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关于培训的心得体会范文优质8篇

心得是我们经常需要面对的一种实质性问题,将自己的想法撰写到心得中,才能更好地表达我们的感受,好文溜溜小编今天就为您带来了关于培训的心得体会范文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于培训的心得体会范文优质8篇

关于培训的心得体会范文篇1

一、保持孩子“本色”不等于放任自流

有些父母认为,孩子的成长是水到渠成的事,到时候自然会达到应该达到的样子,所以万事不管,给老师一个“本色”的孩子,一张正宗的“白纸”。美国心理学家布卢姆对1000名儿童追踪研究的结果证明,1—4岁幼儿的智力发展是人一生中的关键期。儿童2岁时脑重达到成人的70%,6岁已达成人的90%,智力达到80%。许多教育心理学家认为:对儿童的教育应该从零岁开始,儿童天资发展的关键在于出生后头三年孩子的经历,也就是在于脑细胞生长发育时期孩子的经历。因此,没有生就的天才,也没有天生的笨蛋,关键在于脑细胞所受刺激的多少。如果对孩子在发育的关键期放任自流,不管不教,没有给他足够的刺激,其结果和可能就如同布卢姆所说的那样“幼儿期被剥夺了智力刺激的儿童,永远达不到他原来应该达到的高水平”。

二、培养孩子自觉不能不闻不问

大人有时还会犯不该犯的错误,何况是自控力很差的孩子。教育学告诉我们,要到达自律,必须经过漫长的他律过程。有一本名为《千万别管孩子》的书,初看书名时会吓人一跳,读后才知道它是倡导一种新的理念──自主教育,这里的“不管”不是放任自流,而是在不管中“管”,给孩子一个自由自主的空间。它对父母的要求提高了,如在日常生活中要给孩子树立好的榜样,在尊重孩子的基础上进行激励和启发教育,耐心倾听孩子心声,用赞美、鼓励引导孩子,给孩子正确的爱,对孩子进行必不可少的挫折教育等。据调查,成绩好的学生90%以上拥有良好的学习习惯,而良好的学习习惯是从良好的生活习惯迁移过来的,那么良好的生活习惯又是从哪里来的?答案无疑是家庭教育。所以说,父母责任重大啊!好的习惯,孩子将一辈子受益。在孩子没养成良好习惯时,父母就应起到检查监督的作用,而且要持之以恒,“三天打鱼两天晒网”,只会造成前功尽弃。因此,如果父母真的爱孩子,就科学地管管他吧!

三、没有绝对民主,赏识教育不是单纯的表扬

家庭教育需要民主,民主气氛下长大的孩子自信心强、性格独立。然而世界上没有绝对的民主,只有相对的自由。有些事情对错原本就有定论,怎能因为孩子一些荒谬的理由而动摇。这种“民主”,只会助长孩子的诡辩恶习。赏识教育不是表扬加鼓励。它在操作时分四个层面:·赏识孩子正确的行为结果,以强化孩子的行为;·赏识孩子正确的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;·创造环境,以指明孩子的发展方向;·适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。对于孩子身上的缺点,绝对不能姑息迁就,而以何种方式帮助他改正,却是因人而异的,不能把赏识教育当成灵丹妙药。在赏识自己孩子的同时,也要赏识其他孩子,你行别人也行,这样孩子的自信就不是盲目的自信。

四、进好学校把孩子“全托”

选择一所好学校是父母的明智之举,它会让你安心、放心。但这并不是说,只要进了好学校就一劳永逸了,就不用管孩子了。要知道,造就适应时代发展的有竞争力、具有良好综合素质的人,知识的积累并不是最重要的,重要的是能力的培养和人格的塑造,而这个重任就落在了父母身上。孩子的问题父母应该最清楚,通过及时和老师交流,能使老师最大限度的帮助孩子打个比方,老师就好像雕琢玉石的工匠,但如果把探矿寻宝的任务也一并交给他们,结果只能是事倍功半。如果父母能够及时提供正确的信息,老师才能挖掘出学生深藏的潜能。

关于培训的心得体会范文篇2

随着踏进__医院的时间势流,我渐而渐之成长了。我无形学到了在我以往无法学到的社会知识,在此先感谢__医院给我一个这样的机会。一周培训结束完成后,休息两天。紧接着又一周培训旅程,只能说些许期待,又略带紧张。不外乎第一周早晨六点半起来跑步,见到清晨温馨阳光,回来之后冲洗个澡吃早餐,大家精神斗擞。表面乍看如此简单生活,其实质更重要是充实美好。

这所__集团在大陆的__医院,系与__有限公司共同投资兴建,处于__美丽__,__工业去北面,总建筑面积__万平方米,占地面积__万平方米,医院规划床位__张,首期__张投入使用。此医学中心设立主旨在使一般民众在病痛时能得到良好的医疗及照顾。在医院团队合作下,不断追求经营合理化,使机构达永续经营目标。透过盈余转投入方式不断提升医疗设备及病患服务。使其达到国际一流水平这确实远非夸大其词…

通过第二周更详细了解,可以发现对这刚成立不久的医院,有引进64排螺ct.数字化摄片机,全自动免疫分析仪等相关大型设备为使患者得到更好服务。这所医院有被著称人性化是有依据所在。譬如,大家有到__医院细心关察会看见:门诊大厅入口处可借用轮椅,住院期间每个床位均提供电动病床,病患可舒适调整坐卧的角度以增加舒适度,提供营养调理,配膳室设有引水机及制冰机供用,可谓是贴心服务。

我们有上到很多课程,颜老师这阶段为让我们收获更多,教了我们很多,也很容幸请到潘总、蔡主任为我们上了很生动的课程,当然不免其她老师了。我们还有参加了一次座谈会,同学们勇跃提出她们不懂的问题及建议,台上老师一一做出回应,丰富多彩的培训即将是末潮!这种建立完善实验室管理系统,对操作人员进行了专业化培训,同时拥有his和lis系统,配合使用条码作业,提高了标本周转速度并减少,出错概率。__医院的一些管理系统让我初略懂了做一件事情之前我们要先对这件事情本身进行平估考量,本身要有充分准备才是对提高自己的好办法。

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。__月__日到__日,我参加了医院组织进行的为期__天的新员工岗前培训,受益匪浅。在这次岗前培训中,我对医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的.办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范以及医院未来发展等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。

保卫科讲解了医院火灾的危险性、医院在职员工消防培训的意义、医院建筑物起火的燃烧过程知道大家如何使用灭火器、如何扑灭初期火灾以及相关逃生自救的方法。通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。

关于培训的心得体会范文篇3

回忆这几天的培训,感觉自己收获不少。关于这次培训,我想作如下汇报:

一、本次培训的特点

关键词:态度

就如周局长报告中所说,“态度,决定你的高度”。本次培训,上至教育局领导下至一线的教师都本着认真的态度。县、镇、校三级精心组织,无论是从培训地点的安排,还是培训形式的组织,将培训的每一细节都考虑得非常到位,为本次培训的组织和顺利开展提供了很好的保障;各培训团队精心准备,积极研讨,这些也为本次培训的成功进行提供了可能。关键词:规模

本次培训是我参加工作以来规模最大的一次。几乎所有的领导,所有的中小学教师都参与了这次培训。关键词:形式

本次培训改变了以往领导或专家在台上讲,其他人员在台下听的的形式,而是以所有培训人员集体交流的形式,活动的主角是所有的参加培训的教师,实现了台上与台下的互动,营造了一种浓厚的研讨气氛。

二、本次培训的收获:

关键词:解惑

本次培训要求教师对对小学阶段的教材进行了全面的分析与研究,既有教材的整体说明,又有每一单元的解读,感觉自己对教材有了更加深入的了解,对教学目标和教学重难点的把握更加的明了了。

关键词:课堂教学的设计

通过本次培训,我感觉自己在各方面确实提升了不少,包括理论方面的,也包括课堂教学的实际操作层面上的`。知道了如何操作自己的课堂教学。

1、灵活处理教材,用好、用活教材。《英语课程标准》有关教材使用的章节建议教师在教学中要善于结合实际教学需要,对教材内容,编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。教师对教材内容进行适当的调整,既可以有效解决目前小学英语课时缺乏的问题,又能使教学内容更加符合学生的需要和贴近学生的实际生活。我们在设计教学时,可以大胆地对教材的相应内容进行了灵活的处理和删减。

2、创设良好的英语学习情境,突出教学主线。英语教学不提倡直接用母语向学生解释所学语言的音形义,而是要求为学生创设良好的英语学习情境,引导学生在相应的情景中去感知、学用知识。良好的英语学习情境是一节好的英语课的根本要求之一。在教学过程中,教师可充分利用身边的教学资源,为学生创设感知、操练和运用英语的情境。在教学中,教师所运用的实物,直观形象的图片、道具、多媒体课件,加之教师充满激情的语言、手势、表情、动作等为学生的英语学习创设了很好的情境,让学生在贴近生活的情境中学习语言。

一节好的英语课除了要有良好的英语情境外,还应当有一条清晰的教学主线融入在英语情境中,并贯穿在整个教学过程始终。一条清晰流畅的教学主线能给人留下难忘的印象。这条主线在教学中可表达为紧扣某一主题,为学生设置明确的学习任务,让学生带着目的去学。不同的教学内容可设置不同的教学主线。那么,如何才能找到和抓住这条主线呢?抓住教学内容与学生实际生活,与社会文化的契合点是一个有效的方法。

3、精心提炼教学过程。一节好的英语课,其严谨流畅的教学过程往往令人回味。要做到这一点,教师需要对整个教学过程进行仔细甚至是反复的推敲和提炼。教师在认真分析学情的根底上,结合学生的认知规律,紧扣教学主线,为学生设计一个由浅入深,由易到难的学习过程。教学环节的设计要面向全体学生,为各个层面的学生提供展示自己的时机,享受到英语带给他们的乐趣。

4、教学要“活”。“活”主要表现在两方面:一是教学活动的形式不呆板,活动形式要灵活、多样、有效。教学活动能符合学生的身心特点,能调动学生参与的热情,让学生活起来,动起来。教学中,我们可以结合学生的身心特点,在教学中通过看图猜词、“开火车”、“小老师”、let’s chant、表演、小组竞争等活动形式,激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与。活动的形式应多而不乱,各种活动运用目标明确,让学生在看一看、读一读、听一听、说一说、猜一猜、演一演等活动中逐步突破教学的重难点,习得了语言和技能。二是表现为教师头脑的“活”,表现为教师在课堂上的教学机智。教师要利用自己已有教学经验和智慧,灵活处理学生在学习过程表现出的各种问题。

5、注重板书和对学生的评价。一节好的小学英语课,板书是不可或缺的。板书作为课堂教学必备的工具,能够反映教学的重点和难点,使学生更好的掌握知识。板书的内容教师要在课前精心设计,能表达教学目标,表达教学的重点和难点,应有利于学生的操练,并注布局、美观、简洁明了。在教学过程中还要考虑到出示板书的内容和时机。教师在教学过程还应注重对学生进行及时,鼓励性的评价。板书也以可以作为对学生的一种评价方式。教学中可将学生分成小组,每个小组的学生在课堂上的积极表现的成果可以及时的在黑板通过小红旗,小贴画,“爬楼梯”等多种形式予以表达,教师在课后评出最正确表现组,优秀组,努力组,这种以小组竞赛对学生进行直观评价的形式,既能调动学生的积极性,又能激发学生的学习热情。当然,教师在课堂上还应当运用丰富的口头语言,优美的体态语言如赞许的点头微笑,鼓励的手势和动作等,对学生进行及时有效的评价。

每年暑假学校都会组织为期一周的培训,非常感谢学校能给我们提供这样一个很好的学习平台。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育开展的要求,也是教师教学自我提升的需要。从这次的培训中我学到了很多,也深刻的体会到了做一个好教师是一件多么重要的事情。

培训的前两天我们聆听了康杰中学的特级教师潘前进老师、张世温老师、衡水中学副校长以及赖丽霞老师的精彩讲座。潘前进老师的讲座“教师在教育教学行动中成长”,她说,教育的本质是唤醒,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云。她让我们学会尊重学生,目中有人,平等对待每一位学生,这样学生才会喜欢你教的学科。是啊,以人为本,尊重他们的个性,才能到达和谐教育。张世温老师用朴素搞笑真实的语言讲述了他自己的人生梦,让我们感觉到我们能在康中教学是如此伟大如此骄傲的事情,所以我们要更加热爱更加珍惜我们的教育事业。衡水中学副校长的讲座,他讲了他们学校“升学率的背后”,让我们不得不佩服衡水中学的强大,我们应该学习他们学校好的文化建设,努力把我们的学校也建设成为一所全国众所周知的名校。赖丽霞老师的“情系三尺讲台,畅想幸福人生”,让我们懂得了要用心去关爱每一个需要帮助的学生,让我们在工作中药学会合作,学会创新,学会做人。他们的精彩演讲,让我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地开展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以表达。

接下来的几天中我们以学科为一组,认真的探索了我们学校今年的新教学方案“学案教学”,认真备课认真讨论,最终目标是要搞好我们的教学工作。最后一天学校组织了全体教师的素质拓展活动登凤凰谷,那叫一个累呀,但是大家都坚持爬上山了,锻炼了身体素质,这真是一次不同寻常的假期培训。

总之这次培训让我心灵和身体上都得到了锻炼,让我明确了下一学年的目标,自己所学的知识还远远不够,吸取别人的成功经验,让自己更加强大起来,适应现在时代的开展。作为一名年青的教师,在今后的工作中更要不断学习去充实自己,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。努力吧,加油吧,新的学年新的奋斗目标!

关于培训的心得体会范文篇4

本月20日下午,中心校组织全乡中小学教师在青林小学举办《幸福教师的五项修炼》培训。长达两个半小时的主题演讲报告,让我学得到了不少知识,精神也得到洗礼。果然,听君一席话,胜读十年书。老师给我提供了一些可供思考的东西。 阮老师告诉我们:作为教师,应该要温和近人,幽默诙谐,妙语连珠,行云流水,嬉笑怒骂皆xx,于无意间切中要害,有冬日烈火夏日寒冰之妙,于潜移默化中完成教育,岂不乐哉! 老师不必成日面青如铁,与学生壁垒森严。放下架子,与学生打成一片,其乐融融,风景独好。“亲其师,信其道”,面对如此仁厚长兄,谦谦师者,焉有不“言者谆谆,听者孜孜”?信息社会千头万绪,学不胜学,教不胜教,惟有与学生互学互教,方能教学相长,教学事业的源头活水亦能滚滚不竭。

老师在育人方法上千差万别各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱心。不但是知识的播种机,也是爱的播种机。 爱和感谢”,水既然能感知我的意念,人就更能感知。我应该把这些话语常常放在心中,修养自己的情绪和心境,也把爱传播给周围的人,包括学生、同事、亲人们。

此外,史沛霖老师还让我们确定自己的人生定位,人生定位要通过回答三个问题来实现:我是什么样的'人?我应该是什么样的人?我能够成为什么样的人?第一个问题探讨的是个人的资源有哪些,素质、修养和能力是怎么样的;第二个问题是较理想的层面,结合自己的兴趣爱好和社会要求等来回答;第三个问题告诉我们要考虑到个人所处的环境或个人所面临的机遇。只有个人和环境的因素都允许时,那个定位才是自己真正的定位。 我非常认同老师的这个观点。我也曾结合过这三个问题考虑过我自己的人生定位,不过目前还不是十分明确,但我相信这是切实有效的实施方法,我相信最终一定能有一个清晰、正确的定位。

阮老师演讲的语言极富亲和力和感染力,他是用心灵与现场的教师沟通,有幸参与了老师主持的玩游戏环节,让我重新当了一次“学生”,换位思考让我对教育的方式做了一次反思。老师用他的真诚赢得了观众一阵阵掌声,激情的演讲、深入的分析让老师们心潮澎湃,最后,他以一个故事来诠释行动的力量,也带来了全场的高潮。故事结束时我们爆发出热烈的掌声,久久不能平息。这个讲座震撼了全场,我被感动的一塌糊涂。不只是我,别的老师们也纷纷感动得潸然泪下。泪水和激情紧紧拨动着大家的心弦。

对于这次阮老师的演讲,让我感触甚深。老师的课件我下载了回去,不时看看,每次看都会有不同的感悟。,但无奈我文笔甚陋,难以表达我的全部感想,只能说我的心中有了一些观念正在逐渐改变,我明白了良师的责任,我决心想着良师的目标前进!

关于培训的心得体会范文篇5

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明 培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见 在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下: 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

关于培训的心得体会范文篇6

在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以--院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

关于培训的心得体会范文篇7

在教学中,应把培养学生的数学学习方法放在一个重要的位置。方法的培养需要教师在数学教学的具体过程中蕴涵。这里的恰当是指学习方法要反映数学学习的特征,对学生而言,不仅是适宜的而且是有效的。学习数学的的重要方式是:认真听讲,积极思考,动手实践,自主探索,合作交流(观察、实验、推测、计算),教师要注重启发式教学,发挥教师的主导作用,处理好讲授和学生自主学习的关系,教师讲授给学生自主以启发、动力、灵感、方向,学生自主给教师讲授以反馈、分享、调控、反思。对学生创新认识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。通过本次的学习,我学到了很多关于数学新课标的理论知识,以后我会用这些理论知识去指导我的数学教学。

关于培训的心得体会范文篇8

20xx年5月12-13日,两天参加了在鄂旗民族综合职业中学举办的鄂旗中小学、幼儿园公共安全教育培训。

为期两天的培训,进行了理论讲座和实践相结合的方式,给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。

12日,由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一,预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家王大伟老师做专题讲座。王教授结合当前各地发生公共安全事件,运用小童谣的形式介绍了如何来预防及减少公共安全事件的发生。下午,王大伟教授主要剖析了学校安全预案的制定及实施办法,各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解,制定时也有了方向。

13日上午,在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练,消防队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法,各位参训学员参与到活动中来,真正体验了消防队员工作强度及危险性。

此次培训虽仅有短短的一天半的时间,学员们受益匪浅。

1.安全……无小事,学校安全事件,涵盖到学生的学习、生活的方方面面,必须做细、做到位。

2.学校的安全教育至关重要,安全教育应渗透到教学的每个环节中。

3.学校的突发事件预案,必须结合本校实际制定、切实可行可操作。

4.加大安全宣传力度,可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段,让学生现场参与到安全实践中来,并通过他们将安全知识向更多的人传授。

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