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党校公开课心得体会8篇

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党校公开课心得体会8篇

党校公开课心得体会篇1

上学期,通过院党校的学习,我对中国共产党党及其发展前景有了初步认识,通过听老师们的讲解,和党课学员们的讨论,对党目前的主要指导思想——科学发展观,有了较为深入的认识!这学期,我又参加了校党校学习。由于甲流的影响,学校主要举行了两次大课程,每次打课程又分为两节小课程——前一节课以观看教育片为主,后一节课以学员讨论为主。通过这次党校学习,我对党的历史,作为一名党员信念的重要性,党的指导思想及其发展完善过程有了较为全面、深入的认识。下面,我想从回顾历史、展望未来,感动在心、行动你我,坚定信念、共同发展,这三方面谈谈我的心得。

一、 回顾历史,展望未来

那部关于党的历史进程的教育片,带领我穿越了78年,简略而精要的观赏了党的艰辛发展历程。从1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过讨论,通过了中国共产党的第一个纲领和决议,并选举产生党的领导机构——中央局,中国共产党正式成立,到毛泽东领导在井冈山建立根据地,到遵义会议确立毛泽东思想为党的指导思想,到十万里长征,到十年抗日战争胜利,到十年内战结束,到新中国成立,到十年文革,再到高举邓小平理论旗帜,坚持改革开放,到三个代表重要思想的发表,最后到跟着走,把科学发展观作为党的最高指导思想,党已经历经艰辛,披荆斩棘,沥血奋斗了七十八年!期间,难免有磕磕碰碰,走过弯路,但中国共产党不断探索寻找正确的指导思想、前进路线,朝着美好的未来一步步走近,一步步实现了党、国的理想!历史,有苦,有泪,有甜,有笑,但它那振奋人心的旋律,犹如一曲浩荡激烈的进行曲,激励着我们前进,前进!

回顾党的曲折历史进程,我们看到了党的生命力是如何的强盛!虽然,目前党还存在着一些不足之处,党内有些不称职的党员,党的机构组织中存在着某些问题,但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想,科学发展观——第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾,是同马克是列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是真确而明智的选择!只有有了正确的指导思想,才能确定正确的发展道路,这样才能走向美好的未来!回顾六十年来,中国风风雨雨走过来,在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危机成为党的一个大的挑战,同时也是对党的最好考验。在全球金融危机四伏,各大工业股票指数一降再降全球背景下,中国没有倒下,是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验,中国共产党经受住了考验!在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下,我坚信,中国的未来是一片大好的艳阳天!

二、 感动在心,行动你我

观看的一步教育短片,向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片!那一个个名字,那一张张脸,掀起了我的心潮一波又一波,感动不断:坚持党的信念,而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊,为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜,猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞&b&b他们的名字永载史册,他们的故事万家说千家传,他们永远活在人们的心中! 而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息,牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国,奉献给了人民,奉献给了他忠爱的中国共产党!从他踏上回国之路的那一刻,中国历史上注定要为他记上一笔,沉重厚实的一笔!他的悼念会上,来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜!哀悼的同时,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不愿归国的学者们,想到钱老,他们是不是该把面遮起来?

感动之后,我们该做些什么?感动无需泛滥,感动就行动!不要说,你只是浩渺宏宇中的一尘,渺小无知;不要说,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要说你只是好好大海中的一滴水珠,无以掀起千层浪;不要说&b&b只要你行动,小小的一件事也是极具意义的,也许就是因为那么一件事,整个发展历史出现了转向!试想,如果每个人都抱有这种想法,无人愿意为国家出一份力,国将何以堪,人民将何以堪?每一个人每一个小小的行为都是值得重视的,不要轻视你自己!谁又知道,你说的一句话或你做的一件事,将来就成了人们行事准则、模范标准?一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的!感动,把它付诸行动,才是真正的有心!那些已经或正在书写历史的人能做到那样,我们何尝不能?行动,你我!

三、 坚定信念,共同发展

信念是人的精神支柱、动力。只有有信念有理想,我们才能更好的发展!而将个人理想与共同理想相结合统一起来,才能使整个民族受益,才能获得最高利益!下面请允许我结合《马克思主义基本原理概论》课的实践活动——参观韩村河,谈谈坚定信念,共同发展的重要性及先进性!

面对眼前的这个宽马路,小楼房,大小汽车排成行,充满现代化气息,显示着富足、文明的清亮小村庄,我思考着,同是农村,为什么景象却迥然不同,差距如此之大?为什么?是因为韩村河有个好背山——韩建集团?那为什么他们会有这么一个好的集团?韩村河以前也只是一个穷山沟沟,听其副村委书记说韩建集团是从一个小建组工队发展而来的。是因为他们有田雄这么一位英明的领导人?那为什么田能领导村民们一步步发展起来呢?对!是因为他拥有坚定地信念!他坚信着通过大家的努力,一切都会好起来的!的确如此!但是,这样应该只是他一人富起来了,而不是整个村。田雄是一名优秀的共产党员,他深知发展的实质!他将个人理想与共同理想结合统一起来,带领大家走共同致富的道路!韩村河才有了今天!韩村河崛起的实例,强有了的证明了,信念是十分重要的,个人理想和共同理想是可以也应该统一的。韩村河崛起的另一重要理由是韩村河坚持党组织的核心领导地位不动摇。20多年来,韩村河始终把党的建设放在各项工作的最前沿,紧紧围绕全村发展大局加强党建工作,围绕村民生活中的重点、难点开展党建工作,做到韩村河的事业发展到哪里,基层党组织就建设到哪里,党员的先锋模范作用就发挥到哪里。对中国共产党的坚定信念,保证了其没有走上不正之路。我们应该对党组织抱有真挚而又坚定的信念。党是我国的脊椎骨,当脊椎骨动摇的时候,还能走的稳当吗?所以,高举党的旗帜跟党走吧!真切希望在中国崛起更多的韩村河!

校党校的学习,让我对党的基本知识、党的指导思想、党的最高理想和现阶段的奋斗目标、党的宗旨、党的组织制度和组织机构及党的纪律有了较为全面、深入的了解。从而对人生有了更好的思考、策划,明确了自己的人生理想、坚定对党的信念!真切希望党会越走越好,自己能成为其中一员,为党的建设发展献上自己的一份力量!

党校公开课心得体会篇2

为期一个月的《党校培训班》的学习,在短短的八节课后就结束了。我们接受了新党章的辅导,学习了列宁同志的建党原则,明确的当代大学生的政治使命和责任,参与了信仰与行动这一理论与实践活动,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,通过录像学习了《共产党宣言》,并在并在信仰与行动小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以书山有路勤为径,学海无边苦作舟的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

虽然这么短短的八节课不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会学赤峰、促振兴的重大意义。

从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和三个代表思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和三个代表思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和三个代表思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照三个代表的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说宋老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。

短短的那么几节课,让我深深地体会到了党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。我深信,在党和学校的精心培养下,我相信自己一定能够成为一名优秀的中国共产党。

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党校公开课心得体会篇3

很荣幸地参加了本校入党积极分子培训班,由于老师的精彩授课,我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务也有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。经过系统认真的理论培训,我较全面地丰富了自身知识,提高了实际工作和学习能力,以下即是我对这次上党校后的体会:

首先,我进一步认识中国共产党,对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质决定了它全心全意为人民服务的根本宗旨,这一宗旨,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志,我们党始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。我要端正入党动机,做到全心全意为人民服务,做到不谋私利,不搞特权,经得起党和人民的考验,争取成为一名合格的共产党员。

以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记全心全意为人民服务这一宗旨。其次,在生活、劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,使自己进一步向党靠拢。

在有关调查中显示,现代大学生都比较关注自我,达到目标的手段倾向于急功近利,因此,我们应该用社会主义核心价值体系提升大学生的价值追求。这也是党课第二讲的主要内容,建设社会主义核心价值体系,是党在新世纪新阶段,经过科学分析后而提出的一项重大战略任务。我们大学生应当用社会主义核心价值体系来培养自己的品德和健康的人格,引导自己的创新精神。要提高自己的思想政治素质,认真学习和理解马列主义、毛泽东思想、邓-小平理论和三个代表重要思想,以此来指导自己的行动,用八荣八耻为核心的社会主义荣辱观来要求自己,同时要有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,作为新一代的大学生,不能只讲个人理想而不顾共同理想,要有中国特色社会主义的共同理想。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持两个务必,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

党校公开课心得体会篇4

近期,我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

通过培训,我对党的精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:

一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的精神为主线,围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。

三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授,尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师,两位老师对工作的尽职尽责,对学员行程的周密安排,对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行,有教授、副教授、总支书记、教研室主任和行政干部,他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

参加这次党校培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!

党校公开课心得体会篇5

在我的眼里,中共中央党校曾是一个可望不可及的地方。如今,亲自去那里学习提高,对个人而言是一件幸事,感受到的是组织和领导的深切关怀。xx年10月12日至11月12日,我作为一名中央党校贵州省党校系统师资培训班的学员完成了为期一个月的进修学习,在刻苦学习理论,锻炼党性同时,也有颇多的感受与思考,深感要牢固树立如下几种意识,扎扎实实做好本职工作。

一是要牢固树立大局意识

中央党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,有许多马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等理论方面的教授和专家,不是很大的中央党校校园,我却发现有六家书店,里面摆满了中央党校教授和专家们紧紧围绕党和国家的大政方针,针对社会问题等撰写和公开发行学术论著、发表在核心期刊上的论文,以及教学科研音像资料。如董振华教授的《科学发展观研究》、宫力教授的《中国和平发展道路》、张荣臣教授的《执政规律与执政党建设》等。课堂上,老师们的教学也是在自己项目研究的基础上,针对学员的“两带来”(中央党校要求学员到校学习要带来一个工作中遇到的难点问题、热点问题和一个理论问题)展开的,针对性强,教学效果好,用学员的话说:“就是能解渴!”中央党校的老师始终把围绕中心、服务大局作为自己教学科研必须遵循的根本要求,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为党的建设新的伟大工程服务。

对照一看,自己教学中存在理论教学多,研究问题少的差距,特别是在如何始终紧紧围绕清镇市委的中心工作,服务于我市改革开放和社会主义现代化建设、服务于我市党的建设新的伟大工程这个大局做得还不够深入;对学员工作中遇到的一些难点问题和热点问题,比如我市生态文明城市建设问题,民营经济发展问题,农业产业结构调整问题,农民增收问题、一基四化以及社会稳定问题等等进行调查研究,探讨解决的方法和措施方面存在较大的差距。我要自觉把深入研究实施清镇市委发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容,充分发挥教师讲坛优势,努力使广大学员更好地理解、贯彻,落实市委市政府的战略方针和重大决策。

二是牢固树立忧患意识

中共中央党校为党校系统的学府,有着地方党校不可比拟的条件。其中,教职工的行政级别较高,比如进修部的专职班主任多为副厅级,然而他们却居“高”思危。就拿我们班的班主任厅级干部王英娟老师来说,她多次谈到“随着干训渠道的拓展,一批批诸如北大、清华、浙大这样的高校进入干部培训领域。中央党校的学员人数呈逐年递减趋势,这方面与地方党校面临的困难与挑战是一致的。对此,我们是有危机感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央党校被媒体频繁报道的时侯,正是中央党校推出一大批高质量、有见地的教学科研成果,更好地为中央决策服务的时期。的确是‘有为才有位’呀!”。反思我们在面对清镇党校学历教育学员减少,办学困难的问题上,自己作为一名党校教师,认识上还有偏差,仅仅把自身看成是一所培养干部的学校教师,忽视了自己还是市委一个重要部门的一员。因而在教学科研工作中,研究、配合服务于市委的中心工作大局不够深入,使教学科研不能紧贴清镇地方工作的实际,导致自己的教学主动性和针对性不够强。随之带来的恰恰是在我市改革实践中,在现代化建设中,决策服务、宣讲服务不能很好地发挥的问题。通过认真的反思,今天我们的确要重新审视自身,正确认识有为才有位的关系,充分发挥党校教师理论教学科研、党性教育等优势,树立“科学研究是党校教育的基础”,拓宽党校科研工作的领域,以研究清镇市委实施发展战略过程中的重大理论和现实问题作为教学的主要内容和课题研究的主攻方向,努力推出质量不低、有见地的教学科研成果,更好地为市委、市政府决策“发挥党校在党委和政府科学决策中思想库作用”。进一步提升党校教师在我市经济社会发展中的位置和份量,在校领导的安排下应对挑战和困难。

三是要牢固树立创新意识

在30天的课堂学习期间,始终沐浴在中央党校和谐的教学环境之中,畅所欲言和民主讨论的氛围较浓,教员和学员共同探讨、互相切磋,集思广益。中央党校的教师在把握“学术无禁区,讲坛守纪律”方面,确实很有分寸。一方面他们始终把党校姓党、忠诚于党作为教学工作的根本原则,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,真正做到高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;另一方面他们始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力,坚持实事求是、求真务实,推进党校工作科学化、规范化、制度化,努力使教学科研工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。特别是在教学改革方面,成就颇多。有的循循善诱,有的激情飞扬,引人入胜;有的解剖麻雀,有的层层推导,富于哲理。聆听了刘炳香教授的“关于党校案例教学的几个问题”课时,更是让我们受益匪浅。纵观我们班整个培训全局,强烈感受到中央党校不仅注重理论武装学员,而且强化学员分析、研究、解决问题能力的培养,辅之研究式、互动式能力培训的教学形式,以探讨问题为核心,通过案例、问题、互动教学环节,着实提高了学员能力。同时开展的学员课题研究和专题研讨、学员论坛等,把教与学两个方面积极性调动起来。充分发挥了学员优势,开发利用学员资源,让来自实践一线、具有丰富工作经验并具有一定研究能力的学员走上讲坛,既活跃了课堂气氛,又调动学习的积极性,并营造了良好的学风气。这些都是我要进一步学习和应用的。

还有许多思考没有理顺写出来,总的来说,这次外出培训不仅学到不少知识;而且还让自己拥有了一种“努力把握本职工作的规律性,努力推动本职工作创造性的冲劲”。

党校公开课心得体会篇6

通过几天党校培训的学习,让我更加深刻地了解了中国共产党,也明白了新时期入党积极分子所将肩负的伟大使命。与此同时,还体会到自己能力与经验的不足,并且激起我更大的斗志去学习,努力奔向奋斗目标:争取早日加入中国共产党。

在培训学习当中,我始终抱着认真的态度去学习,使我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说要绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能经得起时间的考验以及党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。而这些是在党校学习过程中我的态度的转变,也就是说,我曾经惟恐难以很好地完成学习,但是随着党课的渐渐深入,以及自身的一些努力,我能够开始对党的一些决议开始思考并且理论联系实际,这是令我欣慰的。

本次党的理论知识的学习涵盖了许多方面,包括新党章的重要意义、三个代表重要思想的内涵等等方面。在这里我要谈谈对于党的性质和宗旨的一些体会。通过对党的性质、宗旨的学习及思考,使我认识到作为一个强烈要求入党的进步青年,必须深刻地理解及接受党作为一个先进领导组织的性质,以及她运作的根本宗旨。这是关系到一个人能否受到先进组织培养的大事。

首先,党作为一个政党必须有她所依附的阶级基础,体现一个阶级的特征。代表一个阶级的利益与意志。而中国工人阶级正是她的阶级基础,这就表明中国共产党是以中国工人阶级为基础,代表中国工人阶级及最广大人民利益的政党。第二,中国共产党为什么要在中国的众多阶级中选择工人阶级作为自己的阶级基础呢?中国工人阶级有着其它阶级无可比拟的优越性与先进性。在中国产业化起步阶段,工人阶级的前身即为破产的劳动人民,这样就使得他们有着与农民阶级天生的亲和力,从而对以后的领导与团结起到了无可替代的推动作用,并且有着革命的彻底性与坚定性。工人阶级有着无可比拟的优点,他们文化素质高,就便于对党面临的一些问题作一些细致的、理性的思考。他们相对集中与转移,同时又产生于水深火热的历史年代,作为民族与国家的领导阶级便自然崛起。第三,列宁指出:党是阶级的、觉性的、先进的先锋队。这就表明了党是由先进的工人阶级的先进分子组成,因而是更先进的政党,这样对我们积极入党的个人提出了高度的思想觉悟,高度的组织性纪律性和自我牺牲精神的更高要求,毛泽东同志曾说:共产党员无论何时何地都不以个人利益放第一位,而是以个人利益服从民族与人民利益。这句话就道出了党全心全意为人民服务的宗旨。 通过这一段时间党校的学习,还使我发现了自己身上的很多缺点与不足,诸如还不能全部达到党章中对于党员的基本要求;对xx大报告中有些细节尚未能把握;科学文化知识的学习程度不足;为人民服务的本领还很缺乏等。但我不会气馁,将会以更大的热情去面对自己,在以后工作中更加严格要求自己。共产党员为什么光荣,光荣就在于为党的事业、为国家、为民族做出比一般人更多的贡献。

离开为人民服务,不讲为人民做贡献而去追逐个人利益,甚至违法牟取私利,就违背了党的宗旨,就不配作一个共产党员。所以我认为要成为一名合格的共产党员就必须时刻端正自己的入党动机,要用一辈子去履行自己的誓言。因为入党是人生最慎重的选择,是为自己申请一份崇高超常的责任。

在以后的生活与学习当中,要树立正确的人生观,牢固树立共产主义信仰,还要时时刻刻树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质。利用一切机会,努力为党、为班级、为同学多做工作、多做贡献,争取早日加入中国共产党。

党校公开课心得体会篇7

不知不觉我已走过了炎热的八月,走向了充满希望的九月。原本该是凉风阵阵的季节,却似乎是留恋着夏季的激情与火热,久久不愿看它离去。在这艳阳高照的日子里,我和许多优秀的东华学子们迎来了第56期党校的开学典礼。

典礼的流程比较简单,首先是主持人宣布典礼开始,在唱完国歌后,上一期学员代表徐敏婕做了对参加党校的回顾总结,新一期学员代表张姝婷述说了她对党的深厚情谊并做了对这次党校的展望,之后党委书记沙国华老师又对我们这些学员谈了谈他对党的理解以及对我们的殷切希望,最后,在《国际歌》庄严的音乐声中我们结束了整个开学典礼的过程。

过程虽是简单,但是严肃、庄重的气氛却是丝毫没有减少。如今我们党在提倡建设节约型社会,少搞形式主义、多做实事。这种理念在开学典礼中已经体现得非常明显。没有繁文缛节、没有花哨形式,整个开学典礼就已经给我们这些年轻的学员们上了生动的一课:党的号召不是光说不做,而是应该在每一层都落实到实处。东华大学人文学院党委虽然是基层组织,但是如果各级都能像这样将党的思想、党的号召落实好了,那么我相信中国要成为世界强国就不是一句空话。

两位学生代表的发言让我知道与我有着相同信念的年轻人是如此之多,可见我的选择是正确的。中国共产党是一个优秀的政党,他的魅力和辉煌吸引着无数的年轻人,能够加入这个组织是何其幸运。但是我知道,要成为一名合格的党员,我还有很长的一段路要走。无论如何,现在能够和这么多优秀的同学一起完成整个党校的学习任务是一件令人兴奋的事,在这个过程中我肯定会获益匪浅。

沙国华老师的一番话更是让我对党平添了一份敬意。沙老师对我们学员提出了三点要求:一是要加强党的理论学习,他鼓励我们青年学生要胸怀远大理想,同时要认真学习党的理论知识,培养起正确的人生观、价值观;二是要学习党的基本知识,了解党的历史、熟悉党的发展历程;三是要在学习过程中发挥人文学院学生的特色,用辩证唯物的观点来看待中国的发展。在沙老师说这番话之前,虽然我非常向往这个组织,但我始终有个疑问,为什么国内国外会有如此多批评党和国家的声音呢?现在我明白了,任何事物不可能做到完美,我们应该看到的是中国在发展,政治越来越透明、经济越来越发展,人民生活水平越来越高,这正是中国共产党的功劳;在洪水、地震、台风等一系列灾难面前,正是有了中国共产党,人民才安然度过了难关。中国是仍然存在很多问题,但是我们的党也在探索和进步,这才是最关键的,与时俱进是这个时代最有力的发展动力。

党校生活即将拉开序幕,我相信,这将会是一次令我终生受益的学习之旅!

党校公开课心得体会篇8

坐落在北京市海淀区的大有庄 100号,是中共中央党校所在地。今年3到4月份,我受组织委派,参加了党校春季学期的进修。两个月的短期进修,我感受到了党校的诸多之美。

党校美,美在自然环境。中央党校校园占地面积1000多亩,校园绿化覆盖率就达80%以上。这里没有高楼大厦,没有豪华装修,整个校园清一色低层建筑,即使党校主楼也不过7层高。真正称得上高大的倒是校园内淹没建筑物的参天大树。白杨、法桐、雪松,可以合抱的植物活化石银杏,还不时看到挂有古树保护标志的各种叫不出名字的大树。实用建筑物不事张扬,倒是点缀其间的亭台楼阁古色古香,分外醒目。站在高处眺望,校园与近邻的颐和园遥相呼应,形成了和谐的完美统一,仿佛是那片昔日皇家园林的有机组成。整个校园,山水相依,楼台掩映,溪水四布,草木葱茏。掠燕湖环绕校园,湖的两岸曲径回转。漫步其间,古树遮天,奇石点缀,杨树吐穗,玉兰花开,樱花绽放,垂柳婆娑,竹林通幽,正可谓:水清鱼读月,林静鸟谈天。清晨,当朝霞穿过浓密的树林洒进校园,早有枝头喜鹊喳喳,画眉鸣歌,成双的绿头雁相依游荡湖上……学员们从各行各业繁杂的事务中解脱出来,进入这所党的最高学府,从环境上很快就给人一种恬静、超脱、淡定的感觉。党校可谓难得的读书修养的好环境。

党校美,美在唯实学风。一曰课题设置实。党校的培训或进修课题,少有其他院校几乎一成不变的教学计划和课程,大多是时代课题或领导干部日常工作中遇到的重点、难点问题的研究。我所参加的战略思维与领导能力研究班,就是新开设的一个专题研究班。在课程设置上,既有科学发展观必修课,更多的是在科学发展观指导下与战略思维、领导能力建设紧密相关的理论问题研究和热点难点问题研究,比如:关于转变经济发展方式问题,关于环境保护与科学发展问题,关于科学民主决策问题,关于多元纠纷化解问题,关于应对突发事件问题,关于互联网时代的舆论引导问题等等。每个课题都能跳出问题本身站在战略高度看问题,又带着战略思维深入问题内部探究原因和对策,答案更加科学和可行。二曰讲坛教风好。进修期间,有多位中央领导和国家机关部委领导到党校作报告或授课,这些领导都是电视新闻上常见的熟悉面孔。令人耳目一新的是,他们的到来没有戒备森严的警卫,没有前呼后拥的陪同。

讲课前,主持人对其的介绍没有官衔级别的赘述,讲桌上没有芬芳扑鼻的鲜花,主席台上一张桌子、一个茶杯,一切显得那么简单和朴实,领导们多以汇报、交流、研究、体会等谦虚的词语打开话题进入正题。零距离聆听这些领导的报告,显得那么亲切,那么自然。至于教授上课,有许多虽然是国内外著名的专家学者,但他们上课前根本没有主持,没有自我介绍,更没有对过去研究成果的炫耀,时间一到,准时开讲。各支部组织员在课前发给每个学员一张讲课评价表,讲得好坏,全由学员无记名填表评判。三曰民主空气浓。教学相长是党校教学的一个突出特点,这一特点尤其体现在两个方面。一方面是开放式教学。除了让学员带着研究课题到周边地区进行实地调研外,还安排了案例教学。比如,通过到北京市高级人民法院旁听一起跨国商标诉讼案的庭审,使学员们深刻认识到,在经济全球化的新形势下,领导干部必须尽快提高依法行政的能力。另一方面是课堂互动。一人讲但并不是一言堂,课堂互动基本贯穿了党校整个教学的全过程。每堂进修课,都专门留有时间,让每个学员就课题所涉及的内容充分发表意见,甚至可以对教授的观点提出不同的见解。学员把提问教授作为寻求解决实际工作中疑难问题答案的机会,教授则把学员提出的问题作为丰富教学内容的重要环节,真正达到了教学相长的目的。

党校美,美在自觉修养。党校姓党,重在修养。首先,党校营造了党性修养的浓厚政治环境。中共中央党校6个大字镌刻在党校门前正中草坪的花岗岩上,给人以落地生根、掷地有声的庄重感;礼堂前的广场上,毛泽东为中央党校题写的校训手写体实事求是显得格外凝重;进入党校礼堂前厅,邓小平手写体实践是检验真理的唯一标准占据整个正面墙体,给人以强烈的思想冲击力。除此之外,整个学校校园看不到任何应景式的口号标语。开学典礼时,校长所作的讲话通篇贯穿一个主题思想:《领导干部要狠抓落实》。而学员住的宿舍楼,有的显然是年代较长的建筑,在建筑风格上,具有陕北古朴风格的拱形窗户,使人自然联想到延安时期党中央住过的窑洞,真可谓匠心独具,寓意深刻。其次,在教学安排上专设党性必修课。

当现如今各种规定或制度令人目不暇接的时候,一堂中国共产党章程的教学课,使大家再一次重温了共产党人的本真;当调查研究在一些领导干部中成为一种作秀时,《毛泽东农村调查的理论与实践》的讲授,使大家找到了在工作作风上的差距;当权力成为一些领导干部谋取私利的资本时,通过对《中国共产党夺取全国政权的历史经验》的回顾与反思,使大家对执政之基、力量之源有了更为深刻地理解。再次,在班级设置上体现党建特色。党校的班级,一律以党支部和党小组设置,让每个党员干部感到时时都在组织中。在党校学习的学员,有省部级领导培训班,有厅局级领导进修班,还有中青年干部培养班,无论什么职级的官员,在这里都是普通学员,外出凭证,吃饭凭卡,开水自打,发言举手,称谓同志。学员中虽然有许多是年过半百的同志,但对党校组织的各种活动,从讨论发言到体育比赛,从集体娱乐到小组活动,都极为认真,主动参与。党校各学员餐厅实行的是自助餐,就餐时,大家吃多少取多少,餐后,杯盘干干净净,很少有浪费现象,并且都自觉地把餐具送到清洗处,而不是随意丢在餐桌上等工作人员来收取。就是通过方方面面的陶冶和点点滴滴的细节使大家的修养得到了新的升华。

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