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谈作风建设心得体会模板7篇

真诚的心得体会才能打动人,写出真情实感,在当下的社会中我们都有写体会的经历,但是想要写得好却是需要思考的问题,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的谈作风建设心得体会模板7篇,供大家参考。

谈作风建设心得体会模板7篇

谈作风建设心得体会篇1

党的十九大报告强调:加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。近日,习近平总书记对加强党的作风建设作出重要指示:“纠正squo;四风squo;不能止步,作风建设永远在路上”。

自我修炼,加强建设。打铁还需自身硬。作为党员干部,始终要把学习放在第一位,以学习促品行,以品行转作风。通过学习党的理论知识,不断提高自身政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确执行党的路线、方针、政策。通过学习业务知识,不断提高工作能力,增强为人民服务的能力和信心。面对新形势、新目标、新任务、新要求,党员干部必须重视自身建设,努力提高自己的业务水平,这样才能赢得群众的信任。

务实为民,服务群众。要恪守“无论职务高低都是人民勤务员”的信念,时刻把群众的疾苦冷暖挂在心上。通过建章立制,提高办事效率,能够办理的事情要及时办理,不能拖拉;不能及时办理的事情要耐心向群众说清楚,取得群众的理解;深入调查研究,掌握群众关心的热点、难点问题。了解哪些问题是最迫切需要解决的、哪些问题能马上就解决的、哪些问题需要长时间努力才能解决的,从而对症下药,因类施策,以实际行动赢得群众拥护和支持。

创新求效,提升能力。党员干部要在促进工作高效落实上有新突破,摒弃慵懒敷衍、庸庸碌碌行为,切实增强工作执行力。要围绕当前和今后一段时期内工作的重点、难点、热点问题,努力寻找群众工作与新形势、新任务、新目标之间的最佳结合点,找准工作的主攻方向,寻求工作的突破口,创新工作方法,不断在推动大局工作的过程中加强和改进自身建设,增强工作时效,体现工作绩效,这样才能赢得群众的支持。

抓早抓小,制度监督。加强党员干部作风建设,必须以完善而严格的制度作保证,形成长效制度机制,着力解决干部不作为、懒作为、乱作为的问题,促使作风建设逐步走上规范化的轨道,为干部履职尽责的行为提供保障机制。继续坚持明察暗访、效能投诉、网络举报、群众监督等行之有效的方式,狠抓制度的贯彻落实,对有章不循、有规不依、胡乱作为的行为进行严肃查处,使制度成为规范干部行为、督促干部履职的“高压线”,这样才能赢得群众的爱戴。

党的作风建设,要以群众“满不满意、高不高兴、答不答应”作为衡量标准,切实转变党员干部作风,提高党员干部履职能力,做到勤政廉政,全心全意为民服务。

谈作风建设心得体会篇2

有这样一则故事。有人问三个泥水匠:“你们在干什么?”甲说:“砌墙。”乙说:“造楼。”丙说:“建造一座充满魅力的城市。”10年之后,甲仍是一名工人,乙成了一名建筑工地施工监理,丙却成了房地产老板。

我们不必惊异于他们迥异的命运,因为从三人的回答就可以看出他们对工作截然不同的理念。甲、乙把工作当作一种谋生的手段,虽说在业务上也有精益求精的愿求,但他们只囿于自己眼前的工作存在,如此狭隘的眼光决定了他们缺乏对工作的大胆梦想;惟有丙,不仅热爱自己的工作,而且立下了要在自己工作领域里干出一番卓越成绩的远大志向。热情激励他奋发追梦,兴趣激励他不甘平庸,锐意追寻“创造”撷来的的幸福。

教育是需要眼光的。作为教师,执守讲台,经历的岁月漫长而平静,亦或会倦怠得只满足于完成眼前的任务,日出而教,日落而息,固守方寸之地,看不到自己的工作将产生的深远影响,永远机械重复着昨天的故事。由此我想到了军事家的箴论:“将才往往只看重一城一地的争夺;而帅才着眼于对整个战争全局的把握。”缺乏教育眼光的老师只看到学生现在的一张试卷是否为自己争得面子,只看到自己所带的班级是否达到学校要求,无意关注学生如何面对未来社会的竞争,无意对自己的工作进行深邃的反思。

不屑于思考如何敏锐地看到学校、地区、乃至全国教育整体面临的新的机遇和挑战,如何关注本校教育的长远的可持续发展;如何加强学校、班级教育管理体制的研究,教育方式方法的创新等。这种消极便使得不少教师只能在一个个平常的日子里耗尽了青春,最终沦为“教书匠”而鲜有教育的乐趣。

有眼光的教师才能成为教育追梦人。“会当凌绝顶,一览众山小。”教育工作要大处着眼小处着手,既要有着眼学生明天的眼光,又要有放眼教育未来的远见,用思想教学,用智慧教学,倾力开拓自己的视野,不断让自己的教学工作迸发新的创意。不甘做安分守己地“低头拉磨的老黄‘驴’”,要把对教育工作的思考和研究从过去的“肉食者谋之”,与自己“划清界限”,变为现在的“成就学生与发展教师自己”的有机融合,诠释“教学相长”新的内核。

托尔斯泰说:“人要有目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”当一个教师对自己的教学工作缺乏目标时,对工作冷淡、懈怠、疏于思考时,工作除了回报他失望、沮丧和平庸外,还能给他带来什么呢?相反,持之以恒地付出努力,不惜为教学消得人憔悴,丑小鸭也能变成美丽的白天鹅。

当一名教师把自己的教育梦想上升为自己心中恪守的信念时,无穷的动力会奔涌全身,就能以满腔的热情对待自己的工作,把自己全部的聪明才智都投入到工作中去,把自己的职业当一种愿为之奋斗一生的事业来做,就能在全身心的教学思考与实践中生成教育、教学的智慧,寻找到属于自己的快乐。学生在他眼中都是一个个写满未来的生命风景、创新火花、力量之源,他也一定能从与学生的共进中收获教育的幸福,而这幸福正是用激情与梦想去碰撞的结果,更是教师崇高师德的有力彰显。

谈作风建设心得体会篇3

为了认真贯彻纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、加强理论知识的学习。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,使理论与实践相结合,不断提高自身素质和业务能力,提高服务质量。要按党员干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象,在思想觉悟上再上一个新的高度。

二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排。虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,创造性地开展工作,要站在全局的高度思考问题,在不断练习中逐步提高文字精炼度和反映领导意图的精确度;要团结同志,加强协作,与办公室同志一起做好工作,当好领导的好助手、好参谋。开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神。始终保持饱满的热情服务于本职工作,努力提高工作效率和服务质量,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责,在有能力的情况下,主动帮助他人工作,积极配合好办公室内、外的各项工作,争取在新的一年里各项工作取得新的进展。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,我要认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我区税务发展作出更多的贡献。

根据市委的统一安排部署,全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段,系统学习《中共_市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《_省关于转变作风狠抓落实的决定》等有关文件、以主题讨论,民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛提出八个方面风气的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛倡导的八方面风气和八荣八耻等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

谈作风建设心得体会篇4

9月17日,县委宣传部召开全体人员会议暨作风建设提升月活动部署会,县委常委、宣传部部长王克波出席会议并讲话。“提升工作站位、强化工作谋划、突出工作重点、形成工作特色、补齐工作短板、提振工作作风”,王部长从六个方面深入浅出地对部内作风建设提出了细致要求,为我们青年干部提高工作标准、增进心理融合、确保工作实效等指明了努力方向。

作风建设要强化责任担当。责任担当是一种精神、一种气魄、一种使命,也是一名公职人员职业素养的重要体现。“家就是岛,岛就是国,我会一直守到守不动为止。”守岛英雄王继才用实际行动兑现了他庄严的。牢固树立强烈的事业心和责任感,这既是一个人思想格局和境界的体现,也是工作能力和水平的展示。不断增强责任担当意识,摒弃“大树底下好乘凉”的逻辑,勤奋进取,谋求自我思想解放,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,不断增强工作的积极性、主动性和创造性,方能推动事业向前发展。

作风建设要坚持改革创新。改革创新需要“质疑惯性”,心理学关于人对外部世界的认识分为三个区域,即舒适区、学习区和恐慌区。人们习惯待在舒适区,工作按部就班,不求创新,往期的工作报告换上新的数据和提法摇身一变就成了一篇“新”材料、沿袭了多年的工作套路依旧“光彩照人”,显而易见,囿于舒适区、固守惯性思维,不仅会收窄人的眼界、束缚人的思想,还会减削干部精气神、拉低经济发展水平。改革开放初期,创新精神与认知僵化并存,改革者们以壮士断腕的勇气走出恐慌区,迈上了发展的新台阶。改革创新,只有善于并勇于质疑惯性做法、惯性思维,才能发现新大陆。

作风建设要抓好务实落实。在10月10日召开的全县作风建设暨季度工作推进会上,县委书记王晓东强调,“要大力弘扬狠抓落实之风,把‘真抓实干’的劲头立起来,力求每项工作都能抓实抓好,抓出质量、抓出特色。”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”大道理都懂,理论知识一箩筐,这都不是问题症结,关键在于是否能够“知行合一”,将作风建设的“头脑风暴”转化为狠抓工作落实的“处方”。这就需要我们进一步增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛除私心杂念,从繁琐的事务性工作中解脱出来,从疲于迎检考核中摆脱出来,把心思用在干事创业上,把精力投入到务实落实中去。

“立鸿鹄志,做奋斗者。”新时代正呼唤有为青年建功立业,只要找准奋斗定位,在平凡的岗位发光发热,就能在本职工作中实现新作为,为地区发展肩负起属于青年的一份责任。青年干部当以此次“作风建设提升月”为契机,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,破除思想观念障碍束缚,蹄疾步稳,勇毅笃行,深入推动作风建设和一流业绩相互激荡。

谈作风建设心得体会篇5

习近平总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。下面我就作风建设谈谈我的观点。

一、作风建设需从领导干部抓起

领导干部的工作作风常常是一个地区和单位廉政状况的风向标,工作作风不实必然导致。奢靡之始,危亡之渐,对此,各级干部一定要充分认识改进作风的重要性、紧迫性,保持高度的政治警觉,要始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风,始终与人民同甘共苦、心心相印。只有这样才能赢得人民群众的信任、支持和拥护。

二、作风建设需抓紧细微处

整顿作风,不仅在于政策的细化,更在于执行的细化。无论是豪华公车,还是豪华办公楼,大都堂而皇之,很难蛰伏于一隅。对于监管者而言,奢靡之风并非看不清、嗅不到。或视而不见,或大而化之,或欲盖弥彰,无非都是利益冲突引致的选择性失明。再美好的初衷,再精良的政策,离开层层细分解、层层抓落实的执行力,只能是一纸空谈。

三、作风建设需健全惩戒机制

严肃查处违规违纪行为,严格实施责任追究,是健全改进作风常态化制度的重要保证。纪检监察机关应充分发挥执纪监督职能,严肃处理违规违纪问题,不断向全党全社会释放执纪必严的强烈信号。对群众举报、媒体反映、监督检查中发现的违规违纪线索,应组织专人进行快速核查、及时处理,尤其对顶风违纪、踩红线、闯地雷的行为实行零容忍,发现一起、查处一起,强化震慑作用,杜绝破窗效应。

四、作风建设需健全制度机制

实践证明,只有建好制度,立好规矩,才能使各级党组织和广大党员干部开展工作从事活动有章可循、有规可守,为常态化抓好作风建设提供依据和保障。当前,要着眼于规范权力运行和干部具体行为,搭建起作风建设的制度框架。增强党员干部对制度的敬畏感,形成靠制度管权管事管人的良好氛围。

持久才能长久,深入才能深刻。作风建设只有起点,没有终点;只有更好,没有;只有进行时,没有完成时;作风建设永远在路上。

谈作风建设心得体会篇6

学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来,我通过学习,对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,也有了一些自己的体会。

一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。

作为一名警校教师,必须培养强烈的政治责任感和使命感,加强思想学习,同时要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、在事业上要具备过硬的业务素质。

心系学生、服务人民,时刻摆正自己的位置,在思想感情上关心学生。作为一名新教师,要成为一名优秀教师的路还很长,我首先应该在思想上把学生放在首位,以学生为学习主体,从学生的角度出发来备课,安排课程的节奏。其次,我还需要尽快学习现代教学理念,实现自己从学生到教师身份的转变,树立起育人的信念和责任感。再次,我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动,多向有经验的前辈请教学习,多向他们请教教学方法和技巧,不断的汲取知识,进一步提高自己的教学能力,争取早日实现自己的教学风格。在作风建设的活动中,迅速提高自己的教学业务素质,为学校的发展做出自己的贡献。

三、在作风上要形成严谨的工作作风。

一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,廉洁自律。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者,老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。所谓的“学高为师,德高为范”,毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师,才能教出品德优秀、能担大任的学生。在日常工作和生活中,要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定,要保持谦虚谨慎的作风,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立教师的良好形象。

作风建设是一项长期的任务,既要坚持不懈、持之以恒,更重要的是去落实。我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。

谈作风建设心得体会篇7

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、

体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教

育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三是工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四是今后努力的方向

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

四、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

一.自己的学习意识还不够强,紧迫感不强,机会总是垂青于那些有准备的人。以前自己在工作中的失败,原因是自己还没准备充分,有很多的机会在我身边溜走了,在今后的半学期里一定要制定好自己的学习目标,能学多少就学多少。

二.要有韧性,缺乏坚持到底的恒心,对于自己的专业成长,尤其是自己的专业知识,补充的太少,流失的太多,自己也买了几本专业知识书,总是有时间就看点,没时间就算了,有时自己也忘了,从没有真正的坚持下来,虽然工作中用到的不是太多,但也不能因此丢了自己的根本,凡事就怕坚持,只要坚持到了,就做到了。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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