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说课培训的心得体会5篇

只有通过实践,才能真正体会到心得的价值,心得体会是我们对自己情绪和情感的反思,更好地管理和调节自己的情绪,好文溜溜小编今天就为您带来了说课培训的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

说课培训的心得体会5篇

说课培训的心得体会篇1

本次烟草行业行为规范培训虽然只有短短的两天课程,但我感受颇深,受到很大的启发,简单归纳如下:

一、要有创新思想,团结协作的精神。

变革创新是一个企业保持竞争力最有效的手段。只有整体地、动态地、本质地思考问题,才能对问题进行全面准确地分析和把握。中层管理人员要将公司的整体战略规划和核心价值观念转化成为所有员工紧密相关的远景目标和行为准则,要让每一个员工理解、接受、认同我们的价值观,并在工作中实践。一个成功的企业必须有一个共同的核心价值观,不能认同我们企业价值观的人,就不能胜任我们企业的工作。

二、做一个激情的领导,带一支激情的团队。

作为一名管理者拥有的权力就等于权威,然而拥有权力易,赢得权威难。权威并非源于领导手中的权力,而是来自人格魅力。我们的很多能力都是在工作中逐步培养起来的,现在滨州烟草队伍逐渐年轻化,新人在工作中难免犯些错误,错误并不可怕,可怕的是没有让他发挥的机会,我们要兼容并蓄,允许失败,不能压制人才。提一句口号叫“允许失败,鼓励创新”,没有一大批新人的成长,公司就没有未来。所以我们要用自己的品德、学识、能力和工作绩效来建立自己的管理威信,利用开放型的组织形式,让各式各样的

观点充分交流、沟通。根据岗位要求和人员特点划清职责,明确任务,合理授权,建立激励和约束机制,充分发挥每个成员的作用,鼓励员工主动承担责任,使自己成为企业的推动者,核心价值观的倡导者和言传身教者,从而获得员工发自内心的信任和尊重。除此之外要激发员工对企业的忠诚,关爱下属,包容下属,用使命感来激扬下属的斗志,使其变得更为自信和有激情,从而得到双赢。

三、扮演好一个优秀的中层管理者七个角色定位。

(一)三承三启。

即承上启下、承前启后、承点启面。企业中层管理人员不再是简单信息上传下达的“传声筒”,还要把上下游的信息放在企业发展的全盘考虑中,要正确地进行自我认知,处理好“心态问题”,切实组织落实具体工作事宜,确保企业的持续健康发展。

(二)责任承担者。

作为公司中层管理人员,我们要有正确的责任观。在企业的管理过程中,中层代表着整个公司或整个部门的利益,所以要有很强的责任意识,能主动地承担责任。

(三)业务辅导员。

除传统工作环节中的计划、组织、协调、控制四项基础职能外,一个优秀的中层管理者还要对部门员工的业务起到辅导作用,如果员工是开车的新手,那中层要在其中起到“教练”的角色。

(四)行为建设者。

正人先正己,做事先做人。中层管理者要想管好下属必须以身作则,充分发挥党员干部表率作用,严格遵守行业相关规章制度。

(五)部门战略执行者。

这要求企业中层要有管理者的思维,而不仅仅是简单执行上级的决策。

所谓“没有规矩不成方圆”,一要有强烈的制度意识;

二要有推行细节管理的能力,能做到对所负责工作的“持续纠偏”,打造企业和员工的细节竞争力;

三要有原则,正确的坚持,错误的坚决反对;

四要有责任感,处处能以身作则,说到做到;

五要有主人翁意识,对工作自动自发,全力以赴。

(六)细节观察者。

在细节决定成败的社会,中层干部对细节的持续关注,将会影响普通员工的工作态度和习惯。行为心理学研究结果表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳固的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性动作。同理,同一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性想法。

(七)问题整改者。

中层管理者应是主动发现、承担并且解决企业每一个问题的人,要做到三不放过:

一是发现问题,没有找到原因不放过;

二是发现问题,没有找到责任人不放过;

三是发现问题,没有更改措施不放过。

通过这为期二天的学习,让我在思想方面得到了升华,在心灵方面得到了洗涤,在理念方面又得到了一次熏陶,感

谢公司给我这样的学习机会,我将学以致用,为滨州烟草的发展而倾尽全力!

说课培训的心得体会篇2

为期15天的小学英语转岗教师培训已结束,在这紧张、充实而又快乐的半个月里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语教师,但是培训的内容给了我很大的帮助。听了游海燕老师和其他一些名师的理论指导,也观看了一些优秀教师的教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻更透彻的领会了老师所讲的内容,为今后的英语教学奠定了基础,下面我就谈谈本次小学英语转岗教师培训心得体会。

一、 重新认识了自我

通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一个英语教师,必须具备有渊博的知识,熟练的操作技能。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。即便我现在是一个非专业的英语教师,但是我也懂得,教师在教学中不是简单地“知识灌输”或是“知识移植”的过程。

二、 对英语课堂教学有了新的认识

通过听王老师讲的词汇教学之“三元变序”的一些教学技能及课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。让我知道上好英语课的前提首先要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游老师的指导,让我们认识到英语教学的基本理念,游老师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定的模式轮廓,找到感觉。田老师那甜美的歌声及古灵精怪的游戏也受到我们全部学员的热烈欢迎,因为想把课上的生动,我们太需要这些教学技能了。总之,感谢这些老师们的细心精心的指点。

三、 如何去上好一堂英语课

英语是母语之外的语言,受母语的影响,学好它不是简单的事,因此,首先不能让学生觉得头痛,要努力去激发他们的兴趣。通过这次培训,我懂得了英语课堂教学的主要环节。

(1)热身:引发学生学习兴趣;

(2)复习:激发学生已学过的相关知识,为新的`学习做好铺垫;

(3)呈现:呈现新的学习内容,让学生感知;

(4)操练:让学生通过参与操练活动,达到内化新学知识的目的;

(5)评价:对学生应用新知识技能的表现能力进行评价。让学生在玩中学,学中玩,能通过游戏,学到实质的东西。

四、 观看优质课和学习优秀教师的教学经验

观摩课是学习别人的可取之处,这次培训也安排了许多优秀教师的教学模拟课,让我看到了这些优秀教师单词呈现的新形式,使我知道,在单词教学中,要求教师以游戏、猜谜语、简笔画、实物等方式引出单词,这样既给学生带来新鲜感,又使学生在新奇的同时无意识的集中了注意力,自然而然的进入到学习状态中。后来就是进入了实际操练,就是看看自己如何去组织英语教学,这样能更好地认识自己,哪方面还需不断加强的,我感到自己有很多的不足,但也看到了自己在一步一步提高。总之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力。

以上是我经过15天的培训学习后的心得体会。今后,我会多结合教授讲的理论,多用在实际教学中去,努力上好一节高效的英语课。最后也希望我们这个培训班的同学相互之间常联系,并且能够学以致用,学有所成。

xx年8月28日

说课培训的心得体会篇3

我校举行了法制教育培训活动,通过这次培训,上级部门要求在教学中必须渗透法制教育,同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教育的重要性,学生除了要学会自己应该掌握好的知识外,还要懂得一些能维护自己的最基本的法律。培训过后,我深有感悟,现写出来让同行共免。

一、感悟收获

通过培训,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学工作部署会议就要让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精心准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。

说课培训的心得体会篇4

通过参加鹤岗市交通运输局组织的公路工程施工技术培训,五天时间,试验课程从集料、水泥试验到水泥混凝土、沥青混凝土、钢筋试验,全方位讲解了公路、桥梁工程所涉及到的重要的试验,使我充分了解和掌握了基础试验过程和步骤,从新认识到试验工作对公路、桥梁施工质量起到的巨大作用,如果对试验工作不加以足够的重视,不投入足够量的资金和技术人才,在未来的公路桥梁施工中将寸步难行。

通过黑龙江省工程学院副教授张家平对路基、路面施工技术的讲解,使我对公路路面破坏的成因有很深入的了解,并学习掌握了如何处理路面施工中出现的质量通病。

路面质量关系到公路的行车质量,所以施工时要考虑到平整度以及出现病害的防治与处理。原材料、设计、施工和保养和维护都对道路质量影响较大,需从各个技术方面做好细致工作。

1、基层平整度的控制,在施工时如何控制好路面的平整度对于不同的基层要区别对待。对于石灰稳定土作为底基层的平整度控制比较容易,可用平地机刮平至合格的平整度,因为石灰土作为底基层平整度要求的标准较低,而对于水泥稳定碎石则不同,其平整度较石灰土难,要求又高,同时对面层的平整度影响较大,面层平整度的好坏直接影响行车的.舒适与安全,水泥稳定碎石又受到终压时间的控制,控制不好就会对强度产生较大的影响,所有水泥类稳定材料一般接头较多,影响平整度,为了能够延长初凝时间,采用缓凝减水剂,这样就可以对摊铺长度,压实程序进行设计。

2、原材料的选择,需调查料场,选择试验合格的材料进行备料,矿料应分类堆放,矿粉必须是石灰石磨细而成。

对矿料检测时,其中一个重要的检测指标是石料的级配稳定性,对于各种集料的级配,要根据试配结果,确定标准级配和波动范围的大小,尤其要注意关键筛孔必须明确上限和下限。石料压碎值的检测也要达到规范标准。对于沥青路面来说,选择压碎值较小的石料至关重要,粗集料的磨光值,粗集料与沥青的粘附性也很重要。

3、矿粉和消石灰,在选择原材料时,对于矿粉的选择要注意其塑性指数,塑性指数越大,粘土成分含量越高,亲水系数也随之增大。

消石灰的选择,要注意沥青混凝土面层浮白的类似现象,注意和沥青混合料的配对比例。

路面排水,在出现的路面质量问题中,其中相当一大部分原因是路面排水系统不良造成的,因此非常有必要做好路面排水工作,并与地区的排水规划保持协调,水对公路性能影响较大,它不但降低路基的强度,同时高温水还易使沥青剥落,成为公路破坏的第一杀手。高速公路一般设计路堤较高,且多有硬路肩,路基内的水害不严重,所以主要路面水下渗,引起路面结构的破坏。在我国已建成的沥青路面经常在雨后出现一定量的坑槽,原因是水破坏,特别是夏天高温天气,雨水渗入路面,形成高温水,在行车荷载作用下,沥青从碎石上剥落下来,两者分离,在行车作用下形成坑洞,施工时要采用粘结力强的沥青和碱性石料,考虑到耐磨,磨耗层采用玄武岩,另外在沥青混合料中加入一定量的矿粉,增加其粘结力,表层施工按防水层处理,使水进入不到结构层内部,从而避免出现这样的破坏。

在工程管理方面,黑龙江省工程学院副教授于纪淼在安全、质量、进度、费用及合同管理方面进行了详细的讲解,使我们对不明确的内容有了全面深入的了解。如何调节好质量和进度的关系是我们要认真研究和探索的问题,利用先进的施工技术和科学的管理,降低施工成本,遵守合同,保证工程质量是我们路桥施工企业应遵循的方针和法则。

黑龙江省工程学院王国峰副教授给我们讲解了桥梁施工和检测技术,使我们了解了现代桥梁发展的方向,对桥梁施工的工艺过程有了更清晰的理解,同时对桥梁检测技术也有了充分的认识。

通过5天系统的学习,虽然我们干了多年的公路桥梁施工,但对于全面系统的试验检测、公路桥梁施工技术还有很多的欠缺和不足,通过此次培训,对公路桥梁施工技术和试验检测知识有了更进一步的认知,掌握了很多具体的操作要领和试验步骤,加深理解了现代路基、路面、桥梁施工技术,为我们以后在公路、桥梁建设中发挥自己的能力、理论知识和实战经验将起到非常关键的作用。

时删除。

说课培训的心得体会篇5

xx月xx日,教体局组织全市德育干部进行了“活力无极限”的培训会,会议内容非常新奇,我们看到题目都心怀忐忑,因为全封闭的培训会是一个什么样的培训呢?到了现场,才感觉会议的隆重,也充分熟悉到教体局对德育干部的重视。

通过本次培训会对文明礼仪有了新的熟悉,对德育干部所应当具备的能力有了新的感悟。我们的文明礼仪,我们的能力是教师在待人接物、为人处事,影响孩子等方面的规范化的做法。本次会议,全由我们自己互动,交流,从不熟悉到熟悉,从来自不同的学校,成为一个团结的团队,无不体现着我们在教学过程中的探究,合作,交流等教学方法,当这些方法运用到我们身上时,我们也有些手足无措了。你看,在借书活动中,在即兴演讲中,许多我们应当留意的问题,比如说应当先敲门,要主动问好,演讲中应当真诚的看着听讲者等等,我们许多人都没有做到。在提倡文明礼仪的今日,我们自己都没有做到,怎么能来教育孩子呢?

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,首先要注意形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着干净、高雅、美观,面对模仿能力很强的学生,具有导向和潜移默化的久远影响。假如衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,明显不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来很多负面影响。通过张蕊老师的`指导,我们懂得了在待人接物时应当留意的问题。

作为一名教师,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,我们在注意外在的仪表之外,更要注意内在德行的修炼,要相信潜移默化的巨大力气。

总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必需鼓足士气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登、每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,培育自己多方面的能力,提高思想熟悉和道德觉悟,平常严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力。

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