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糖尿病病人护理心得体会5篇

心得体会可以促使我更深刻地了解自己,提高了我的自我认知,通过心得体会我们可以借文字的力量将情感传递给他人,好文溜溜小编今天就为您带来了糖尿病病人护理心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

糖尿病病人护理心得体会5篇

糖尿病病人护理心得体会篇1

一提起“糖尿病”呀,我就想起了两年前的一场虚惊。

那时候我上二年级,有段时间,总感觉身体疲倦,胖嘟嘟的身体很快就瘦了下去,整个人看起来没精打采的。恰好妈妈在电视上看到了一个关于《儿童糖尿病》的介绍,就开始给我“对号入座”了。什么多尿、多水、多食、消瘦,经过她的一番联想和渲染,好像这些症状全都出现在我的身上了。开始,大家很不以为然,“这么小的孩子怎么会得糖尿病,真是胡闹!”可是,看到妈妈整天提心吊胆、疑神疑鬼的样子,姥姥也坐不住了,赶紧带我去医院检查。内科、儿保科、内分泌科统统过了一遍,居然各项指标都属正常,哪里有什么糖尿病?!

“越查不出病因就越可怕!”妈妈反而更加紧张了,于是辗转去看中医。经过望、闻、问、切,老中医最后得出了结论:“这个孩子太缺乏运动,而且饮食过量,脾胃严重失调。”啊?居然会是“吃多了”惹的祸!后来,老中医只是开了一些简单的汤药,并告诉妈妈“要养成良好的生活习惯,并让孩子多活动、多锻炼,身体自然就会强壮起来的。”

从此,妈妈不但把吃晚饭的时间从八点半左右提前到了七点,而且晚上也不再给我吃油腻荤腥的食物,直接改成了稀饭、馒头、蔬菜这些清淡的饭菜。吃饭时还注意让我适可而止,不能太饱。我们每天还增加了散步、活动的时间,果然,我的身体渐渐又恢复了正常。

经过那一次“糖尿病事件”,我深刻地体会到要想拥有健康的身体,平时不但要多运动,而且还要养成科学、合理的饮食习惯和生活习惯,因为好身体是保养出来的。

糖尿病病人护理心得体会篇2

20xx年8月,在院领导、护理部及护士长的大力支持下,我有幸参加了本院举办的为期二个月的糖尿病院内专科护士培训班,获得了难得的实践学习机会。经过学习,使我在糖尿病方面拓宽了知识面,提高了理论和技能水平,转眼间紧张而又充实的二个月已结束,如果把以前的学习比作“量”的变化,那么这次的培训班对我就是“质”的飞跃。在工作中我还需掌握的东西太多了,以后该如何运用这些学习到的知识,因地制宜的发挥自身和同伴们的潜能,以达到最优化的效果,这是我培训后该努力的方向。

理论结合实践阶段:

邀请科室研究生学历的医生和省级糖尿病专科护士为我们分享了丰富的理论知识和他们宝贵的临床经验。培训内容涉及糖尿病的基本知识、如何进行自我血糖监测、饮食治疗篇、运动治疗篇、糖尿病药物治疗、糖尿病的急、慢性并发症的防治等等;采用多方面的教学手段,包括多媒体授课、床旁教学、护理教学查房等。

临床实践操作:

制定糖尿病专科护士实践手册,在内分泌病房1个月,学习了胰岛素注射规范、胰岛素泵的使用、血糖监测、体格检查、糖尿病并发症的筛查等。

健康教育实践:

在临床实践中,根据病种专科特点实施健康教育实践培训,对象包括一般人群和糖尿病患者及其家属,进行“一对一”个体教育和小组教育,得到了患者和家属的一致好评。

个人感悟总结:

深刻认识到目前我国糖尿病发病严峻趋势,作为一名院内糖尿病专科护士,在糖尿病护理、教育与管理等工作中起着重要的作用。我将学以致用,为广大的糖尿病患者提供更加专业的护理服务,为糖尿病院内血糖管理尽自己的力量。

糖尿病病人护理心得体会篇3

为响应联合国的号召,唤起全社会对糖尿病防治工作的重视,推动糖尿病防控工作的开展,结合我院实际,于xx月14日前后开展了一系列宣传活动。现将具体如下:

一、领导高度重视,要求我们在做好日常宣传工作的同时,在世界糖尿病日做好各种形式的宣传工作,把预防糖尿病工作真正落到实处,让百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一级预防。xx月11日下午4时,在我院科的健康宣教室举办了大型糖尿病健康讲座,参加教育的人数约100人,有患者、家属、有高危人群及健康人,通过讲座让更多的人了解糖尿病。

二、围绕今年糖尿病日宣传主题,组织开展多种形式的宣传活动。xx月14日上午,在我科主任的带领下,10余名医护人员在门诊大厅为广大群众提供了免费义诊及医疗咨询活动,现场活动气氛热烈,群众纷纷向医务人员咨询糖尿病相关知识,还就自身糖尿病治疗、和日常生活应该注意的'问题向医务人员咨询。医务人员就患者在饮食控制、规律服药、监测和锻炼中应该注意的事项给予了具体的指导,向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的,教育群众改善饮食结构良好控制体重,增强体质锻炼,提高生活质量,远离糖尿病。

三、免费为百姓测量血糖:测量血糖是监测糖尿病的手段,借此次活动也开展了免费测量血糖的活动,目的就是为了让百姓了解血糖监测的重要性,此次共计为100人免费测量,活动得到广大群众的交口称赞。

四、向前来我院就诊的群众发放宣传材料300余份,受益人数达500余人,营造了良好的宣传氛围,使大家能够主动了解相关,提高人民群众对糖尿病的知晓率,让宣传真正起到作用。

本次宣传活动受到了院领导的重视与支持,宣传形式多样,受教育面广,且有群众的主动参与使此次宣传活动达到了预期的目的,收到了良好的效果,为普及糖尿病的预防知识,提高广大群众的健康意识和保健水平起到了极大积极的推动作用。

糖尿病病人护理心得体会篇4

糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病之一,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。11月14日是“联合国糖尿病日”,今年活动日的主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“保护我们的未来”。为提高全民对糖尿病预防与控制的重要认识,积极采取行动预防和控制糖尿病,提高居民健康素质。

“联合国糖尿病日”之际,我院的工作人员深入村、工作场所、学校等,广泛开展宣传活动,重点宣传糖尿病的危险因素,识别高危人群。向广大群众讲解宣传了糖尿病的症状和体征、如何预防,重点指出了合理膳食、适量运动、避免肥胖,减少糖尿病的发生,提高广大群众对糖尿病防治知识的知晓率。每到一处,防疫人员不仅详细讲解糖尿病的有关知识,而且还给广大群众带去了宣传材料,使广大群众当场受益,受到了群众的欢迎。与此同时,宣传日当天,医院门前也设立了宣传点。与正在开展的全民健康生活方式行动相结合,丰富糖尿病日的宣传活动内容。号召广大群众响应世界糖尿病基金会的号召,开展“糖尿病日全球健步走活动”,强化“吃动两平衡,健康一辈子”的理念,降低糖尿病发病风险。

本次宣传,领导重视,内容丰富、形式多样,受教育面广,群众能够主动参与,活动期间共发放各类科普健康知识宣传材料1000余份,接待前来咨询群众达100余人次,整个活动达到了预期的目的,收到了良好的效果,普及了群众的糖尿病预防知识,营造了全民共同关注和参与糖尿病防治工作的良好氛围,提高了全社会对糖尿病防治的观念和意识,激励了广大群众培养健康的生活方式,促进了广大群众的身体健康。

糖尿病病人护理心得体会篇5

糖尿病是一种常见的内分泌系统疾病,是一种终身性疾病。糖尿病本身只是引起患者血糖慢性升高,但真正对人体有影响的,实际上是糖尿病引起的急、慢性并发症对患者健康所造成的巨大危害。由于糖尿病求医过程短,治疗康复过程长,多需在医院外进行,故开展和加强糖尿病患者健康教育是非常必要的。我们于20xx年1月~9月,对50例糖尿病患者出院后实施了健康教育,取得满意效果,现报告如下。

1、糖尿病教育的目的及意义

1.1糖尿病教育的目的通过教育让病人掌握糖尿病防治的基本知识,对糖尿病有正确认识。以减少或延缓糖尿病慢性并发症的发生,改善糖尿病病人和其家庭的生活质量。

1.2意义避免及减少各种并发症的发生、发展

2、糖尿病教育的方法与内容

教育方式可设立宣传栏、开展讲座、向病人发放教育手册、个别讲解等。内容主要包括以下几个方面:

2.1糖尿病诊断标准及其意义

2.2长期坚持饮食治疗的意义、目的及重要性,希望家属积极配合。

2.3运动疗法的意义及注意事项

2.4向患者讲明糖尿病药物治疗的必要性、重要性及口服降糖药的注意事项。

2.5对使用胰岛素治疗的病人讲解胰岛素的药理作用,消除认为胰岛素会产生依赖或成瘾的观点,使其积极地配合治疗。

2.6消除加重糖尿病的危险因素

2.7心理护理

2.8做好自我监测指导

(1)定期查血糖、尿糖,以调整降糖药物的剂量。

(2)经常监测血压。

(3)2~3个月测定一次hbalc。

(4)经常检查足部。

(5)定期检查眼底、尿微量清蛋白、心血管及神经系统功能状态等。

3 、一般资料

本组50例糖尿病患者均为我院住院病人,均符合糖尿病诊断标准。其中男性34例,女性16例,年龄37-75岁,病程1-31年。

4、具体措施

4.1建立档案详细记录与病情相关的所有信息成立健康档案,为每位患者发放爱心联系卡,以便随时咨询或有问题时及时联系。

4.2,一个月有1-3次由专业人员授课,为患者讲解糖尿病知识、饮食运动的.重要性、药物治疗的注意事项,并给予心理生活指导,使患者对糖尿病有一个正确、科学的认识。

4.3召开座谈会对听课3次以上的患者免费检测血糖,解答患者的疑难问

题,并请病情控制理想的患者介绍其成功经验,也请身受并发症之苦的患者谈其切身体会和感受。

4.4针对性教育

根据患者的具体情况,定期对患者进行适时的指导。初患糖尿病者着重指导饮食、运动情况及血糖的监测;对长期随诊病人,则定期电话随访,指导他们定期做相关的检查,以早期发现各种并发症;对有并发症的患者,指导其定期到医院就诊,并给予积极治疗。对年龄较大、病情较重、行动不便者,建议他们住院治疗,以此来提高患者及家属对糖尿病的认识程度,取得社会和家庭对糖尿病患者的支持。

4.5示范性教育对糖尿病患者需要掌握的技术,面对面进行示教,如胰岛素的注射技术、尿糖监测技术。并教育患者树立无菌观念,掌握无菌操作,避免各种感染的发生。

5 、效果

本组患者接受健康教育后,对糖尿病的认识均有不同程度的提高,他们基本掌握了糖尿病的基础知识,学会了自我监测血糖、尿糖,能够自我注射胰岛素,并能根据自身的情况,合理安排饮食,坚持科学用药,有效地控制了疾病的发展。

6 、讨论

6.1健康教育适应糖尿病患者的医疗护理需求由于糖尿病隐匿性及慢性病程的特点,开展多种形式的健康教育成为解决糖尿病患者病程中诸多问题最理想的办法。为患者提供经常、适时的健康指导,对于糖尿病人的病情控制起着至关重要的作用。

6.2有利于提高糖尿病患者的生活质量通过糖尿病教育,患者的自我保护意识和自我保健意识增强,对糖尿病有了正确认识,懂得了糖尿病的治疗必须是长期、综合而全面的。在与医护人员密切配合下更多的是利用所学知识进行自我监护、自我保健、平衡饮食、合理摄取营养,并积极参加适合自己的活动。

6.3有利于引导患者走出糖尿病治疗的误区许多患者对饮食控制、运动锻炼等方面保健意识相当差,盲目地认为,只要吃降糖药就可以控制病情。针对此类情况,我们反复多次讲解,告诉患者糖尿病不同于其它病,饮食、运动就是一种治疗措施,如不控制饮食、加强锻炼,将会严重影响健康及预后,使其得到启发,改变错误观念。

6.4有利于建立良好的护患关系,提高患者满意度通过健康教育,患者和医护人员之间的接触增多、交流增多,患者及家属对医护人员产生尊敬和信任,愿意向医护人员倾诉内心感受,医护人员的主动性和责任感也随之增强,使护患关系建立在相互信任的基础之上。

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