个人总结是我们反思过去经验，吸取教训的重要途径，有了个人总结，我们可以看到自己在职业发展中所取得的专业知识和技能的提升，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的宣传的个人总结模板5篇，供大家参考。
宣传的个人总结篇1
进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动，提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
一、加强组织领导
我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。
二、领导榜样引领
在全体教师例会上，学园组织大家学习交通安全文件，观看交通安全视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。
每天清晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来，傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同协助，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌，提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的安全。
三、活动丰富多样
安全工作，教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育，同时也进行广泛宣传，让家园携手，为幼儿营造安全的生活学习环境。
1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通安全，宣传交通安全的知识，确实做到“交通安全进学园”，进一步提高了大家的安全意识。
2、以年段为单位，组织学生观看《交通安全宣传教育动画》，开展主题安全教育活动，将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式，教给幼儿必要的交通安全常识，做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育，提醒幼儿时刻注意交通安全。
3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家长进行交通安全教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规，并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座，通过实例与数据让家长了解交通安全现状，提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。
宣传的个人总结篇2
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又欢乐的一学期结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在学校领导和教师的帮忙和支持下取得了较好的成绩。以下是我这学期教学工作总结：
一、思想方面。
1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自我，应对一个班团体，我深感自我职责的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活本事。
2、严格班级治理，抓紧“养成教育”，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，坚持健康、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。
3、随时与家长沟通校内外情景，听取家长的意见和要求，不断改善工作，发现问题及时纠正，争取家长的理解、支持与帮忙。帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性本事的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比较顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。
二、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教具。了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的本事。
2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
3、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每一天各项活动的`活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展。
上学期，我着重学前班的拼音教学，对于拼音课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理利用多种书籍进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候对于拼音课没有兴趣并对上课有了抵触情绪，我便利用学校教材辅助的卡片做起了组字游戏，时不时的进行一项小竞赛，并及时的最幼儿所学习的知识进行肯定与鼓励，经过这类活动即很快消除了幼儿对拼音课的抵触情绪还让幼儿真正体会到了什么是“欢乐拼音”。经过一个学期的学习，很多幼儿有了很大的提高，在拼音课上我积极引导幼儿主动地开动思维，在游戏中坚持愉快的情绪。
三、认识不足，努力提高
记得有人以往说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每一天总是忙忙碌碌的，可是看到孩子们在简便愉快的环境中能健康茁壮的成长，欢乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是值得的。
经过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，我深刻认识到：仅有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每一天提高一点点的动力。
宣传的个人总结篇3
光阴荏苒，大一结束了。这个学期以来，在团委、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下，我成长为人文学院团委、学生会宣传部的一员，对此我十分感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助。人文学院有它独特的“人文关”，在实际的工作中我也不无时无刻体验到团委、学生会这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这一个学期的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
这一个学期以来，学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量，但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作，认识了很多同学。在工作中，我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级领导、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导，我要在此表示由衷的感谢。
作为一名大一的新生，我要学习的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习，希望能在为人文学院团委、学生会做贡献的同时，提升自己的能力素质。
宣传部的工作虽然繁忙，但在部长的分配和成员间的协调下，这样的工作也被我们做得井井有条。
匆忙的一个学期即将落幕，在团委、学生会的工作中，虽然有忙得无暇顾及饮食的时候，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时，一种身为宣传部干事的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。
我因身为这样一个充满“人文关怀”，饱含真诚奉献，健康向上的学生会大家庭的一员而感到自豪和满足。今后，我会更努力地为我们的大家庭积极贡献，感谢人文学院团委、学生会的培养。
翻开学生会招新的演讲稿，曾经的激昂陈词，曾经轻扣心弦的字字句句，记忆犹新。我说过，我想被插上一双坚强的翅膀;我说过，我想飞得更高。短短一年，匆匆而过，残留的不是遗憾是隐隐的留念。
宣传的个人总结篇4
宣传部作为学生会的喉舌部门， 形式不拘泥于一格，可以有不同的设计方案，宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。
在加入团总支宣传部大概才一个星期的时间，我已经能感受到宣传部给我的温暖，它将会成为我大学生活不可抹去的一部分。
在十月八号接到自己加入团的宣传部消息，我既是开心又迷茫的，开心是因为能再众多的让中被宣传部相中，那证明自己是一个具有能力的人，而迷茫的是在这个新的环境我是否能适应，我是否能和其他干事、部长相处融洽，我是否能在这部门中发挥自身价值，为部门带来自己的贡献……。
第一次的.部门聚会是在足球场上，从部长们和干事们的自我介绍，大家都说出自己入部门的原因和一些进大学的感受，还有同学现场为大家高歌一曲和出一些智力题考大家，到我们围在一起玩蒙娜丽莎。我能开始感受到部长们的随和，其他干事的热情。
而团支部的成立大会是我进入部门的第一次工作，在这场工作中，我能看到我们成员的工作的认真和自己在工作上的不足，特别是在指导候选人下台时和一些事情没有主动做好，而需要别人提醒，我想这些都是要在以后工作中克服改好的。
在昨天的三个部门的联谊上，我能真正感受到团总支是一个大家庭，它给我带来了我进大学的第一次感动。在联谊上我认识了其他部门的部长和大部分的同学，也增进了我和我们部门成员之间的感情，我能看到他们热情活泼的一面。还有就是部长们为我们几个十月分生日的同学准别了礼物和蛋糕，还满足我们提出的愿望，大家也为我们唱生日歌送上他们的祝福，我们部门的成员送上的祝福短信……这一切一切真的让我有一种说不出的感动和温暖。另外日山师兄说举办这个联谊的目的，我明白到我们也应该发现不足，从我们开始去改善。
在这短短的时间内，经过这些活动和工作，我初步了解了我们宣传部，也感受到它是我今后的大家庭，我也不再迷茫，我坚信我能适应这环境，我能和其他成员相处融洽，努力为这家庭带来自己的贡献。
时光过的飞快，大一就这样不知不觉的结束了，在组织委员刘东丽和宣传委员洪晓赟和我的共同努力下，大一学期的团支书工作也渐渐地接近尾声了。伴随着新年钟声的临近，仔细回想自己学期的所作所学。从中收获了很多也学到了很多，首先要感谢耿老师的信任和同学们的积极配合，在这里只真诚的向你们说声谢谢！
总的来说这学期的团支部工作开展的还是很圆满的，无论是班上的工作还是学院布置的任务，我都认真的尽自己最大的努力完成。不仅锻炼了自己也从中学到了很多，但是同时自身也有一些不足之处。。
“选择所爱，爱其所选”，我一直很喜欢这句话同时也把这句话当成自己的座右铭，你不可以做一个人人都喜欢的橘子，但你可以选择做最好的一个！任何事请一旦自己选择了就要为它负责！对待工作更是如此！
通过这一个学期的锻炼，无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼，并且我也从中收获了丰富的经验和做人的道理，这对我今后的成长是非常有帮助的。首先是在工作中，我学到了宝贵的工作经验，但是感觉到自己还是有很多的不足之处，需要在今后的工作中加以改进。其次是在学习上，我并没有因为工作而忽略了学习这方面，反而是更加努力的去学习，并且不断带动身边的同学一同学习
专业知识和公共课程，争取在期末的时候给自己一份满意的答卷，所以我每天都会找业余的时间去学习专业知识。努力提高专业技能水平，将自己培养成为一个优秀的综合性人才！
宣传的个人总结篇5
时间匆匆，一晃而过。从8月19号到学校参加迎新到现在已经过去了两个月的时间了。而总结想做的事情并没有做好，真想时间能够重新开始，让我能够再来一次……可惜时间不会倒回，而我需要的做的也不是一直在哀痛昨天，而是以我最好的状态去迎接明天的挑战！
反思昨天，做出认识。
从8月19号到学校，21号开始迎新。再此期间我并没有端正自己的态度，完成身份的转变。依然是大一的那个幼稚的我，没有意识到一个组织的纪律性。在整个迎新的工作中并没有认真的工作，完全是一种五组织、无纪律的行为。
接下来的活动是学院的迎新趣味运动会，在这期间，我们宣传部基本完成了主席团交代下来的任务，也让学院的迎新趣味运动会取得了一定的影响力。但是，这次的宣传力度并没有达到理想的力度，而且宣传方式也没有推陈出新，一系列的全部是传统的宣传方式（海报、横幅）。这就导致了在学校的影响力不够，参加迎新趣味运动会的同学大都是院里的同学。
在此之后，我由于参加学校的迎新晚会的排练，每天都要排练。这就导致了我平时所安排的时间有所冲突。休息的时间去参加排练，上课的时间也去参加了彩排。虽然这期间很忙很累，但是我也学会了怎样在不影响学习的情况下去更好的完成自己的工作。合理的分配学习与工作的时间是很非常重要的。
接着是学院的橱窗评比，是关于庆国庆的海报评比。这次橱窗评比由于并没有认识到其重要性，也没有以一种认真的态度去完成它，以及在粘贴海报的时候出了点小意外。这就导致了橱窗评比拿了一个非常不好的成绩。作为宣传部部长的我，有着不可推卸的责任，同样也感受到了深深的耻辱。至此我做出反思之后，做出以下保证：
1、提高自身思想的认识，服从上级下发的命令。
2、改良传统的宣传方式，使整个宣传部不在是一个挂横幅贴海报
的部门，使其能够焕然一新。扩大学院在学校的影响力；
3、加强ps、影音。如果说大学是人生新的征途，那法学院团学便是起点的指向标，尽管只有短短几个月，但却令我深深爱上法学院这个温暖的大家庭。
其实初进宣传部时，我只有一个念头——我希望在团学这个大家庭中能够锻炼自己的能力，认识更多的同学。然而渐渐地我发现在这个集体中确实能得到我想要的，但与得到相比更重要的是付出，是全力以赴。
这一学期的工作确实让我感悟良多。宣传部作为一个技术性较高的部门，它并没有自己专门负责的项目工作，但它的高实用性及服务性使它成为其他部门不可缺少的助手，虽然没有自己的品牌项目，可我相信高品质的宣传、真诚的帮助、一丝不苟的努力必能成为我们部门的品牌。点点滴滴的工作不仅教会我如何工作，锻炼的更是我的态度，提高的更是我的信心。
在不久前的英语短剧比赛中，我参与了短剧的道具制作并担任了现场场务，也许有人会觉得这是件很容易的事情，然而我却认为，全力以赴做难事易，但尽心尽力为易事难，况且这并不容易，既要考虑效果怎样才好，又要有可行性。当然我并不是说要把所有的事都想的
复杂，然而对一件事多想几种处理方法对于思维及工作都是有好处的。虽然我能做的只有一点点，但至少我和学习部的伙伴们熬过长夜，努力过，就像《那些年》中所说：“我要世界因我的存在有一点点不同”，很高兴英语短剧的成绩中有我的努力存在。即使最后的成绩并不那样优异，重要的难道不是过程中我们的成长吗？
有人曾说“忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。”宣传部的工作有时会跟其他部门一样很忙，甚至忙到一早起来没时间吃饭，忙到半夜才能回寝室，然而这份忙碌带给我的是充实，是一点点累积的自信，学生会就是这样一个忙碌但幸福的组织。相比于很多到了大学就无所事事的人，我深深感受到为学生工作而忙碌的快感，这不以成绩高低而论，只是简单地付出，快乐的忙碌。
而这一学期的工作中最遗憾、也最庆幸同时也给我感悟最深的是秋季运动会。说到遗憾，我没有成为运动会中参加比赛项目的一员，错过了很多人生的体验；说庆幸，作为宣传部一员，我竭尽所能地出现在法学院参加的所有比赛场地，用相机记录了一张张年轻的脸庞，定格了一幕幕挥洒激情与热血的青春画面，我用宣传部的独特方式彰显了我们的价值。
运动会后大家进行了心得分享，那天我真的很感动，尽管大一时按学校规章来说我是通识学院的学生，但嘴里常说的是法学院，内心深处的归属还是法学院。尽管成绩并没有会计、金融那样优秀，但每当展板上有了“法学院”三个字，心里的快乐真的难以言表，这样??
单的快乐其他的学院想象不到，也感受不到。与快乐欢笑相比，让人陡然成长的或许是便是伤心和泪水。作为法学院的传统优势项目——集体跳绳，在本次运动会我们却遗憾地未获得名次，很多职业发展部的小伙伴们都哭了，然而这不是他们的错。大气法学，赢要赢得霸气，输要输的大气。我在场边看到了大家的努力，看到了大家的抉择，赛场上除了法学院没人为我们喝彩，但每个法学院的人都会为自己鼓掌，为自己加冕。在交流中大家没有互相指责，互相埋怨，反而在悲伤中弥漫起了温情与力量，法学院团学越挫越强，如果我们只能止于泪水便不会有未来，而我们的团学却是无论艰辛勇担风雨法学相伴，我生之幸。
若果说我对未来的期望，我只想在法学团学家庭里更好的工作，不计成绩，只求问心无愧。我愿意也期待着能在这个我深爱的集体中继续成长。
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