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辅导员2024年工作总结优质8篇

只有记录优质的工作总结,这样领导才能看到我们认真工作的态度,忙碌的工作结束之后最重要的就是写好属于自己的工作总结,好文溜溜小编今天就为您带来了辅导员2024年工作总结优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

辅导员2024年工作总结优质8篇

辅导员2024年工作总结篇1

今年是我刚刚进入教师队伍的第一年,第一次担任少先队辅导员的工作,而每当我看见四(4)班这一班聪明活泼的“红领巾”,面对着他们一双双乌溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀乐都抛之脑后,心中充满责任感。

教师的责任,是使学生德智体美劳全面发展,如没有责任感,在“红领巾”面前就会失去光彩,使老师的名字逊色。所以我认为教师的道德行为必须要规范。

我现任教的四(4)班的学生,虽然我接手他们不到一学期,但我对他们的个性、习惯十分了解,在教学过程,我不断地遇到新的问题,但我在教育学生过程中始终着重于说理,也比较多地与家长沟通。

为了辅导好少先队工作,我每天都尽可能用最多的时间与孩子生活在一起,大课间时与他们一起运动,同时,我十分注意培养学生的特长、爱好,当好学生的知心朋友。面向全班学生,经常“小题大作”发掘好的思想、精神。

我班有几个先锋村的学生,由于是留守儿童,所以父母不在他们身边,因此他们的行为习惯、学习习惯都比较差,一开始我感到要转化他们成为好生,难度十分大,但经过我慢慢观察,我发现他们还是比较聪明,其中一个还是挺听话的,于是我经常找他谈话,在谈话过程中,我不忘放下老师的身份,像一个朋友一样和他聊天,渐渐地他开始信任我了,有什么问题都敢问我了,因此他的成绩也慢慢提了上来,不再沦为差生,在这件事上,我体会到了作为一个少先队辅导员成功的喜悦。

作为一个少先队辅导员,有一点是很重要的,就是以身作则。要求学生做到的,自己必须做到。在这班学生的心中,我就是他们的表率,我充分利用校本课对学生进行“日常行为规范”和集体主义教育,重视发挥中队干部作用,以班荣我荣,班耻我耻为主题,号召从我做起,从小事做起,做文明学生为动力,以抓班风班纪为重点促正气,养成良好的学习习惯和培养良好的思想品德,四(4)班全体学生都很积极主动做好人好事,教室建起图书角,每个同学都献出一本,让同学互相看。前段时间“心灵之声”艺术团到我校表演,本班学生都非常踊跃为他们捐款奉献自己的爱心。

为了培养学生各方面的能力,我鼓励学生积极参加班级和学校组织的各项活动,也经常利用校本课开展形式不同的主题班会,会上多让学生发言,锻炼他们的能力。充分利用黑板报,让学生自己设计,编版,内容丰富,图文并茂,提高学生的编辑能力。

要做好少先队辅导员工作,还要结合社会、家庭齐抓共管,没有社会、家庭的是不可能做得好的,没有学校领导的帮助、配合更是不可能做好。因此教育质量的提高,必须受到家庭、社会学校的重视,还有教师高度的责任感和为之辛勤的付出.

辅导员2024年工作总结篇2

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任__工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体__工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

辅导员2024年工作总结篇3

一、学习上带动

作为辅导员,提起们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这所学的专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次。有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明。

现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以xx同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之一。

二、生活上帮助他们

这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比如说寝室空调功效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比较能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

三、工作上严格要求他们

为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好。

这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的`这群学生们比较懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!

辅导员2024年工作总结篇4

闭门即是深山,开门即是世界,高校辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,思想政治教育就是帮助学生实现深山到世界的认知,形成他们的价值观,世界观和人生观,高校辅导员也是学生最为直接、最为经常的指导者。辅导员除了开展学生思想政治工作外,还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的教育和服务工作。

时至年末,自担任班班主任以来,在班主任的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。

时间如梭,在岁月起舞的日子里不断加速,不敢慢下脚步,生怕辜负了美好的岁月。一切的一切,没有标新立异的刻意,所有的所有,没有哗众取宠的伪装,都是顺理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,静下心来整理一年来的岁月和路程,为自己的辅导员工作留下一圈年轮。

一、在思想政治工作方面

一年来,本人在思想上能够坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时积极关心时政,根据学校党委和学院要求,制定学习计划,采取集中学习、网络学习,采用新媒体手段,全面认真地学习,并撰写学习笔记、学习心得。

二、注重学生的思想政治教育,开拓德育新天地

担任班班主任以来,本人能够严格按照辅导员的规章制度要求自己,在教育和谈心的过程中主要采取个别教育与集体教育想结合的方法,使自己的工作仔细到每一位同学身上,甚至与他们的家长进行逐个了解(与家长交流的过程中尽量以表扬为主),进而让同学们重新认识自己,更有利于他们自身的成长。

每学期开学,在班级中首先要开展一堂班会,大学阶段教会他们怎样学习固然重要,但作为辅导员,更应该教会他们生活,教会他们做人。通过进行感恩和诚信教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,从而学会关心身边的人,始终保持一颗感恩的心。

对学生进行爱国教育,在平时我会组织他们观看一些比较具有代表性的爱国主义教育主题片,通过班级活动培养他们的凝聚力,培养团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,让他们在学习中找到方向和目标,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的新时代大学生。

强化班级的自主管理,放权让班干部在班级中起到主导作用,充分发挥班委干部及信息员的力量。

定期召开班干部会议和违纪学生会议,以便作为辅导员第一时间了解特殊群体的一些情况,把任何可能发生的事情控制到萌芽状态。

开展深入的心理健康教育,开展形式多样的心理健康宣传与心理素质的训练,定期进行心理健康测试。

三、加强班级的学风和班风建设

制定学习计划。每学期开学之初,组织班上同学每人制定一份学习计划书。

严格班级的考勤制度。为了加强学风建设,班级采取各种措施,利用各种途径,通过点名或签到等形式,约束同学们的行为,让同学能够按时到课堂,在班集体中创建较好的学习氛围。

重点开好几个会。首先是班干部会议,召开班干部会议20次;其次是学习骨干会议,召开学习骨干会议6次;然后是学习成绩差的学生会议,学生会议4次;最后是主题班会,召开主题班会16次,通过这几个会议的全面开展,把班风和学风深入人心,让所有的同学都动起来,让他们树立学习的意识。

在班级交流方面,提供了网上交流的平台:建立微信群,干部和学习标兵把对同学们有用的知识都传到微信群面去,我会在个人公众账号“”上定期或不定期发布一些重要信息,让同学们都能积极参与,及时交流学习经验,在一定程度上加强了班级学生的交流。

建立学生成绩动态统计表,针对每次考试后进行及时分析,并反馈给班上所有同学,使他们有紧迫感;建立学习周总结制度,针对班级学习情况进行总结评价,表扬好的,激励后进的学生。

四、加强学习型寝室的建设

除了教室是学生的第一课堂以外,第二课堂则是寝室,良好的个人生活习惯,努力改善寝室的学习风气,有利于宿舍成员的成长与奋进。深入学生宿舍35次,与同学们谈心谈话,要求同学们不参加黄赌毒等活动,不在宿舍打游戏;经常深入图书馆补充知识,寝室成员之间相互交流读书心得,与寝室同学分享自己最喜爱的书籍;宿舍成员合理安排自己的作息时间,互帮互助,团结友爱;不定期寝室与寝室这间搞活动,比如晨跑,开展宿舍学习交流会等等,增强了同学们相互之间的学习交流与竞争意识,并规定为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

五、加强对特殊群体的管理和关怀

我所带的班级中有2名同学是单亲家庭,思想波动比较大,我经常和他们谈心谈话,让两位同学感受到到学校的温暖和老师班级的关怀,让其放下思想包袱,好好学习;对于班级里经常犯错误的一些同学,我也能够耐心劝导,因为再差的学生也有他自身的一个闪光点,只要我们作为辅导员善于去发现,去挖掘,是金子总会发光的,针以此类学生,我们应该更加关心他们,平时多与他们交流,给他们树立榜样,明确自身的目标,不能用异样的眼光去看他们,可能他们是因为一时的糊涂而导致违纪,但是只有他们改掉不好的习惯,那么就是的学生。

六、奖助贷工作

坚持公开公平公正的原则,成立班奖助贷工作小组,在征求全班同学意见的基础上开展奖助贷工作:20年度,班共有3人获得大赛二等奖和三等奖,3人获得国家励志奖学金,16人获得国家助学金,10人获得学院奖学金;1人获得省级“三好学生”,1人获得学院“三好学生标兵”,1人获得学院“优秀干部标兵”,2人获得学院“优秀干部”,2人获得学院“三好学生”,2人获得学院“百名学习标兵”,2人获得学院“百名技能明星”。班获得学院“优良学风班”。

七、与学生成为心灵上的知音

与学生相处,一定要多“心”,也就是多费心,与学生多一份情感交流,就多一份收获,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,而是在一对一的交流中流露出来的,与学生谈心谈话40人次。要做好辅导员工作首先要让自己成为学生的朋友,心灵的知音,让她什么事情都愿意告知你,对你没有任何隐藏,这样开展工作更容易。

八、树立在学生中的威信

班的学生大部分是98年以后出生,在家受父母的溺爱,至使他们更加个性化的发展,作为辅导员应该对待学生时动之以情,晓之以理,以心换心,靠日积月累所形成的威信去开展工作,才能取得比较好的效果。辅导员工作重在育人,面对思想活跃、思维独立性较强、知识面较宽的当代大学生而言,高校辅导员有无较高的威信,将成为其教育接受性与否的关键。

九、加强安全教育

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,手机每天24小时开机,要求班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全,坚持与学生家长联系制度。

十、其它日常工作

重新建立学生个人档案,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们;深入了解学生网络信贷、学生宿舍矛盾、学生期末补考作弊等突发事件及调查事件经过、做好相关材料等证据材料、协助学院对相关学生进行对应处理、做好学生情绪疏导工作、管理学生突发事情的各类材料及档案。

总结一年的辅导员工作,我坚持的观点是“能影响一个是一个,能教育一个是一个,能带动一个是一个,能改变一个是一个”。

辅导员工作总是润物无声、潜默移化,需要默默的付出,需要无言的承受,辅导员的工作虽有条条框框,但绝不是生搬硬套,需要因人,因事,因时,因法,因情,因理。在学院“双一流”院校和优质院校建设进程中,我将一如既往地努力工作,做好辅导员工作,不忘初心,砥砺前行。

辅导员2024年工作总结篇5

一、指导思想

少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,利用建国xx周年、建队xx周年为契机,开展爱国主义教育,进一步加强学生思想道德教育,在全校中队辅导员的大力协作下,我校主要做到了以下几件事:

一、组织建设完善

学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍,每年一年级新生入队前都接受队前教育,并于建队日举行隆重的入队仪式。大队部每学期认真制订计划、做好总结,并做好大队委员的增换工作。

二、阵地建设扎实

丰富多彩的活动,要依托活动的阵地。实践告诉我们:少先队教育阵地,是开展丰富多彩的教育活动,促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源,创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和创造性,帮助队员真正成为这些阵地的主人,将为我校少先队的主体化教育提供一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式,使阵地活动真正成为学生的成长乐园。

三、常规活动落实

常规化活动的坚持实施,推动着少先队工作扎实的开展,不断创新。本学期也对以前的一些常规工作做了更新,

1、升旗仪式中队负责制

为发挥队员的.主观能动性,为更多的队员创设展示的平台、锻炼的机会,本学期开始,每周的升旗仪式由每个中队全权负责,从升、护旗手的评选、简介、训练、仪式的主持等都由中队员承担,大队分管委员进行协助配合,并对一周工作进行综合评价。

2、中队活动考核制

本学期,为了调动各中队参与活动的积极性,大队部把每项活动的参与和获奖情况都归入每月的辅导员考核中,中队辅导员参与活动的意识增强了,活动辅导的力度加大了,从而提高了活动的质量,提升了活动的效果。

3、红领巾值勤岗是学校的一支文明礼仪管理小队,其目的是组织学生参与学校管理工作,通过队员的自主管理、自我教育、促使其主动实现道德品质的内化四、开展富有时代气息的队活动充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

根据中心校的“月主题周活动”安排,我们及时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动积极组织学生参加“红色故事讲演比赛”活动,“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛,让学生在每一次的活动中都能受到教育。10月13日学校开展庆祝建队节活动。

四、存在的问题和努力方向

1、本学期的工作繁忙,整体工作还不是很理想,比如一些活动还留于形式,对学生的德育教育还不到位。

2、在组织校内活动是要有目性。

3、活动内容、形式不够丰富。

4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。

下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,不断努力,争创佳绩。

辅导员2024年工作总结篇6

一学年的辅导员助。工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助。以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助。工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

(一)班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较。中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活的比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班。体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常的工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道。,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

㈡班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较。中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助。不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

㈢班级活动组织参加情况的:

⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活的,增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常的生活的,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

一个班。体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班。体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

辅导员2024年工作总结篇7

时间飞逝,担任辅导员助理有将近半年了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。同时也收获了12级电商班人的友谊。

人们都说大学一年级,是大学生活的基础;是高中向大学过度的一年;是积累经验、放飞理想的一年。正因如此,助理辅导员的工作虽不算任重而道远,但也十分关键。以下就是我这半年来工作经验的总结。

新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活习惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,了解军训情况及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

在新生日常管理工作中,结合对每个人性格和能力的了解,告诫大家要把班级作为一个集体,一个家庭,将自己看作其中的一员,要团结,友爱,要学会做人,做事,要有集体荣誉感和责任心,要积极投身到班级建设中来,努力为班级争取荣誉,做出贡献。当然,针对

某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。利用一些空余时间和大家一起交流,定时了解他们的一些思想动向。在自己班上担任班长,作为一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此在学生会和各社团招新时,我时常鼓励班级同学多多参加。在后来的生活中,我还也会鼓励他们利用课余时间参加学院社团和学生会举办的活动,这不仅是放松自己,也是给自己一次锻炼的机会,让他们学到一些课本上没有的东西,从而得到提升,变的成熟起来。让自己的作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,提升自己的能力。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导。大一期间是学生刚刚接触专业知识的时候,总会与不少疑问。所以我总会抽自己晚自习的时间告诉他们学习方法,在反复引导中让他们懂得学习的真谛。新生往往对自己的就业方向感兴趣,常常会问一些奇怪的问题,让他们对未来有个清晰的方向。而且很多同学一旦有了学习方向,就有了学习的动力,同学们在活动中,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的班级学风。良好的学风对于一个班级来说很重要,没有良好的学风那么这个班级注定是一盘散沙。

当然这几个月下来我还有很多不足之处,也走了许多弯路,同时也得到了很多的经验教训,早期的亲力亲为难免使他们养成了习惯,因此经后的活动总是需要我的帮助,但是助理辅导员不是保姆,不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手,一切重在引导和指引,使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。因此我在慢慢放手,让他们自己去解决一些问题。

最后感谢老师和学院给我这个锻炼我的机会,相信在以后的生活中,他们会越走越好的。

辅导员2024年工作总结篇8

不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、qq群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的'困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

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