀请各系团学主席开会,请各系团学将此次大赛的相关资料派发给各系班级。

(4)借用广播台进行宣传或学院论坛、蝴蝶提示等进行宣传!

(5)请社会实践部负责申请摊位,秘书部安排干事摆摊值班表,在一、二区饭堂和三区靠近15栋的转弯处摆摊宣传。

(6)制作大赛横幅,挂于2区饭堂做宣传。

(7)制作以进入决赛的队伍的公司名称、介绍,logo为内容的海报张贴于2区饭堂外及系专用宣传栏。

(8)将去年网信部制作的首届“梦想杯”建筑创意大赛的整 活动流程视频上传校内网给予同学们观看,并上传微博,qq,通过网络传播进行推广宣传。

(9)通过宣传部在建管系报刊上进行活动回顾与宣传

九、活动前期工作

1、创建好2个qq群,用于组队交流。

2、申请好初赛所要用的教室和决赛用到的场地。(课室数量视报名参赛选手多少而定,决赛场地在二区广场)

3、申请好决赛所需用的器材;(无线麦克风3个、课桌32套、水晶牌20个、端盘10个、帐篷16个)

4、购买好决赛的奖品和场地布置所需的装饰品,奖品用礼物纸包好;

5、请网络信息部帮忙做好决赛的ppt(例:开始欢迎幕、比赛总的流程,比赛的规则、闭幕幕)

6、初赛前2天,打电话通知好每组参加初赛的负责人,准确告知其初赛的时间,地点;

7、初赛结束后,确定好进入决赛的参赛名单,并通知好决赛的活动时间,活动地点及活动流程等;

8、打印好决赛嘉宾的邀请函,并提早派发好邀请函到各嘉宾的手中;

9、决赛开始一小时前,布置好场地,安排好嘉宾席位,参赛队伍位置,评标委员会的位置,做好电脑测试与控制等;

10、决赛开始30分钟前,做好签到工作。

11、提前做好决赛评分计分表

十、活动人员安排

秘书部:负责准备决嘉宾礼品、用品;观众小礼物;嘉宾签到表;参赛团队签到表;通知参赛选手的时间与地点。

自侓委员会:座位安排;处置比赛现场可能出现的突发情况。

社会实践部:申请活动场地和所需的设备。

宣传部:设计宣传海报及邀请函等和大赛会场布置。

体育部、素质拓展部、组织部:组织并维持好活动会场的纪律。

学习部:负责计分工作。

网络信息部:设计活动流程ppt;决赛当天的电脑测试与音响控制;拍照。

女生部:两名主持人、大赛迎宾礼仪和颁奖礼仪。

外联部:负责寻找比赛现场所需用到的帐篷赞助商及嘉宾邀请函派发。

十一、活动中的注意事项

1、购买礼品,一定要选择好,确保每组的组员都有份,颁奖时不要出现一组一份或有人拿不到礼物的情况;

2、证书上的名一定要填写正确,不要写错;

3、活动现场,要维持好秩序,不要出现紊乱的情况,有紧急情况,团学的各位干部要第一时间团结好,控制现场的气氛;

4、若出现冷场的情况,要协助好主持人搞好现场气氛;

5、所有活动流程,一定要实现彩排两到三遍;

6、提前挑选好活动主持,培训好,注意冷场;

7、活动中的嘉宾座一定要做好通知工作,嘉宾人数一定要明确落实;

8、决赛计分:提前做好评分计分表,提前安排3-4名干事模拟计分及熟练相关公式的运用,确保计分方面不出现任何意外。

十二、活动时间安排及报名方式

宣传时间: xx年10月29号——xx月2日(5天)

初赛时间: 20xx年月4号至20xx年月12号

定下决赛名单时间:20xx年月15号

通知进入决赛的队伍设计自己的公司名、介绍、logo,及决赛时间。20xx年月15号

决赛时间:第一阶段:20xx年月22号

第二阶段:20xx年月29号

报名方式:

(1)竞赛报名时间:xx年10月29号——xx月2号

(2)报名联系电话:

十三、奖项设置

一等奖:一名 精美礼品+证书

二等奖:一名 精美礼品+证书

最佳创意奖:一名 精美礼品+证书

最佳视觉奖:一名 精美礼品+证书

最佳人气奖:一名 精美礼品+证书

优秀奖:三名 证书

?具体的奖项设置,根据活动经费以及实际另有改动】

十四、活动开支

活动开支见附录2.

十五、活动可行性分析

活动内容和学生所学专业相关。

每支队伍由不同专业的队员组成,保证每组队伍的所有队员在比赛过程中发挥各自所长。

活动有足够的时间让每支队伍构思和创作。

活动主题新颖、内容丰富,足够引起学生们的兴趣。

比赛前期,工作人员会和参赛队伍详解活动的规则和流程。

十六、活动突发性事件的及处理

参赛选手在其他专业报名的参赛者人数不能统一造成无法分组时,应延迟2天时间让参赛者寻找合作伙伴。

参赛队伍现场制作模型时若出现大量的围观观众时,工作人员应及时维持现场秩序。避免干扰到参赛队伍的制作。

作品展示阶段若出现观众重复投票和恶意投票,现场工作人员应及时警告并禁止此人再投票。

决赛前几天要时刻注意天气预报,确保能及时更换决赛场地、调整决赛时间;

如决赛当天突遇雨天影响,则决赛延后举办;

出现分数相同者,采取并列颁奖。

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