每一份心得体会都是一份财富，它们使我们更加成熟和坚韧，积累心得体会可以让我们更好地理解自己的人生目标和追求，下面是好文溜溜小编为您分享的刚上大学写心得体会推荐6篇，感谢您的参阅。
刚上大学写心得体会篇1
大学生作为一个特殊的群体，在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力，种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。
那么作为一个大学生，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：首先，心理与社会环境是否趋于一致。其次，心理与行为行动是否趋于一致。最后，人的情绪在一个阶段内是否稳定。
如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢？它是指心理疾病或轻微的心理失调，出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；
个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展
我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态；有正确的自我主观意识；能很好地把握自己，控制自己的情绪；和同学们关系和谐，很好的融于集体；能很好的适应环境…
心理咨询，是指咨询员运用心理学的知识，通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的。
总之，心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。
通过这学期对大学心理（二）的学习，我对心理知识有了一定的了解，首先是对心理学的发展史有了一定了解，然后是学习了一些团体活动的知识，并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识，在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉，积极的参与到了集体的活动中，在此中再一次体现了集体的力量…
在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。
活动课是实施素质教育的'有效形式，是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激情，活跃课堂气氛，真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，形成了信念之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射，为他们提供展现自己行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会———沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一起共同努力，不仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5。 25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用！
完成了大学心理学（二）的学习，我对自己大学四年的生活有了初步的规划，对以后的路，对自己的职业生涯有了一个初步的规划。
可见，心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。
这门选修课我很感兴趣的一门，我有种不用逼自己去专心听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊！
虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮助却是长远的，甚至是一生的。
可以从你的心里网上说出你的愿望，你的梦想，从三观的方面说，你的价值观，爱情观，以及事业观说明你这个人心里十分的正常。
刚上大学写心得体会篇2
还记得以前在校园里见到穿着军装的学长学姐们时，心里还在想什么时候才会轮到我们。谁知时光过得飞快，从我们坐在高一的新教室里领到属于自己的那一身迷彩服开始，我们终于意识到，盼望已久的军训终于来了。
这六天里，我们穿上了绿色的军装，体验了一位军人的日常生活。每天早上，我们在规定的时间集合吃早饭，吃完早饭一起前往操场进行训练。立正、稍息，跨立，跑步，齐步走，正步走，这些在我们看来挺简单的动作，原来竟也有许许多多的动作要领。我们一节课一节课地学，一天一天地练，在教官的指导和纠正下，我们都能很标准地完成这些动作了。每天如一的训练的确是辛苦的，但一想到自己学会了许多，心里还是挺自豪和欣慰的。
这六天里，我们培养很强的时间观念和听从指挥、服从大局的意识。一日三餐，说好的集中时间一分钟也不能迟到。站军姿的时候，眼镜滑了，鞋带松了，帽檐低了，没有打报告哪里也不许动。下课首长吹哨的时候，无论在干什么都得停下，呈立正的姿势听从命令。我们明白，在任何情况下，都要服从命令听从指挥，凡事以大局为重，不能任由自己的性子来，不仅在部队中如此，在其他集体中也是如此。
这六天里，我们学会了团结互助的精神。唱军歌的时候，大家都非常认真地学，有的人即使嗓子哑了，也照样唱出自己的最大声音。排练阅兵的时候，我们都铆足了劲，作为班级集体的一员，我们都尽自己的最大努力做到最好。有的人即使脚抽筋了，也照样走正步的时候把腿抬得很高，因为他们知道，从主席台看来，为了让自己的班级在闭幕式上有最好的表现，再累再苦大家都咬牙坚持着。虽然我们是刚组成的新集体，彼此可能还不熟悉，但集体两个字让我们走到了一起，短短的几天军训让我们更热爱新的班级，更加团结一心。
这六天里，我们锻炼出了不怕吃苦的品质和不轻言放弃的意志。站军姿是我们每天的必修课。从第一天的十分钟，到后来的二十分钟，三十分钟，到最后的四十分钟，我们学会了坚持。两腿挺直，两脚尖分开约60°，身体稍向前倾，拇指紧贴食指第二节，中指紧贴裤缝。一开始站着还不觉得累，可是时间一长，这腿就麻了，脚后跟发胀，再加上晒着太阳，穿着长袖长裤，站到后来真是有些吃不消了，可以没有一个人轻言放弃。有些人站到后来实在不行了才喊报告，有些人直到吐了才举手要求休息，有些人站到自己没有知觉倒在地上了，这些品质让我们感动。面对困难，我们没有退缩，我们学会咬牙，我们敢于坚持，我们赢得胜利。
六天的军训生活，说长不长，说短不短。我们接受了军训的洗礼，我们在军训中成长。脱下穿了六天的迷彩服，心里竟然觉得有些不舍。的确，我们与教官们度过的这些日子，我们所经历的酸甜苦辣，虽然短暂，但是我们勇于克服困难，勇于坚持到底，相信这份难能可贵的精神和坚定不移的意志必将支持我们走过更艰难的考验。
结束了军训，我们也将重新投入到紧张的学习生活中去。军训让我们明白，由始至终，即使很辛苦，，就算有失败，哪怕会后悔，但只要能不轻言放弃，只要能向前走，所走出的每一步，都会让自己更接近遥远的星辰。
感谢军训，让我们改变，然我们成长，让我们铭记。
刚上大学写心得体会篇3
在一个阳光明媚的夜晚，无数的星星眨着眼睛，学生们坐在地上唱着歌，哼着曲子……这是大学军训中的一幕。烈日下，所有的学生都在挥汗如雨，但他们仍然抱着胳膊和腿，在绳子前练习正步姿势...这也是军训中的一幕。军训有苦有甜，有玩笑有冲突。我们的大学军训生活在12天的训练和玩笑中结束了。
军训告一段落后，这12天让我们恋恋不舍的集体生活，三位严厉又亲切的教官，还有湖里看不到的美丽的星星空。...难忘的事太多了，数都数不过来，所有的经历都是难忘的。
在这里，不得不提三位教官，他们在训练中对我们要求严格，态度细致，不会允许我们一错再错。但在休息时，它们又成为我们的伙伴和知心朋友。在生活中，三位导师和指导老师就像我们的父母，对我们既关心又体贴。我记得教官和指导员每天晚上轮流查房，督促我们按时关灯，关心我们的冷暖。
还记得最后一天，一排教官为了帮我们叠不整齐的被子，在宿舍之间来回跑。在一个繁星满天的夜晚，大家围坐成一圈，看着教官们跳着温柔的蒙古舞，还有其他人...我们都把他们记在心里。教官的一句`让我们深深震撼，“我没有名字，我叫武警。”他让我们知道了一个军人为了大家放弃家庭的无私精神，以及作为军人的骄傲。
那种表情，那种精神深深打动了我们。最后，当我们离开的时候，教官为我们提着行李，送大家上车。当时心里的感动无以言表。也许这一次与导师的分离会是一次永别，但他们的精神会在我们心中生根发芽，成长壮大，成为我们前进的动力。这大概是教官给我们最珍贵的东西吧！
军训的12天，我们一次次晒太阳，一把把地出汗，一遍遍在宿舍喊腰疼。但在训练场上，我们没有抱怨，只有坚持。大家都被对方感动了，这种感动变成了动力，激励着我们坚持到最后。虽然最后排名不理想，但我们已经尽力了，没有留下遗憾。有这样的经历就够了。
刚上大学写心得体会篇4
朱熹在大学章句序中的第一句写到："《大学》之书，古之大学所以教人之法也。"意思是《大学》这部书，是古代大学教书育人的纲要和准绳。为什么呢?带着这个疑问，我阅读了《四书章句集注》《四书》中的《大学》。
?大学》被朱熹分为了经篇和传篇。经一章向人们展示的是儒家的"三纲八目"的要义，逻辑分明，层层推进。"三纲"指的是"明明德、亲民、止于至善"，"八目"指的是"格物、致知、成一、正心、修身、齐家、治国、平天下"。十篇的传的文则是引经据典地阐释"三纲八目"，其内容言简义丰。
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"大学的宗旨在于显明本有的清明德行，在于把这种修养取得的成就恩泽人间百姓，从而使人人都达到至善的境界。解释"在明明德"的传一章引用了《康诰》《大甲》《尧典》主要是"为了说明弘扬人性中美好善良的品质从三皇五帝时期就开始了，并不是我们标新立异的产物。"我认为它包涵了"性本善"的意味。《大甲》曰："顾諟天之明命。"中的"天之明命"就是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此"皆自明也"，即要我们自己加强自身的修养。
"大学之道，在明明德"也"在亲民"。《四书章句集注》中"程子曰：'亲，当作新。'"朱熹说"新者，革其旧之谓也，言既自明其明德，又当推以及人，使之亦有以去其旧染之污也。"
?新民与亲民--作为中国古代政治哲学的一个问题》一文提到"新民"指使民众提高觉悟，实现精神、思想的更新;而"亲民"则指使民众富足、安顿而获得必要的生存基础，进而亲善于政权结构，易于统治，服从管理。"如果从这个意义上来讲，我认为"亲民"适合古代社会而"新民"更适合现代的社会。因为"新民"更强调了一种自我的`革新，社会的革新。正如朱熹所说的，首先要自己"去其旧染之污"，对自己的旧观念，旧思想进行改造和更新，然后再"推以及人"，那么领导者就不担心人民不归顺他。对于个人来讲，"苟日新，日日新，又日新。"是一种非常好的提升自我的办法：通过不停歇地随时反思自我、改过自新从而"得道"。如孔子的"吾日三省吾身"。
通过"明明德"、"亲民"然后"止于至善"。"止于至善"的意思是人人都达到至善的境界。朱熹说："言明明德、新民，皆当止于至善之地而不迁。盖必其有以尽夫天理之极，而无一毫人欲之私。"在我看来，这是通过"明明德"、"亲民"后达到的一种效果，是一种理想的状态。但是这似乎太理想化了，不管从古代社会还是现今社会来讲都有点脱离了实际。然而，我们首先要"知其所止"然后才能谈论"止于至善"。书中所描述的"止"是从精神层面上来讲的止于仁、敬、孝、慈、信。不可否认，这对于现在来讲仍然有非常重要的意义，但我理解的"知其所止"更强调了自己应该找准自己的人生位置，然后才能为之奋斗。
刚上大学写心得体会篇5
通过上了这么多节的大学生心理健康课，我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准，研究大学生的心理发展的特点与影响因素，明确大学生心理健康的理论与原则，把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得：
一、新的学习环境与任务的适应问题
我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，知道适应环境。要正确对待生活中的挫折、困苦。要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标。要知之为知之，不知为不知。不知而求止，知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切，既来之，则安之，使自己具备较强的适应能力。
二、人际关系的处理
良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康。不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。因此，我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，认识到大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。
三、恋爱中的矛盾问题
在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象，大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循：以爱为基础，以高尚情趣为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。要以理解为前提，以奉献为内容，以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响，学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观，做出爱的决定，注重爱的交流，并履行爱的责任。
心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康，争取身心健康，可以阅读相关的心理辅导书籍，有需要的可以进行心理咨询，定期进行体育锻炼，好自己的时间，增强自己的心理素质，以良好的心理素质去迎接挑战。
刚上大学写心得体会篇6
弹指间，大学军训过去已有月余，其间苦乐交织感慨良多。人说，感情一经沉淀便拿捏不起，然而应人之约，亦是为向军训的昨日作别，今天始将心间碎语付之笔端。
谈及大学军训，大抵开始于上世纪九十年代，而今二十年后，昔日的政治色彩日益淡薄；于军训组织者而言，军训留下更多的是一种对惯例的坚持，其中也许还掺杂着些许锻炼生员的意图。“故事只要一开始，无论多曲折总在逐渐地走向结束”，但是作为亲身经历者，军训留给我们的，似乎是一段大学生涯乃至人生里的最重要经历之一，这是一种很奇怪的群体心理现象，过程之中人人喊苦，真正结束之际很多人却恋恋不舍。
不过，如同其他的大多数记忆一样，若是沉下心来细细梳理思绪，想起军训，我们会在心中勾勒出怎样的一副图景呢？炎热的天气、汗湿的衣服、严厉的教官，貌似第一时间涌入脑海的，不过是这些零碎普通的意象而已。一遍又一遍的稍息立正、一次又一次的正步分解、一波又一波的科目训练，繁琐的内务整理、苛刻的时间规定、突然的集体斥责，这就是我们所留恋的吗？就如军训保留影片《冲出亚马逊》中所说，“第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从”，原来金戈铁马的诗意背后，是这样的铁腕冷血，集体主义和个人自由、服从意识和人文精神、军人思维和书生身份在这里冲突，强调铁血纪律的军训生活似与时下的大学精神难免相左。军训，最终给我们带来了怎样的存在，是否带来的如我们想象中之多，究竟是什么让我们对其有了如此复杂奇怪的情愫呢？
是因为站完军姿无力躺下时突然意识到那静默的蓝天白云，是因为篮球比赛挥帽呐喊时瞬间感受到那久违的集体温暖，是因为训练结束难得休息时这才悠悠读起的花田半亩吗？或许正是因为军训，我们与自然、我们与他人、我们与内心的距离不知不觉间缩短，被遗忘的诸种感动此刻生动再现。“当你在一种方式之中生活太久，熟悉纷纷蜕变为麻木时，不妨换种方式感受生活”，居于都市，人来车往世事芜杂，熙熙攘攘纷纷扰扰，不夜城里夜夜笙歌，流光溢彩纸醉金迷。渐渐地，远离自然远离他人远离内心，个体的心灵空间日益萎缩，生活将太多诱惑注入生命的调色板里，单调的纯白经过多采的炫目止于茫然空虚的苍白，这可能就是众生当代的浮世绘。然而军训，使得人得以经历一种艺术化的简单，体悟没有杂质的生之原味——这种感觉，恰似训练基地里那天薄雾隐去远山异常清晰地矗立眼前时，心灵所遭受的那样猛然有力的撞击感。一阵真实的苦涩瞬间袭来，面前的山就一直这样安静地伫立着，没有声息没有动静，然而它那遒劲的线条，此时此刻才为我们所知所感。
也许，没有喧嚣没有纷扰，当一切繁华落地，在这样的简单生活里，我们才会慢慢体会到“寒风飘飘落叶”响起，有些人唱着《军中绿花》时歌声中的哽咽和眼角的泪花；在这样的生活里，我们才会逐渐明白人生的选择的丰富多样，理解有些人“从来不甘心平平常常，却为什么要苦守在这个地方”的那种坚持；在这样的生活里，我们才会默默品味出分别时刻来临，离歌声里老男孩那种青春“一去不回来不及道别”世间“多少离合悲欢”的沧桑伤感。人间情多，难以触摸，唯有一颗经历过简单生活的心才能足够敏感地把握，麻木的人儿只会空问情为何物情值几何。时至今日，我还常常想起晚会那天夜里，昏黄朦胧的残月下，角落处亮起的点点手机光亮，那是军训行将结束时，大家不约而同地在向亲人朋友或者恋人，向着生命里最重要的人，诉说内心里的那份真挚。那一刻，那温情流转的一幕，就这样铭记在每个人的记忆深处。
再见，军训！如今，当我们挥手作别返回都市，在未知之路且战且歌继续前行之时，军训留给我们的，也许就是那道心里的月亮湾、心里的香格里拉。
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