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眼健康活动总结精选6篇

活动总结可以帮助我们识别活动中可能存在的错误和失误,及时采取纠正措施,提高活动的质量和效果,有了一份活动总结,我们可以及时调整和改进自己在活动中的方法和策略,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的眼健康活动总结精选6篇,供大家参考。

眼健康活动总结精选6篇

眼健康活动总结篇1

为关爱疫情防控下同学们的心理健康,引导学生塑造积极阳光心态,提高心理免疫力,传递“逆行者”正能量,物理科学与技术学院18.1班于5月29日晚上7:00利用腾讯会议(会议id:988990936)召开了“疫情防控下的大学生心理健康教育”为主题的班会。参加此次班会的有18.1班兼职班主任王健飞副校长、18.1班班主任赵岩老师,物理学院党总支书记孙鹏和副书记宋梅列席了此次班会,班会由18.1班班长宫明宇同学主持。

会议首先是观看抗击疫情宣传片。从宣传片中同学们更加深刻的体会到了在形势严峻疫情面前,中国人民是如何做到众志成城,共同抗疫。同时也感受到了“最美逆行者”们的付出,他们的精神深深鼓舞着同学们,丰富了同学们的`精神世界。在随后的观后发言中,同学们纷纷表示在抗击疫情的关键时期会保护好自己,做到作息时间规律,克制焦虑情绪,认真上好网课,做好身体和心理的调整,这也是为抗击疫情做出自己应有的贡献。同学们坚信疫情虽然凶险,但有祖国做后盾,有医生保安康,有战士卫家国,有大爱齐抗争,有大家共携手,即使我们能做的微乎其微,但我们众志成城,也定能迎来春花烂漫时!

在家乡参加抗疫志愿者活动的张新鸽和陈海燕两名同学向同学讲述了她们在战疫过程中是如何积极开展志愿者服务的。她们的抗疫志愿者服务工作虽然只是在门口卡点给进出车辆登记、测量体温、为社区孤寡老人送物资等微不足道的工作,但是她们通过此次的志愿者服务工作切身感受到在关键时刻能挺身而出并齐心协力为战疫贡献自己的力量是最值得回忆的青春记忆。

18.1班班主任赵岩老师对同学们的发言给予肯定,并从少刷手机,少看负面新闻;充实生活,不让自己太闲;做好家居消毒和个人防护;维持规律、健康的生活作息等四个方面来鼓励同学们主动调适自己的心态,提升自己的免疫力,让阳光心态来为自己保驾护航。

会议最后,18.1班兼职班主任副校长王健飞老师首先表达了他对同学们的思念之情,并代表学校向同学们表示慰问。健飞校长强调同学们要正确审视自然和自己,应该爱护和敬畏大自然,不能把自己欲望凌驾于大自然之上,用心呵护大自然才能生生不息!健飞校长鼓励同学们要通过此次疫情的发生,看到了最美逆行者带来的温暖,看到他们用生命书写出的大爱与担当;号召同学们时刻要与祖国同命运,与祖国共患难,要做到时刻增强大局意识,公众意识,不惜牺牲个人利益,并为做志愿者的同学点赞!最后,健飞校长祝愿同学们学习进步,健康快乐,一切顺利!

眼健康活动总结篇2

为了进一步普及少年儿童口腔健康教育,结合天津市少先队委发起的护齿行动,我校积极开展了系列活动,其间,传播了护齿健康知识,预防和减少了我校少年儿童口腔疾病的发生,加深了他们对健康重要性的理解和认识,培养了学生从小注重个人日常卫生的好习惯,提高了自我保护的意识,努力营造了少年儿童健康成长的有益环境。

一、领导重视,拟定方案。

我校领导非常重视本次活动,召开护齿专题会议,成立活动小组,由马洪发校长任组长,全体班主任任工作小组成员,大家分工合作,开展各项活动,活动期间及时沟通交流,保证活动的质量。升旗仪式上进行国旗下讲话,让全体师生明确本次活动的重要性和必要性。

二、活动丰富,有序开展。

1、知识宣传。首先校园橱窗内张贴“护齿”小报,营造护齿氛围。举行了以“护齿”为主题的国旗下讲话,口腔健康与人体健康和人的生活质量密切相关,要求全体学生做到“四个一”。

2、张贴课表。各班下发了护齿课程表,把班级课表马上抄下来,及时张贴在各班课程表框中。

3、专课教育。学校利用班团队集体教育时间,组织学生前往多媒体教室观看护齿录像,全体班主任利用班队课、自习课等组织学生学习护齿学习资料,观看护齿录像,传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍自己保护牙齿的好方法,了解学生刷牙情况,组织讨论护齿的重要性。希望每个同学能够关注自己的牙齿,关注自己的健康。

4、“爱牙护齿,从我做起”手抄小报创作活动。我校三四五年级同学们以口腔卫生健康和护齿教育为主题收集了很多有关资料制作手抄报,内容包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

5、填写“关爱行动卡”。我校把护齿行动延伸至家庭,要求孩子和家长一起参与“小小牙博士”关爱大行动,通过孩子向家长宣传护齿的理念,护齿的方法,制定一个关爱计划,孩子纷纷投入关爱行动之中。从交上来的关爱卡,我们了解到,孩子们不仅做到了帮家人检查牙齿、给家人讲解蛀牙的形成和四个护齿的好习惯、早晚为家人挤好适量的含氟牙膏、提醒爸爸妈妈及时去见牙医、提醒家人少吃含糖的饮料、餐后及时递送无糖口香糖给家人外,还做到了,及时帮家长换牙刷,让家长每日餐后都刷牙,每次坚持三分钟,让家人多吃蔬菜、水果,让蔬果及时带掉附在牙齿上的食物残渣,让牙齿保持清洁等等很多好方法。

本次护齿活动加深了学生对口腔健康重要性的理解和认识,培养了学生对自我保护的意识,营造了少年儿童健康有益的成长环境。我们深刻地感受到孩子自身所发生的变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念正在形成。孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,我们将继续努力做好这项工作,让孩子们健康快乐地成长。

眼健康活动总结篇3

全民健康生活方式活动工作总结“和谐我生活,健康中国人”,为了响应国家卫生部提出的“全民健康生活方式”,我院根据全民健康生活方式行动计划,有步骤的推进我院全民健康生活方式活动的实施,积极开展了全民健康生活方式工作,向群众普及健康知识,积极倡导健康生活理念,大力推广健康生活方式,减少疾病的发生。现将我院全民健康生活方式活动总结如下。

一、医院成立开展全民健康生活方式行动领导小组、工作小组,制定行动工作计划,明确工作职责和任务。

二、充分利用宣传栏、各种宣传资料,精心策划、积极组织、全面开展各种群众喜闻乐见、通俗易懂的各种宣传活动,推进健康宣传活动的开展。

三、主要内容。以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为工作主线,以倡导合理的饮食与开展适宜的运动为两大重点工作,加大宣传力度,在全院营造良好的“行动”氛围。

(一)倡导合理的饮食,注重系统性。以“合理营养、健 康饮食”为主题开展一系列系统的饮食知识培训。

(二)开展适宜的运动,注重针对性。以“我运动,我健 康、我快乐”为主题开展有针对性的全民健身活动,普及健康生活方式。

(三)与慢性病防治工作相结合,加强健康管理

1.医院通过健康生活方式基线调查和健康教育开发居民的健康需求,逐步建立全镇居民健康档案。

2.医院通过开展全镇居民慢性病的筛查,对慢性病高危人群和慢性病患者进行个体化的健康管理,通过健康危险因素评估为其制定健康维护计划,促使慢性病高危人群和慢性病患者通过积极参与健康生活方式行动预防和控制慢性病。

3.医院结合居民高血压防治工作,对35岁以上居民进行血压筛查,开展维持健康血压管理,指导高血压患者家庭使用定量盐勺、控油壶等健康生活测量工具,促使高血压患者做到“两个一”:“每天行走一万步”,学会掌握“一项体育运动技能”。

通过开展全民健康生活方式活动,充分调动我镇居民的积极性,广泛普及健康相关知识和技能,为居民提供有针对性的健康生活方式行为指导,提高其健康意识和维护自身健康的技能,促进居民健康生活方式活动的开展,改善居民健康。

眼健康活动总结篇4

为创建卫生城市,20xx年9月1日是全国第12个“全民健康生活方式日”。根据县卫计局关于开展《xx县第12个全民健康生活方式日系列宣传活动》从卫通【20xx】106号的要求,结合我县实际,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制高血压、糖尿病等主要慢性病的`危害及其危险因素水平,经卫计局研究,定于9月2日在城关古榕广场开展“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式、为主题的宣传活动,大力向广大群众普及、倡导健康生活方式理念,本次宣传活动在全县范围内广泛开展。现将宣传活动总结如下:

一、组织措施

由卫生和计划生育局组织县直属医疗机构、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员开展宣传活动。

二、宣传时间、地点

集中宣传时间为20xx年9月2日上午9:00—12:00时,地点在古榕广场。

三、活动内容和形式

由县疾控中心健教科负责宣传资料准备和场地布置等工作,县卫计局组织县疾控中心、县中医院、县妇计中心、丙妹镇社区卫生服务中心,诚邀请县民政局、江西社区等相关人员共16人集中开展此次宣传活动。

(一)、文字宣传:用“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题,宣传横幅1条;倡导“每个人是自己健康第一责任人”。宣传展板12块,宣传栏1期,县电视台播放“三减三健 全民行动”宣传活动1次,发放全民健康生活方式、三减三健迈向进健康等各种慢性病宣传资料共20xx余份。

(二)、物品宣传:宣传巾纸200包、环保手提袋600个,宣传雨伞300把,宣传围腰200条。

(三)、口头宣传:以“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题,倡导“每个人是自己健康第一责任人”。对群众进行宣传健康理念、慢性病防治、体力活动、合理膳食、戒烟限酒、心理健康等内容。

此次宣传活动,活动现场接受群众健康咨询、测血压148余人,受益群众1万人,健康生活指导,围绕“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题,倡导“每个人是自己健康第一责任人”。以合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡为切入点,倡导和传播健康生活方式理念。使广大群众进一步了解“全民健康生活方式日”的意义,提高广大群众对高血压、糖尿病健康知识的了解,最终达到“三减三健 全民行动”的目的,通过这样的活动丰富了群众的保健知识,为健康长寿起到了很好的作用。

眼健康活动总结篇5

为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神。全面提高我校学生心理素质,充分开发学生装潜能,培养学生装乐观向上的心理品质,促进学生装人格健全发展。学校本着以人为本的思想和对师生高度负责的态度,扎实开展中小学心理健康教育活动。

一、 主题明确,精心设计。

根据活动安排意见,学校就心理健康教育月活动做了精心安排,从内容、形式、方法及效果方面均提出了明确的要求,对活动时间也做了安排。为了使活动落到实处,要求全体师生全程参与。及时收集活动材料,整理反馈信息,使活动落到实处。

二、 广泛宣传心理健康知识。

活动之初,学校就充分利用红领巾广播站、宣传栏等积极宣传师生心理健康知识。开展心理辅导,用鲜活的事例积极引导广大师生消除心理障碍。各年级教室黑板、主题班队会开辟了适合年龄特点的心理健康教育园地。有针对性地对学生中的一些心理表现进行了指导。

三、 讲座与讨论,辅导与自学相结合,消除教师心理障碍。

学校在举办讲座的过程中,通过交流收集教师生活、工作中的困惑、疑虑,并组织大家讨论如何面对心理障碍,集思广益,互相帮助,学会消除心理困扰。同时组织大家学习中小学教师心理健康和心理调查一书。对教师产生的压力、焦虑、急躁等及时心理障碍等进行了疏导。相互学习、交流工作、学生教育、管理方面的经验,共同提高,树立良好的'自信心。

为了让学生学会消除心理困扰和心理障碍的方法,普及心理健康教育知识,教会学生做人、合作,学会面对困难和挫折。培养学生坚忍不拔的意志,使他们健康成长。为将来走向社会打下良好的基础。学校组织开展了“我健康、我快乐”主题班队会,教师针对学生中的表象、年龄特点进行了辅导,用身边的人和事教育的提高学生的能力,掌握解决自身存在问题的方法。

充分利用远程教育资源,搜集整理适合不同年龄学生心理健康教育材料,及时播放并组织学生收看。重温了“开学第一课”的内容,为培养学生乐观向上的生活态度打下基础。

在家长、学校共同协作下,开展了家校共育合格人才心理健康辅导和讲座,向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育对人的成长的重要意义,家校配合,为学生的成长、学习创造良好的氛围。

眼健康活动总结篇6

健康的心理是创造美好生活、绘制精彩人生的基石,为了让全校学生拥有更加健康的心理状态,新石路小学启动了心理健康周主题教育活动。

新石路小学全体师生集会于操场,在庄严的国旗下,队员代表进行了以“关爱心灵携手成长”为主题的演讲,分享了“瓦伦达效应”,传递了拥有健康心理的方法,心理老师给大家传递了正能量,传达了心理健康周活动安排,希望同学们能够更好地关注自己的心理健康,感受生命的活力,体会真情的温暖,获得心灵的快乐!

启动仪式上,学校心理健康教师、国家二级心理咨询师王承燕老师向全体师生传达了学校心理健康活动月及活动周详细的活动方案,并按计划实施以下几方面的活动内容:

一、利用主题班会和心理活动课,引导学生关注心理健康

通过心理活动课、团体辅导课等形式,结合曼陀罗绘画在班级内开展心理主题活动,帮助学生探索自我,提高课堂注意力,学会有效的自我调节方法,快乐学习、快乐生活。

二、注重心理体验

结合新石路小学实际情况,采用曼陀罗绘画、心理手抄报等多种形式,开展丰富多彩的活动,引导学生更多更全面的参与活动,注重体验,在体验中感悟和升华。

三、进行心理专题讲座,培养师生健全人格

对教师、班主任开展亲子沟通方面的心理主题讲座,对五年级女生进行青春期教育,教育女同学学会保护自己,从教师和学生的需要出发,结合心理学理论及现实生活中的案例提出合理化的建议及方法,帮助师生解决实际问题,提高师生的心理健康水平。

四、观看心理影视剧,助力学生心灵净化

利用班班通,选取适合小学生的心理电影,组织学生观看,从中获取正能量,提升自我认识,提高主观幸福感,形成积极的体验和积极的人格。

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