为了适应职场的变化,写个人总结是非常有必要的,优秀的个人总结是根据我们实际情况写出的,好文溜溜小编今天就为您带来了消防的个人总结最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
消防的个人总结篇1
时间一晃而过,转眼间我以来到公司两年了。在这两年的时间里,在各位领导的关心帮助下,经过我刻苦学习、努力奋斗,始终以一名军人的标准严格要求自己,经过两年来的磨练,使我从一名无知的地方青年变成了一个敢打敢拼、坚决服从命令、听从指挥、勇敢顽强的合格的消防战士。今天我接到通知:“我的合同已到期,续签工作要求写一份总结”在此,我真诚的向领导申请批准我续签合同,继续留在海油贡献我微薄的力量;我将以更加严格的标准工作、更加严密的执行命令。以下是我对两年来的工作做一总结,向各位领导汇报如下:
一、严格要求自己、加强各项规章制度和政治学习,提高自身的各项业务技能水平和综合素质。两年来自己能够严格遵守队里的各项规章制度,努力提高自己各项业务技能和岗位业务、熟悉工作程序,各项业务技能得到很大的提高,在业余的工作时间里和队里组织的政治理论学习本人能够认真的学习、政治理论方面也得到很大的提高。
二、加强理论学习及预案的演练我队随着业务的增加,服务区域扩大,服务单位众多且生产性质不同,所以我们的压力也随着加大,俗话说的好“练时多流汗战时少流血”战场上过硬的队伍,只有在平时的训练中努力提高自己的业务技能。所以我积极参加队里开展的各项业务,刻苦训练,虚心向老同志学习,即使自己的业务得到提高又锻炼了自己的业务能力。据资料表明:战场上光有勇敢顽强是不够的,还需要我们用理论武装自己的头脑,使我们能临危不乱,速断火案。所以我经常利用业余时间对重点部位预案、消防理论进行学习,来武装自己的头脑,只有这样才能有战必胜的信心。
三、积极主动努力做好专业业务我自调至电话班后,认真做好本职工作、坚守岗位、积极做好电话班的各项日常事务工作,听从队领导和班长的安排,配合队领导和班长做好各项业务和日常生活等方面的工作、按照职责做好上传下达。完成队领导和班长交给的各项任务。认真专研电话班业务,向正规化、统一化健康稳步发展。积极参加团支部组织的各项业余活动和各项演讲活动,展现了我们消防队的风采。加强同事之间的团结与合作。能够与同事之间做到互相帮助。
四、虽然在这两年里我取得了很大的进步,但是还存在一些不足,下面我以以下几个方面查找存在的不足。
1、在平时的.工作中不够大胆,创新理论不够强、还不够积极主动。
2、对政治理论学习和各项业务技能还不够深入,不能自觉抽时间学习。
3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺点。
4、身体素质不过硬,需要进一步的加强。
以上是我存在的不足,在今后的工作中我会更加严格要求自己、提高自身的工作水平、业务技能、思想觉悟;增加自己的知识,取长补短虚心向同事们学习,争取在政治思想、业务技能、工作学习等方面取得更大的进步。语言代表不了行动,行动才是的语言,请领导看我今后的表现。
作为消防员自己要加强学习,来武装自己的头脑。这一年来,自己不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何情况,及时出警,按规定时间出警,迅速赶往现场。学习别人的长处来弥补自己的不足,增强自己的全面发展。
做事方面,成为义务消防员之后的我,更注重消防理念的运用。对于不清楚不明白的事情,我绝不盲目去做,必须是得到上层管理指示后,才会去实施,不会不经过思考就去操作,而是先让自己冷静下来,不慌张,先想一下处理办法,再从源头控制住。如果盲目去做,一旦意外发生,再着手去解决,就会对人和事造成更大损害。
操作设备方面,在未成为义务消防员时,自己对各方面安全知识知之甚少,但却有一种事不关己,高高挂起的侥幸态度,不会想去学。在有幸成为义务消防员后,我才开始学习有关于安全方面的知识,在工作中也更加注意安全。操作设备前,我都会特意去看一次警示牌,同时,在大脑中,回想一下操作这台设备的注意事项,时刻提醒自己,规范操作。
日常生活方面,成为义务消防员后,我在生活上也更加注意安全知识的运用。以前我骑电动车上下班,只明白要注意安全,但怎样注意、如何注意,却不清楚。此刻的我安全意识有了明显提高:骑电动车在路上不仅仅会观察道路的盲区与事故多发区,分析其潜在安全隐患,从而让自己铭记于心;而且看到路上其他人,转弯时未开转向灯、超车时未按喇叭等违章行为,我都会暗暗捏一把汗,想到这样做的危险性。
如上所述,我成为义务消防员后,收获颇多,不仅仅对消防知识有了更全面的了解,并且能把消防理念运用到生活中后,还学会了防范于未然,把安全知识铭记于心,让生活和工作都更安全!
消防的个人总结篇2
20xx年xx月中旬我来到xx县消防大队办公室文员岗位实习,下面是我这三个月来的实习报告:
一、实习目的与实习单位的情况及岗位介绍
这次实习的目的是为了增加社会实践经验,将在学校所学的理论知识与实践相结合,同时,还为了提高自身的综合素质。我实习的单位是个专门负责消防事业的单位,在这里我作为一名消防文员,主要负责大中队的文字工作和资料整理。
二、实习内容及过程
在平时的工作中要处理大量的日常事务工作,而且这些工作都是比较琐碎繁杂的,主要就是打印和复印材料、整理和制作档案、在抢险救援中负责拍摄,写报道等这些看似琐碎的工作,也是比较重要的,因此,在工作中不能敷衍了事,要认真对待。
(一)文员工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面的内容
作为领导的助手,要主动做好领导之间,部门之间的协调工作,帮助领导有计划,有步骤,有重点地抓好各项工作,做到忙而不乱;平时还要帮领导拟写公文,这时就要注意公文的格式,还有用词用句方面也要反复推敲,不要乱用词句,要规范写作;组织起草本单位的工作计划,报告,总结,规划,决议和规章制度,对需上报,下发的文稿进行政策,文字上的把关;对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文职人员除了需要具备前面几项工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养,技能修养,品德修养,作风修养。因此,文职人员要自觉,全面的加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。
(二)下面几项原则也是作为文职人员应该做到和掌握的
1、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。作为一名文职人员要正确表达领导意图,正确的办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的`准确性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要的说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
2、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时限意识,要速度行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息,检索资料,编辑文稿等。
3、严守纪律,保守机密。消防部队的文职人员在平时的工作中要处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且会经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,文职人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。
三、实习体会
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。在单位里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。
回想当初刚要实习的时候,我抱着终于可以告别学生的单调生活,进入自己梦寐以求的充满活力的社会大舞台的心情,进入了单位,经历了三个月的实习却又发现自己学到的东西始终是不够,这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课,从课堂到社会,学习是用无止境的,从这个角度说,我愿意永远当一个学生。这次实习的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不懂就问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的`日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
四、实习总结
以上是我的就业实习报告。在实习过程中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识,并提高了自己的实际工作能力,对以后在工作岗位上做好本职工作打下了基础,提高了自信心。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以,在以后的工作中还要不断地提高自己的文化素质,需要更努力地积累理论知识,使自己成为一个更优秀的工作人员,努力为消防事业做出更大的贡献。
消防的个人总结篇3
今年11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以
消除火灾隐患,共建平安社区为主题的11.9消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了以滕欣校长为组长,以桑友谦、王建昕为副组长,校安全领导小组及各班班主任为组员的消防安全活动周领导小组,并与11月7日深入细致地对各办公室、各班级、食堂、图书馆、实验室、多媒体、水房等进行一次安全自查,对学校的消防器材进行了检修。发现隐患,及时整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的.安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课。
在11.9消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期三(11月9日上午)大课间活动对全体师生进行消防安全知识教育,在教育活动中,让学生亲自体验消防器材的使用方法,学生在活动中表现出较高的兴趣,营造出浓厚的消防知识学习氛围。
3、布置宣传板报,把有关消防的知识标识到黑板上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在11月9日下午第六节课举行)。
5、每班利用周一(11月7日)班队会开展消除火灾隐患,共建平安社区主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、宣传周之内,每日课间利用校园广播进行宣传。我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
消防的个人总结篇4
为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,童趣童乐幼儿园全体师生举行防火应急预案演练。
6月8日下午三时,刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起,老师们下令"失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰下楼,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:"不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从前、后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的`方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时3分11秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。
此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。
消防的个人总结篇5
5月31日晚上6点半,xx学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。
此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识,竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场,监考官念完考试须知后,负责人开始分发试卷,选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷,选手们显示出较高的知识储备量,他们都按时提交试卷,由义务消防队各负责人现场打分看卷,当场评出成绩。经过严肃的阅卷后,此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强,二等奖是张效凯与靳与迪,三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆,以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后,队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品,并对此次活动宣告圆满结束。
此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识,强化校园安全文化教育,大力营造校园安全文化氛围,充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛,使广大同学能够更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。
消防的个人总结篇6
一、加强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习,提高思想觉悟
自下队来,本人认真学习法律、法规和业务理论知识,积极参加各项教育活动等,通过一系列的学习,使我在思想常情上有了很大的提高,正确树立了世界观、人生观、价值观。树立了社会主义和马克思列宁主义的两个信念。保持和发扬了我军艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,树立了军人的良好形象。
二、积极参加执勤业务训练和中队正规化建设,提高自身管理队伍的能力
本人积极参加支队和中队组织的执勤业务训练,通过与战士一起训练、生活,既温习了消防技能,又提高了自己带兵的能力。在组织训练的过程中和在中队日常管理中,能做到不懂就问,虚心向老同志请教。在中队正规化管理建设过程中,通过参与正规化建设,使自己得到一次难得的学习机会,为今后的工作积累经验,同时,我能发挥特长和所学知识,在中队的文体活动、灭火演练等方面做出自己的贡献,并开展中队医疗保健工作,为官兵们服务。
通过近半年的中队见习锻炼,不仅充实了自己,而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。当然,自己要学的东西还有很多。在今后的工作中,我将继承努力,利用所学知识服务于消防部队,服务于广大官兵。
三、严抓条令条例的落实,保持部队的高度稳定
本人认真贯彻落实条令条例和部队的各项规章制度,严格抓认识,抓环节,抓重点,抓养成。如抓认识,需要做到:
1、抓住我中队战士的条令条例学习,警容风纪的严重性。
2、根据不同时机班人员的变化等,定时进行全方面的整顿教育。
3、针对全班出现的新旧问题,协助中队党支部搞好思想教育,及时发现问题,及时报告上级领导并协助上级领导妥善处理,搞好常抓不懈的经常性教育。
4、利用早检查,和班委会等形式进行一针见血的批评教育,通过这些教育,要求战士们凡事从小做起,自我做起。
四、总结经验教训,提高自身综合能力
虽然我在工作上取得了一些成绩,但通过这次见习,发现自己在工作中存在一些不足:
1、与战士的沟通不够多,没能很好的开展经常性思想工作。在以后的工作中我将同战士打成一片,做到“五同”以合格党员的标准来要求自己,和官兵一起为中队建设不断努力。
2、业务水平还不高,不够钻研,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。在今后我将加强政治理论和业务的学习,改造自己的世界观、人生观、价值观,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。
3、是工作方法简单,处理事情方法简单,没有创新精神。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善,给自己工作带来事半功倍的效果。应不断的提高对业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,扎实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
回顾一年来的工作情况,在纪律作风,自我严格要求,以及部队其它工作上,做为一名见习排长,本人发现了很多新问题,例如:某段时期工作责任心有所下降,对自己放松要求,所学的知识未能与实际工作的结合不够紧密等一系列的问题,鞭策自己不断前进,这都对本人明年的工作提出了明确的目标,作为前进路上的一股动力,我相信在中队领导的关心和帮助下明年的工作一定能有更大的进步。
消防的个人总结篇7
为了贯彻落实11.9消防宣传日活动要求,进一步增强我校师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,我校德育处开展消防安全系列活动。
第一,开展“11.9”全国消防宣传日主题讲话。学校围绕“11.9”全国消防宣传日主题,积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。开展一次安全教育进课堂活动,要求各学科渗透安全教育;上好一节主题班会,进行消防安全、校园活动安全等安全教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次学生与家长参观消防大队,了解消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们通过系列活动,提高防范意识和自救能力。
第二,举行消防知识安全讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防安全知识及技能操作讲座。在讲座中,罗警官讲述了四个消防知识专题:一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在讲述消防安全知识的过程中,罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种.种原因和事例,以及预防火灾的方法,告诉大家如果遇到火警如何进行报警和逃生;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事项。通过讲座使消防安全知识更加入心入脑。
第三,开展《消防安全记心中》主题班会。在周一的班会课上,班主任召开了一次《参与社区消防,建设平安家园》主题活动。
在活动中,班主任首先通过视频案例,教育学生要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。同时,要掌握一定的防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。接着,班主任开展消防知识问答,把学习掌握消防安全常识与培养在火灾中自救能力结合起来,分析火灾发生的原因与排除火灾隐患方法,教育学生杜绝火灾事故的发生。通过讨论交流,加强了思想上的认识,使消防安全意识深深地扎根在每个学生心中。
第四,组织学生、家长参观镇消防大队。11月6日,德育处组织部分学生与家长来到镇消防大队进行参观。活动中,家长和同学们在教官的带领下,兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特殊救援器材,消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通过互动的.形式,学生们纷纷试穿各种灭火救援服装,当了一回“小小消防员”。随后,教官为孩子们详细讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃生自救知识等消防常识,还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。
这次活动的组织,目的是使孩子们能进一步关注消防,亲近消防,引导广大少年自觉地学习消防知识,增强消防意识,营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。
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