在当下的职场环境中，学会写工作总结总结是一件很有必要的事情，工作总结是我们工作中的必备环节，需要引起大家的关注，好文溜溜小编今天就为您带来了村党员冬训工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
村党员冬训工作总结篇1
第一：积极学习，武装自己
要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
第二：坚持以人为本，真心为生，抓好思想教育。
学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。 作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”; 逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。
第三：“爱”字当头，行胜于??
党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量!
村党员冬训工作总结篇2
党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。我校支部紧密联系党员的思想和工作实际，在全体党员中扎实有效地开展了冬训集中学习教育活动。通过本次冬训，提高了党员的思想素质，领会了20xx年工作报告精神，特别是根据xx大提出的优先发展教育，建设人力资源强国，促进社会公平的任务，在具体的操作过程中，我们采取了自学、集中学习、讨论、交流等多种形式，取得了比较好的效果。现就本次冬训作如下总结。
一、高度重视，内容丰富
学校支部对本次党员冬训非常重视，把党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓。在学校党员冬训动员大会，史校长做了动员讲话。本次冬训进行了五个专题的学习：
二、积极参学，注重实效
不论集中学习，还是座谈讨论，我都能紧紧围绕冬训的指导思想和教育目标，突出学习实效，不走过场，不图形式。我能够认真学习，努力提高党的政策、法律法规和教育理论水平，并且能够充分讨论，发表见解，把思想认识自觉统一到教育局的指示精神和重大战略部署上来。本人自始至终坚持学习，认真做好笔记，积极参加讨论，充分体现了党员队伍的过硬作风，也充分表明党员教师学习热情高，学习态度积极端正，达到了引导党员进一步解放思想，开拓创新，与时俱进的目的。
三、主题鲜明，重点突出
本次冬训突出五个主题教育：党的十x大、xx届四中全会精神的学习教育;县委第十一届八次全体(扩大)会议精神的学习教育;2会精神的学习教育;《中共大竹县委关于加强和改进新形势下党的建设的实施意见》的学习教育;教育局思想再解放、校情再认识、发展再提速大讨论活动的学习教育。党员深刻领会党的十x大、xx届四中全会精神，进一步增强基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力，增强了宗旨意识、使命意识和责任意识，不断解放思想、开拓进取，在坚持科学发展、和谐发展进程中发挥应有的战斗堡垒和示范表率作用。
四、效果显著，受益匪浅
这次冬训，我在思想上得到了一次洗礼，观念进一步得到了增强，能力水平得以提升，感到教育的责任重大，任重而道远，在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加新课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳，努力提高学生的思想道德素质。对照党员标准，联系个人实际，自觉清理思想，对照检查，对一年来的工作及表现有了一个客观真实的了解。在评议中，我克服了一团和气、走过场的形式主义，真正做到了畅所欲言，开门见山，直指问题到人。通过批评与自我批评，能客观公正的评介自己或同事，促进了广大党员不断自我完善，永保先进性。
我相信，通过一年一度的党员冬训这个有效的载体，在上级党委和广大党员的共同努力下，在党的十x大、xx届四中全会精神的鼓舞下，作为党员教师中的普通一员在今后的教育教学工作中迸发出激情，取得更大的成绩，做出应有的贡献。
村党员冬训工作总结篇3
近日，我市开展了20xx年党员干部冬训大队，通过这次党员冬训学习不断提高了党员的思想觉悟和为人民服务的能力，通过今年的冬训学习，我的思想又有了新的提高，现就我个人的学习情况写下我的个人感受：
学习实践科学发展观，重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视：首先是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。其次是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人民，一切服务于人民。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。另外，制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。因此问题不仅在于我们要以人为本，要全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于怎样实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。因此根本的解决之道在于按五个统筹的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。四是五个统筹是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
村党员冬训工作总结篇4
在此次党员冬训中，我支部组织党员干部认真学习了三中全会会议精神，并讨论了三中全会改革热点和后的新局面，并对村未来发展提出了意见、建议。通过这几天的学习，作为一名党员，更要全面、准确地学习贯彻全会精神，把全会精神化作做好本职工作的强大动力。
自从新一届中央领导集体任职以来，各项改革政策有如重拳出击，在各个领域掀起激浪。党的xx届三中全会的召开，是我们党政治生活中的一件大事，更是老百姓的一件大事。秋叶正红之际，力度空前的中国新一轮改革洪波涌起。在一个新的历史起点上，xx届三中全会将把改革开放大业和建设中国特色社会主义现代化的进程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范围之广，都是空前的。这将是推动我国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史新起点，将给全国人民带去无限美好的前程，从而将为实现中华民族的伟大复兴夯实基础。
改革是xx届三中全会提得最多的问题，也是最迫切的问题。从八项规定到厉行节约，从中国梦到党的群众路线实践活动，一系列活动的开展，我们党无不在时时诠释着改革的要义。通过此次xx届三中全会精神的学习，作为一名教师，应该努力提高自己专业水平，关心学生。因此，对于党员，要结合xx届三中全会精神，树立五种意识，加大改革。一是要树立大局意识。要坚定小局服从大局，在关键时刻，与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的xx届三中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。二是要树立服从意识。要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着把困难留给自己，把方便献给群众，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。三是要树立责任意识。作为一名教干，在工作中，要以实际行动忠诚履职，发扬螺丝钉精神，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。四是要树立团队意识。要心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。要坚持做到同心、同向、同步，要正确处理好与同事之间的关系，不小肚鸡肠，不尔虞我诈，在同心协力中更好地为教师们提供优质的服务。五是要树立创先意识。在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们教干要树立创先意识，要根据发展变化，不断转变工作思路，不断学习，不断总结和思考，来找到为教师服务的最佳路径。
xx届三中全会已经闭幕了，我们要切实吃透会议精神，把学习贯彻xx届三中全会精神与推动当前自身工作结合起来，同时，要以学习贯彻党的xx届三中全会精神为契机，真正把学习的成果转化为推进自身实际工作的强大动力，认真教学，全心全意关心学生，为学校发展，学生幸福成长贡献新的力量。
村党员冬训工作总结篇5
街道2021年度社区党员冬训工作，严格按照《__区贯彻落实〈2021年全市党员教育培训工作规划〉实施意见》(__区委办发〔2021〕5号)和《__区党工委组织部关于扎实做好村(社区)党员冬训工作的通知》(__委组〔201_〕187号)精神，从2021年12月下旬启动，至今年3月上旬结束，历时3个月。在认真组织学习，领会精神实质，掌握方法步骤的基础上，紧密联系__街道经济社会发展实际，紧密联系广大党员、干部的思想和工作实际，精心组织，周密部署，强化措施，狠抓落实，全面完成了冬训冬学的各项任务，为建设“宜居宜游宜业”精品城目标奠定了良好的思想基础和组织保证。
一、坚持“两个到位”，确保冬训冬学科学有序
一是组织措施到位。__区党工委组织部文件下发后，街道主要领导十分重视，对搞好2021年度冬训工作提出了很高的要求。12月1日，下发了《__街道关于印发《社区党员冬训工作方案》的通知》(__委发〔2021〕104号)，对冬训工作作出部署，为冬训工作顺利开展做好思想准备、组织准备和人员准备。
二是任务落实到位。成立以街道党工委书记为组长，街道党工委副书记、办事处主任为副组长的党课宣讲队伍。“一把手”亲自上课辅导，讲清冬训冬学的目的、意义和要求，确保教育主题集中、教育时间集中、领导精力集中，为冬训冬学工作的顺利开展奠定了坚实的组织基础。街道机关班子成员、社区书记累计给社区党员、入党积极分子和热心群众上党课20场次，召开组织生活会7场次、形势报告会6场次、座谈会6场次、技能培训6场次、典型教育6场次，累计培训党员群众1164人次，基本实现了在街在家党员全覆盖。
二、推动“三个拓展”，确保冬训冬学影响深入
一是不断拓展教育内涵。在冬训中，我街认真分析当前党员干部教育培训的特点，全力拓展冬训冬学的深度和广度。在书记讲党课上，除了讲授《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神，中央、市委和党工委的有关决策部署和惠民政策外，增加了学习《准则》、《条例》和学习贯彻经开区党工委(扩大)会议精神专题;在组织生活会上，除了集中对党员进行民主评议，交流思想外，还另外组织社区干部开展相互批评和自我批评，查摆问题，增进团结;针对个别行动不便的老党员，社区党务工作者上门通报了社区支部工作情况并收集了老党员对社区支部工作的意见建议。
二是不断拓展教育对象。在重点抓好社区党员的同时，把机关党员、入党积极分子、和各级各类先进人物纳入冬训冬学教育范畴，在街道层面集中组织召开了街道工商企业座谈会、社会各界人士座谈会，在会上通报了全街18年经济社会发展情况，介绍了下一步的发展思路，收集了工商企业和社会各界人士的意见建议，有效扩大了冬训的覆盖面和影响力。
三是不断拓展教育载体。充分发挥社区市民学校、远程教育平台等载体作用，对参训人员进行全方位、多层次教育。积极发挥网络优势，整合教育资源，将冬训文件、学校资料等发送到qq群上，为流动党员及时参学参训创造条件。
三、突出“三个重点”，确保冬训冬学取得实效。
一是突出服务中心。找准上级重视的、群众关注的重点和热点问题，有针对性开展教育培训。主要围绕经开区“十三五”规划目标，把握主题主线，突出解读如何实施全域旅游、全民健身战略，加快落实生态文明、智慧万盛建设，深入开展城市美化靓化、强力推进项目建设、切实巩固平安建设。
二是突出载体创新。针对社区党员老党员比重大、中青年外出打工者较多的新特点，引导各社区在充分开展社区办班、讲坛授课等传统集中培训形式的基础上，进一步发挥远程教育网等新载体的作用，把办班培训向学习观摩、兴办实事方面拓展。对冬训工作进行“三改”：一改“一人讲”为“大家讲”，二改“泛泛谈”为“重点谈”，三改“领导谈”为“社区谈”。
三是突出工作结合。根据对全年工作目标任务的部署安排，在冬训过程中，坚持把组织领导与督查考核结合起来，集中培训与日常学习结合起来，重点对象与特殊人群结合起来，载体创新与阵地建设结合起来，切实增强冬训工作的实效性。
我街2021年度的冬训冬学工作虽然取得了一些成绩，但是对照__区党委的要求，还存在一些不足，主要表现在少数社区冬训参与党员数量不多，冬训形式不够丰富等。今后，我们将进一步加强对冬训工作，加大督查考核力度，确保把__冬训工作抓出更大的成效。
村党员冬训工作总结篇6
有了对照才知道差距。在冬训中读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则 党政团工作总结范文教师党员冬训总结有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。
管建刚教师的《不做教书匠》里，阐述了教师有三种态度，一是、把教育的事当作学校的事来做。二是、把学校的事当作自家的事来做。“把自己的事当作教育的事来做。”这是管建刚老师说的第三种态度。“而这些教师的一言一行逐渐地和教育融为一体，教育的事就是自己的事，自己的事就是教育的事。”一直以为那是教育家，教育专家们的事，想来有些遥远。
有了对照才知道差距。在读管建刚的这本书之前，内心里一直有自己的做教师原则。一是、一定要对得起学生。二是、对得起学校及关心爱护我的领导。三是、对得起自己的良心。其实，我所谓的对得起学生只不过是认为，上好每一堂课，教给学生应教的知识，尽我所能用自己认为最好的方法教会学生，再教不好也没办法了；教育学生品行也是一样，利用自己以为能用的方法去告诉学生对于错，使他有所进步，如果用尽了我自己的办法也不能改变，也就只能放弃。然而，所谓对得起学校及领导，就是不迟到、早退，遵守教师职业道德，领导布置的任务能力范围的尽力去做，并把它做好。把教学工作当作学校的事，我只是任务的实行者而已。对得起自己良心。我想我做到了以上二点也就对得起自己的良心，对得起我领的工资了。
有时候，我感觉自己还是蛮有责任感的老师，因为我会为个别学生的作业问题，积极的进行个别辅导；有时还为个别学生的身体不适而问长问短；有时也许因为班级的一个电灯或厕所的一个水龙头忘关而主动关上等等。而今天，看到管建刚的教育的三种态度后，我才觉得我与一个有责任感的教师的标准还有一段距离。对照下来自己，只能是第一与第二种态度之间，比第一种好一点，可以争取第二种态度。对于第三种望程莫及，但我愿意去尝试，追求。
因为管建刚教师前面还说道:“对自己有责任感，就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划，而不做一教师撞一天钟。”他还说:“一个有教育责任感的教师，首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人，会对学生和学校负责，会把自己的命运和祖国的未来联系起来。……教师就是教师，教师的存在特征，注定同普通人不一样，也只有这“不一样”，教师才能在精神的世界里，保持特立独行的清醒与尊严。”我想这是我作为教师应有的责任，而今天的教师不应仅停留在，完成学校交给你的任务，所谓认真的上好课的问题上，而是随着时代的步伐不被抛弃的教师，有特色、不断创新发展型的教师。
我想我最大的缺点就是读书太少，教育教学方面的积累不够。所以对教学方面的很多事情不能领会，也就更谈不上融入教学其中了，把教学当作自己的事来做了。我想就从读书开始，尽量地去充实自己，发展自己，使自己成为一名成熟的、具有专业水准的教师。不被这时代被淘汰。而后把教育的事，当作自己的事来做。才能做一名真正有责任感的教师。
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