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班委培训心得8篇

写心得体会是我们提高自己思考能力的方式之一,我们在写心得体会的时候语句一定要通顺,好文溜溜小编今天就为您带来了班委培训心得8篇,相信一定会对你有所帮助。

班委培训心得8篇

班委培训心得篇1

一天的班委培训,我的收获非常大。老师精彩的经验传授和各班班委的经验交流,让我对“班委”有了更新的认识,也增添了我对未来工作顺利开展的信心。我相信,经过我们的努力,一定可以使我们的班级更优秀。

上午的学习,让我开始反问自己:我为什么要当班委?尽想用以锻炼自己的能力,让大家承认自己?这似乎太狭隘了。作为一个有梦想的人,我要让自己的每一步都为梦想服务。我知道每一个职务都是千万个人紧盯着的,都被同学和老师赋予了厚望,每一份职务都代表着一份责任。

那如何才能成为一名好班委呢?我认为作为一名班委首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些班委刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。这时,我们就要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们。我们在遇到问题时要冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

班委要有团体及服务意识,有服从能力,班委是个‘双重’身份的人,要在学习上有很大的表率作用,要严格要求自己。

班委培训心得篇2

这次有幸能参加我系第一期班干部培训,通过这次培训,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

首先我认为作为一名班委首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往,在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

其次班委要有团体及服务意识,有服从能力,班委是个‘双重’身份的人,要在学习上有很大的表率作用,要严格要求自己。在别人玩的时候我们要用来学习和工作,要有组织有计划,要能调动同学们的积极性,在同学中要建立威信,协助老师做好班级工作。关系到同学的事要让同学知情。

作为学生干部要和同学多交流、沟通、讨论,分配任务时要有规划有目标,责任到人通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的。重要性,虽然培训只是一节课,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我

相信我会成为一名合格的干部,更好的为组织服务。

最后,感谢学校,老师,同学给我这次培训的机会,经过这次培训,我的思想和处理问题方法改变了很多,自己有了一个全新的蜕变,各个方面的提高,相信自己在今后的工作中一定会做的更好,管理好班级,为大家服务!

以上就是差异网为大家整理的7篇《班干部培训心得体会》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

班委培训心得篇3

这次持续2天的培训,使我这样一个学生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和无聊;有了更多的经验和见识,少了一些无助和狭隘。可以说受益匪浅。大学中的班委和高中的班委截然不同,这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证,我虽然积累了一些工作方法和经验,但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。

无论是班长,团支书还是其它的班委,其首要责任是为同学们服务。这是对一名班委的基本要求,如果没有这种乐于奉献、敢于风险的精神,一切都是“水中月,镜中花”,丝毫没有意义。

我们知道大学中的活动都是自愿参加的,不再有老师监督,强制参加,因此班委应尽量多地掌握班机中每个同学的资料,了解其性格,班委应积累和运用一些实之有效的工作方法,活动面向大家,考虑到大家。

任何一件事,都可能仅凭一个人做的很好,但这往往被人们所淡忘,权力最怕的就是出现真空,当一个人头热的时候,个人英雄主义就会泛滥,最后只会搞得自己疲惫不堪,工作还没有显著的成效,这种现象的本源,还在于个人对团队精神的理解不到位,只有一个团队真正有效地运作起来,才会有巨大的威力,以最小的成本换取最大的收益。所以,今后班级工作要团队化,一定要以团队精神带动凝聚力的发展。提高班级凝聚力是班级工作中的重中之重,众志成城。班级每一个成员心中总有共同的目标,这个班级才会是一个优秀的班级,一个充满生机、活力和温馨的集体。话好说,事却难做!我想,通过丰富多彩的活动,是一种很好的增强班级凝聚力方法。

班委不是简简单单就能做好的。班级是个集体,需要有管理理念,首先是要以人为本,班级建设的目标是每个人的发展而不是班委或班委会的发展,班委所有事情的出发点都是班里的同学;其次做一个班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解决问题;再次作为一个班委要学会将制度管理与柔性管理结合起来,不能一味的`按规章办事,也不能因为人情原因导致班级管理松懈;第四我们要有班级本位思想,在社团或其它事情与班级事务冲突的时候我们应该果断以班级事务优先;第五作为一个班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解决班级事务,思考如何和班里同学处好关系;第六班委工作要积极主动,发现同学们有事情就去主动解决;最后,虽然班委一年换一届,但是,一个班级需要有一个四年的整体规划,这样才能保证班委的换届有连续性,更有利于班级的长远发展。

班级建设的总体思路是增强班级凝聚力、打造高效率高质量班委会、树立良好学风班风并重,制定班级目标与规划的实现步骤。这些事情都需要班委之间的配合、交流、沟通、协调;也要调动大家的积极性,让大家提意见看法,打一场人民战争;还需要利用好学长学姐,向他们学习经验,建设好班级内部,和其他班处好关系,内外兼顾;班委们的思路也不能一沉不变,需要创新,找到最适合本班的工作方法;最后还有一点因时而变,在不同的时间我们需要用不同的方法和态度去解决问题。

最后,希望作为一名学习委员的我能够为20xx级中英班起到带头和表率作用,使中英班更加健康快乐的学习和生活。

班委培训心得篇4

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,但是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中就应怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,但是我挣得能做到吗

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合潜力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通潜力、语言表达潜力、人际交往和抗打击潜力……但是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些潜力的潜力,这些潜力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不明白自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不就应做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就就应遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我明白做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也就应重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。

班委培训心得篇5

从班干部培训班举办到现在已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求:

一、提到认识:干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养能力:人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化责任:要学一样爱一行。要有胜任能力。

四、起好作用:

1、榜样工作

2、骨干作用

3、桥梁作用。

学院的杜书记说的对,我是学生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加知道我们的班干部的重要性。刘院长的要求1、树理念,强意思。2、有批判,取精华。3、重实践,端品行。字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我知道我自己的重要性和做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的.言行去实践。

细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信:“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起希望的风帆,驶向成功的彼岸。

不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知:做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

班委培训心得篇6

首先,请允许我代表全体学员感谢学院的领导,老师组织这个培训,感谢老师百忙中为这次培训的无私付出。为了加强学生干部的责任意识,提高学生干部的整体素质,加强学生干部的组织协调能力,提高学生干部自身的理论水平,更好的充当学生与老师之间的桥梁,外语系辅导员高升镇老师开,展了这次培训。在培训的过程中,我们与老师近距离接触,听取他们的教导,学习他们的经验。我们还以班级为单位进行了讨论,通过学习,我们对自己的学习、工作、为人处事等方面又有了一个全新的认识,更让我们充分的体会到当一名优秀的学生干部的重要性。

如何当一名优秀的班干部呢?首先,作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的,它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。经过一番学习讨论后,我们深刻的认识到当一名优秀的班干部,这些素质是不可或缺的。作为一名学生干部最重要的是以身作则,因为自己的一举一动都可能会影响到他人,如果可以时时刻刻地进行良好的自我约束,就可以在同学中树立良好的威信,从而带动同学积极向上,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围,从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果。

另外,高老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部,还必须要具有服务意识,团队意识和责任意识。我们小组进行了讨论,深刻地感受到这三条意识的重要性。因为只有具有这三条意识,才能把工作做好,才能更好的为同学们服务。

学生干部首先是学生,然后才是干部,所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系,抓好学习的同时也要把工作做好。此外,高老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。高老师还强调,要在同学中树立威信,必须严于律己、平等待人、善于合作。的确,我们一定要严格要求自己,这样才能起到模范带头作用。

班委培训心得篇7

大学班干部不同于大学以前班干部特点在于,大学班干部要以积极服务班级为理念,而非协助管理同学为精神。经过班级选举,感谢同学信任得以充任学习委员一职。当然,固然有丝丝荣耀,但更应该看到职务背后巨大责任。如果说服务班级为其精神,则班级骨干为其作用。

可以说,自己从班委培训会得到收获颇丰。大学当中,务虚多而崇实少。社会上多谈大学所培养毕业生难合市场需要,究其原因,在于大学所培养能力不足而非知识传授不够。有感于要求需要提出感触最深一点而进行感想阐发,回想到有一问句:“手与脚,孰为重,孰为轻?左手与右手,孰为重,孰为轻?左脚与右脚,孰为重,孰为轻?”的确不能得出答案,不能说左手比右手更要要,或者说右手比左手更重要。

所以在此难以从班委培训会上抽出单一观点予以阐释,所以本人将培训会内容粗略分为三部分,而各部分又分为若干观点。简言之,第一部分是初步认识,包含三个观点:第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“爱”,要求爱班级、爱同学、爱学校;第三是精神上要求奉献。第二部分是深度认识,包含五个观点:第一是责任心;第二是团队精神;第三是沟通能力;第四是道德诚信;第五是承受压力能力。第三部分是工作认识,发展出三观点:第一是主动意识;第二是律己意识;第三是高度意识。更准确说,班委会给我以深刻印象在于一整套班干部要求标准,乃至于是社会人所需标准。

可以说经过大一上学期忙碌,理当从迷茫中脱身,而回到坚实大地之上。从大一下学期开始,便是要求真正下狠功夫时候。大一下学期与大二学年至关重要,便随法学专业课展开,将会决定大学总体成绩,所以本届班委会非常重要,如果能借助班委会实现班级良性生长,就会实现班级进步,所以加强本届班委会建设实在重要。

下面,便对三部分内容加以简要展开,并着重对工作认识进行展开。

关于初步认识,从能力到感情,从感情到精神,步步深入但又有所联系。参选班委往往都出于能力提高考量。的确,班干部在要求工作能力同时,自然会对其组织能力、办事能力有所提高。然而,仅仅出于提高能力动机,很难完成班干部工作。究其原因,在于班干部需要感情。要完成某一工作,或者达成某一目标,仅仅依靠能力并不足够。的确,就工作本身而言,借助能力或许可以得到目的,但是要确保良好效果与影响,则感情便是必需品。对于同学热爱,对于班级、学校感情是班委必须具有素质。可以说,一旦班委工作涉及到同学时,单纯完成工作远远不足,而是需要让同学认识到其中意义,从而使得班级实现顺利沟通,方能使班级良心运作。

所谓“政通人和”俗语,就是在形容良性发展结果。单纯片面要求他人作为,就算取得表面上业绩,但伤害同学感情会最终影响班级建设长远利益。如何避免影响他人心情,关键在于就在于自己感情付出。付出,为班级而付出,就可看作是为班级而奉献,便是班委工作需要奉献精神。有些人认为班委工作占用一定时间、一定精力,会打乱自己学习生活安排,给自己带来诸多不便。的确是事实,然而,在看到上述所谓“负面”作用时,就必须有奉献精神。能够牺牲自己部分时间、精力,却为大家服务。大学班干部更加需要奉献精神,关键在于唯有奉献精神足以使人从中发现意义所在。更何况,如何平衡诸多要素关系是对能力要求。事实上,工作并不会影响学习。所以关键在于自身水平。

当从初步认识上升到深层认识,就需要结合社会需要来认识自己作为干部标准。大学目的在于培养社会需用人才,而班干部各种能力恰是社会工作与其自己服务工作都需要。责任心观点下,工作完成并不能简单是被迫行动,而应当是主动作为。责任,要求认识到此为自己应当应分事,是自己必须完成事。种种懈怠、种种疏漏,都是缺乏责任心结果。需要认识到自己是整体之中一部分,自己能否完成部分对于整体大厦有其影响。就像年级统一布置工作,如果各班进度不一,标准各异,则必不能带来整体和谐统一。责任心在工作中体现,是整体目标达成必须,所以团队合作精神在责任心前提下,亦当为人所重。如今已经过去所谓“英雄主义”时代,唯有借助团队合作努力才能实现目标。社会高度发展与高度分工带来专业分殊,专业分殊使得任何人都无法“单枪匹马”构建出大厦。阿喀琉斯时代业已永远逝去,在为古典时代唱挽歌同时,更需要认识到社会当下需要以及未来发展方向。建立在紧密团队合作基础之上,需要团队中人人具有高度责任心。

团队合作顺利实现,需要良好沟通能力。相同往往只是不经意间偶然,而差异才是永恒绝对。从莱布尼茨以前,直到维特根斯坦之后,无论思想如何流变,唯有差异绝对鲜有争议。则如何从诸多差异中实现“求同存异”,唯有借助良好沟通能力。道德诚信相对独立于上述三种品质之外,但从某种意义上说,却是更为基本要求。康德“绝对禁令”明列“不许说谎”,属于不用考虑理由、不用进行论证就必须禁止理由。此说或许有些绝对,但是在如今陌生人社会中,唯有相互严守诚信,方能让社会沿正义之路前行。种种品质、种种要求都是在希求成功,然而,成功往往远少于失败光临次数。“人生不如意事十常八九”,“不如意”面前,能够理性、冷静、淡然面对,进行经验教训分析,从而丰富提高自我。“常想一二”就是不能让自己为外界所击垮,不能对自己绝望。“可打败,却不能击垮”与“可失望,却不能绝望”都是面对失败当然要求。

建立起深浅两层认识后,就要将目光转移到现实工作中。主动、律己、高度是三个关键词。一项工作,消极被动等待自然不如积极主动创造。“皮鞭之下唯有奴隶,而持剑之手可为主人”,主动进取,不是在自己封闭世界里盲目冲撞,而是以积极精神面对现实,去努力追求,以求工作尽善尽美。的确,完美不会存在,然而,唯有主动感情投入才能无限接近完美。伯利克里在赞美雅典不逊于斯巴达时,认为原因在于“自由精神足以抵偿训练些许不足”。严苛训练固然重要,但是自由意志下主动进取却可以相当效果。古今中外,此理当同。主动对外,律己向内。可以说律己意识是班干部成为所谓“骨干”核心,虽然已经不是“克己复礼,天下归仁”年代,但是唯有真正律己才能使自己走在前列。从最简单是成绩要求,到各方面能力标准,律己精神下,方能使自己不断前行。

“骨干”不仅仅是某些物化结果显现,更多是一种精神气质,是一种时刻省察身心以不偏离道路意志。主动、律己或许比较基本,但是高度则是更为可贵素质。高度意识,意味在种种利弊权衡上能够做出最佳选择。当代显学—经济学就是一门讲求选择学问。大学一大特点就是选择繁多,仅就所谓“正业”而论,课程、讲座、报告会,诸多选项中如何克服简单抵触情绪,认识到其中意义。理性分析,综合考量,在班委工作中会多有所要求,更为社会工作所必需。

“观其言,察其行”。在言行之辨中,“行”自然重于“言”。“言”很简单,但是如何真正转化为“行”则是古今一直讨论话题。无论争论结果如何,总之唯有在实践中才能发现真理。从初步能力要求、感情要求、精神要求,到深层责任意识、团队意识、沟通意识、诚信意识、承压意识,到工作上主动意识、律己意识、高度意识,其中可以说步步递进、步步深入,同时之间相互联系,密不可分。由于自己能力有限,单纯将其中某一部分、某一观点割离出来难以形成整体框架,于是便在此简单做宏观扫视,望得谅解。

其实自己从此次培训会上最大感触是大学干部在成为所谓“学生骨干”时,而应当是学校中服务同学中坚力量。大学,是在培养为社会需用人才,而班干部种种能力与社会要求相重合,使得自己务必尽心尽力而为。如是而已。

班委培训心得篇8

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

三、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

五、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

六、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

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