写心得体会需要我们真实地表达自己的感受和思考,这样才能让读者感受到其中的价值和意义,心得体会是一种对自己成长过程的回顾和总结,下面是好文溜溜小编为您分享的小小班保育员心得体会通用5篇,感谢您的参阅。
小小班保育员心得体会篇1
晨间吃点心的时间到了,保育员抱着一箱饼干走进活动室。满脸歉意的说:“闻老师,刚才不小心把饼干掉到地上,摔碎了不少饼干,你看还能发吗?”望着这箱饼干,我决定留下这箱饼干,利用它对孩子进行一次特殊的教育。
我告诉孩子们,“今天的饼干碎了很多,很多人可能会吃上碎饼干。”孩子们顿时七嘴八舌议论开了。接着,我让他们自愿分成两队:一对吃碎饼干,由我分,一队吃整块饼干,由保育员分。结果保育员那里忙得不可开交,我这边却无人问津。正在我失望之时,一只小手伸过来,我赶紧将准备好的碎饼干递给他。回到座位上,这个孩子惊喜地发现,他的碎饼干比别人多半块。顿时,很多孩子向他投去羡慕的眼神。这时,我语重心长地告诉大家:“做事不计较多少的人会有意外的收获。
第二天分发点心,还和昨天一样我让孩子们排成两排,这次,我这边的队伍长长的,保育员那边的队伍只零落的站着几个孩子。我知道,很多孩子是因为吃碎饼干比吃整块饼干可以多吃半块到我这里来的。但这次,吃碎饼干的人比吃整块饼干的人少半块。孩子们满脸疑惑地看着我,我告诉他们:“想占便宜的人往往占不到便宜。
第三天发饼干前`,我向他们讲述这些碎饼干的来历,以及“凡事要不怕吃亏,多为别人着想”的道理。最后`我告诉大家:“今天吃碎饼干和吃整块饼干数量一样多,你们还是像前两次一样自愿两队来拿吧。”不料我的话刚说完,孩子们不约而同往我这边站。发完饼干后。我又给每位孩子多发半块饼干,看这孩子们津津有味的`吃着饼干,我的心甜甜的,我要让孩子们体会到:把好东西留给别人,别人快乐,自己也快乐。
现在的孩子都是独生子女,家里的东西都先留给他们,缺少谦让精神。只有让孩子们多体验,才能体会到与别人共同分享的快乐。
小小班保育员心得体会篇2
看着已经入园一个月的豆豆班小朋友见全神贯注的在听明老师讲故事,现在豆豆班的小朋友可能干了。我想到习惯的重要性。
他们刚来那会儿,对一切都很陌生。老师不认识、小朋友不熟悉,每天嘴里念着要妈妈,眼泪在脸上挂着。我们班的君雅小朋友,刚来的前两天只有她一个女孩子,她妈妈说女孩子是娇气一些,她每天基本上都把嗓子哭哑,转眼一个月过去了,现在从门口走再也听不到前段时间的哭喊声了,让我感觉到突然他们都长大了,可是时间来过了一个月,一个月的适应期他们都习惯了。
他们习惯了每天的各个环节,早上一到九点多的时候尤仁航就会走过来问老师:“老师,喝牛奶了!”逗得我们哈哈大笑。孩子们都是聪明的孩子,现在不知不觉小朋友都可以自己提裤子了,睡午觉的时候他们也会告诉我们我自己睡,我不自己拍。
如果孩子做事总是依赖大人,那么,他们会缺乏独立性,进而影响孩子良好习惯的形成。所以我们应该让孩子做他们力所能及的事情,在吃饭的问题上,是家长们关心的话题,都纷纷告诉老师:“他不喜欢吃饭!”“他不吃饭吃零食,他要人喂。”可是在幼儿园,我们让幼儿自己吃,学会自己吃饭了,我们只在旁边帮助他们,我们班的“蹦蹦”到吃饭的时候喜欢下位乱蹦,后来一到吃饭的时候我们就有一个老师陪着他吃,坐在他旁边,他就习惯了自己坐在位子上吃,教他们脱鞋子、等技能,暂时不会可以慢慢练。
天天学,天天练,老师必须有耐心,孩子也要有耐心。
小小班保育员心得体会篇3
由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的.东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
小小班保育员心得体会篇4
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。
今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
小小班保育员心得体会篇5
现在幼儿园的教学规定也必须是保教结合。保教结合保教结合,“保”总是在教的前面,可见“保”应该是重于教的,而现在的家长们都很重视孩子的`教育问题而忽视“保”,其实除了让孩子学习文化知识,我们还应该重视孩子的身体健康与心理健康。
那么保育员这一职位也显得就很重要了。那么保育员就必须认真学习,不断提高自己完善自己,提高自己的文化素养与保育技能,才能得到大家都认可。
我觉得吧,养孩子,真的是一场无限发掘自己潜能以及挑战自己耐心底线的过程,而且这过程恐怕,很长。
就目前而言,我的潜能还潜得挺深的,嗯,我的耐心底线也埋得很深。这大概是因为维克多还是可以划到很好带的乖孩子一类吧。又或者是对比下家里的大人,会觉得维克多已经算是很懂事了。
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