无论写什么样的演讲稿，我们都必须根据演讲的主题来思考，要想演讲有水平，就肯定得反复钻研你的演讲稿，好文溜溜小编今天就为您带来了新生好演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
新生好演讲稿篇1
各位同学，大家下午好。很荣幸有机会能够作为教师代表在这里欢迎大家的到来。大家来河南农大继续深造，为这所百年老校注入了新鲜的血液。曾几何时，我也像大家一样，步入象牙塔，憧憬着美好的大学时光。我想，我今天不仅是作为一名老师，更是作为一个老学长，跟大家谈一些关于上大学的心得体会和人生的经验。
大学，和大家之前经历过的中学阶段相比，有三点不同：
一是学习的性质不同。中学阶段，我们是被动地学习，是要我学;大学阶段，大家将会体会到，我们将不再被逼着学习，是我要学。中学阶段，我们会系统地学习语数外、政史地、理化生，总是有做不完的作业和试卷。学习的任务是老师给我们安排的，我们只用去接受、去学习就行了，所有的同学大家坐在一个教室了，所有人都学着一样的课程。大学阶段，不同的人将会学习不同的专业，所学的内容不一样了，而且学习的课程也会丰富多彩，许多课可能只会学习一个学期就不再学了。同时，大家的老师也不会像中学老师那样督促大家好好学习。而且，课程的安排也不会像中学那样满满当当。
二是生活的状态不同。以前的时候，大家只要把所有的精力用在学习上就行了，其他的一切事情会有我们的父母帮我们来处理。衣服脏了，父母帮我们洗;生病了，父母带我们看病。而到了大学，学习在生活中的比重将大大下降，家长的帮助将不再是我们可依靠的外援，很多同学可能是第一次离开家独立生活。在不远的将来，大家可能会开启许多人生的第一次：第一次和几个陌生人生活在同一片屋檐下;第一次自己洗衣服，更重要的是，第一次自己拥有这么多时间可供自己自由地支配。
三是思考的内容不同。在中学阶段，我们思考的核心内容就是：我该如何努力学习，考上一个好大学。至于考上大学以后呢?可以不用考虑，先考上再说。在大学里，我们可以认真思考一些深刻的问题，比如我是谁，我要干什么，我这一生打算怎样度过，我要如何看待我所处的世界，等等。大学阶段，是我们人生观、世界观和价值观形成的关键时期，未来几年的思考，可能就决定了我们未来人生的走向。
因为大学和中学有以上三个方面的不同，我想，我们应该在以上三个方面提高自己的能力。
首先，学会学习，提高自己的自学能力。会学习，不是指大家要有做题考试的能力，这个大家已经训练够多了;而是要有了解、学习、掌握陌生事物的能力。希望大家在学习不同课程的过程中，善于思考、善于总结，掌握学习的规律，不单纯某几门课学得好，而是要学会学习本身。
其次，学会生活。培养独立生活的能力。独立生活，不但要会保护自己的身心健康，安排好自己的衣食住行，更重要的是，善于处理人际关系，提高自己的情商;会合理安排时间，培养自己的兴趣和情操。希望大学四年，大家都能身体健康，处理好和同学、室友、老师的关系，能够在自主安排的时间中，培养自己能坚持一生的兴趣爱好，让自己成为一个健康的人、乐观的人、有趣的人。
最后，学会思考，培养独立思考的能力。大学生作为接受高等教育的群体，本就该具备独立的头脑;我们作为人文社会科学的学生，更应具有思辨精神，对他人、对社会、对现实，应当保有“理解之同情”。要学会独立思考，不外乎两条路：读书和阅世。通过读书，和古今中外的先贤圣哲跨时空对话，不断提升自己;通过接触现实，了解他人的生活状态，来寻找自己的人生坐标，思索人生的意义。这样做，一方面不让自己的头脑成为别人思想的跑马场;另一方面，通过自己的思考，获得一些能够让自己笃信一生的真知灼见。
各位同学!大学四年，希望我们每一位同学，不负韶华，不负青春，学会学习、学会生活、学会思考。当我们毕业的时候，不做只有世俗名利心的伪君子，也不做只会高谈阔论的假道学。希望我们每一位同学都拥有强健的体魄，健全的人格，心中有理想，手上有办法。确立了高远的志向，获得了解决问题的能力。今天，我们踏入大学校门，承载的是祖国的希望;未来，我们走出大学校门，将是这个社会的栋梁!谢谢大家!
新生好演讲稿篇2
尊敬的院领导、老师们、同学们：
大家好!今天是20__级新生开学典礼，这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学，向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!
“十年寒窗终成就”，从今天起，你们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写着人生奋斗的新篇章。
大学是人生的新起点，迈好研习。孜孜不倦地学，不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们：人生非坦途。让我们共同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
最后，祝大家身体健康，学业有成!
新生好演讲稿篇3
尊敬的领导，各位同志，亲爱的同学们：
下午好!
能有机会作为教师代表在这里发言，我真的非常的荣幸。
其实，我和你们一样，也曾是__的学子。十七年前，我考入__大学__系，那时还没有文学院，然后我在__演播厅参加了我一生难忘的开学典礼，我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里，欢迎作为大学新生的你们。
看到你们青春洋溢的面庞，我真的不由得感慨，时间都去哪了?但是另外一方面，作为老师，我也想谈一点我个人对大学生活的想法，刚才x院长已经说了很多，我就做一点小小的补充。
我想从大学的自由谈起，因为我以前也做了很多次专业导师，不止一个学生跟我说过：“老师，我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起，不再有人催你睡觉，也不再有人叫你起床了。说实在的，透露小小的秘密，逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上__大学可能学习能力，或者至少是考试能力都不差，应付大学的期末考试，如果你以不挂科为目标，很可能只要临时抱佛脚就行，所以你们有做学霸的可能，当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错!是大学的自由，但这不是大学自由的本质和精髓。大学的自由的本质是学术自由，人格独立。
从今天开始起，你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的，甚至老师上课可能没有教材，你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭，你要习惯于你所熟悉的未必是正确的，你要习惯于“不唯上，不唯书”，不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的大学，如__者，所提供给各位的，我想最重要的并不是知识，因为知识是会过时的，它提供给你们的最重要的是智识——智识是你看待世界的一个思维方式，是你的精神世界。
而智识的根源首先来源于独立的人格。那么要形成这种独立的人格，独立的思想，我觉得刚才x院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想，积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的那些东西，不沉湎于伤春悲秋，不安于按部就班，积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开始。然后，发展为主动的形成自己的问题，老师上课留下的思考题，可以作为你寻找阅读书目，拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业，也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番，在翻阅的过程中你会形成自己的答案，更重要的是形成自己的问题，不要放过这些问题，接着翻阅，接着思考，即使你暂时没有问题，“无故乱翻书”也是好的。本科阶段，博览胜于精读。因为精读是一种选择，在没有足够的知识面的支持下，你的选择可能是盲目的，所以，不妨尽可能多读书，再多读的过程中形成自己的问题，有了自己的判断，进而找到自己的兴趣点，这点，我想，对于各位一生而言，远比成绩单上的a+更重要。
除了学习之外，我还想嘱咐各位的一点是，在自由与独立之余，你要学会宽容。胡适先生说：“宽容与比自由更重要。”因为没有宽容就没有多元，没有多元，何谈自由?我们要学会尊重别人的思想，学会尊重别人的选择，学会理解别人的情感，学会与别人沟通。大学之大，首先在于一个人字。古人说“古之学者为己，今之学者为人”，又说“君子之学也，以美其身;小人之学也，以为禽犊”;我们文学院的院训说“品格育人”——抛开人格的培养，“人”将堕落为“器”，大学的教育的价值将无从谈起。
今天我想说的还有很多，但时间有限，好在我和各位至少还有四年共同相处的时间，我想__的老师愿时刻为同学们答疑解惑，愿祝你们展翅飞翔。
谢谢大家!
新生好演讲稿篇4
各位老师、各位新同学：
大家好!
今天，信息工程学院在这里举行隆重的开学典礼仪式。欢迎来自全国各地的新生同学，在此，请允许我代表我院全体教职员工和学生，对各位新同学考入我院学习、成功实现自己的大学梦想表示衷心的祝贺。
各位同学：我今天讲话的主要目的和内容是为了就如何顺利地实现由中学生到大学生的转化，顺利完成四年的学业，谈点个人的体验。因为，我个人作为一个曾经的大学生，有过这方面的亲身感受，特别是作为一个长期在高校工作的教育工作者，目睹了一届又一届的新生同学不断进入学校，又不断地毕业出去，这其中，有许多同学能迅速适应大学生活，实现由中学生到大学生的转变，结果大学四年过得非常成功。有的同学则相反，很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换，结果陷入一片迷茫，大学期间过得非常失败。所以，我今天想着重谈谈这个方面的问题：
那么要顺利地实现由中学生到大学生的转化，使大学生生活过得有声有色，成功精彩，需要注意哪些问题呢?我认为至少需要注意以下几个方面的问题：
第一，要学会选择。学会选择正确的价值观，树立正确的人生态度。这个恐怕是大家四年大学生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的决定性因素。
我为什么要讲这个问题呢?因为大学生与中学生不同，中学生大家都比较单纯，目标很明确--考大学，杂念较少，而且较少受外界的各种观念和思潮的影响和干扰。大学生不一样了，上大学的目标已经实现了，下一步的目标究竟是什么，许多人不清楚。上大学了，大家都认为自己成年了，该独立思考了;再加上，大学生接受外界的机会多了，比如经常接触网络文化，经常接触高年级的学长，经常接触身边的老师、班主任，经常接触来自不同地域、具有不同文化背景的同学。在独立生活和实习实践过程中，会接触各种各样的社会人，再加上大学生特有的猎奇性，使得大学生中间的价值观、人生观呈现出非常典型的多元化特点。在这些价值观、人生观中，有许多是积极向上的、健康有益的;也有许多是消极颓废的，或者用时髦的话说是非常另类的;有的是完全把是非、美丑、荣辱颠倒过来的。举个例子：现在许多同学中流行这么一种观念：大学不逃课不能叫做大学生，大学完全不上课，也不是真正的大学生;公开主张逃课合理;再比如说，考试作弊，本来是一种很可耻的问题，可有些学生不以为然，认为考试不作弊，说明你脑袋有问题，不开窍。还有，把学习、读书与锻炼能力对立起来：认为按时上课、上自习、认真学习、认真读书就一定是书呆子，没有能力。相反，经常逃课，出入网吧、歌厅，而期末靠和老师套近乎或作弊而通过考试的人反倒被认为有能力等等。类似于这样的东西在当代大学生，包括你们的学长中还很有市场。面对这样形形色色的价值观、人生观，你必须要做出自己的选择，而做出什么样的选择对你的成功失败就有决定性的影响。如果你选择了健康的向上的人生观、价值观，你会有不断奋发向上的动力，你的大学生涯会走得很顺当，反之，则相反。在我们接触的学生中，有许多这样的例子。有的同学进大学后，在价值观上、人生观上，就是要与传统的道德观念对着干，叛逆心理很严重，甚至以这种标新立异为荣，津津乐道，还不时嘲笑那些认真学习的人、诚信做人的人，自己天天包夜、泡网吧或打牌、玩游戏，或者成天奇装异服，不务正业，追求奢华享受甚至新奇刺激的生活，结果如何呢?结果一个学期或一年下来后，考试成绩一片红，或为了不挂科而作弊被抓，最终或者留级，或者退学，甚至被开除，从此萎靡不振，但后悔已经晚了。所以，我这里要提醒各位新同学，进大学后，一定要选择一个正确的人生观、价值观作为自己的行为准则。而且，当一些持有另类价值观念的同学或学长试图来影响你的时候，你必须始终心里有一杆秤，而且要始终有自己的定力，能抑制这种消极影响，要始终记住：被别人所迷惑，盲目跟着别人走，后果是要由自己承担的。那些拉你的人，用消极颓废的观念来影响你的人是不会分担你的后果、为你负半点责任的。所谓近朱者赤，近墨者黑，或者损者三友，益者三友就是这个道理。
第二，要学会宽容，学会与别人和谐相处。我之所以要提这个问题，是因为当代大学生大多数为独生子女，从小到大承受了太多的爱，比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等，几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种自我中心的感觉，好象整个世界就是你一个人的，大家就应该为你让路。这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为，特别是某些任性的行为，在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的，大家都像既往那样，完全以自我为中心，任性而为，就很容易产生矛盾和磨擦，甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾，酿成极其严重的后果，甚至是血和生命的代价。这方面的例子是很多的，我不想具体列举。
我这里只想提醒大学，从今天起，你们就要调整自己的行为：对自己要求要严格，尽可能考虑别人的感受;对别人要宽容，尽可能看别人的优点、长处和好处;遇到矛盾的时候，尽可能在私下里协调，沟通解决，不要采取过激的行为。对大家而言，通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争，这本身就是一种能力的体现。我特别要提醒大学的是：无论在校内还是校外，遇到了一些特别令人恼火的人和事，使自己特别愤怒，以至于即将伸出你的拳头的时候，请一定记住一句话：退一步海阔天空，进一步万丈深渊。这句话，请大家切记，切记!
第三，要学会学习，养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。之所以要提出这个问题，是因为与大家所熟悉的中小学阶段相比，大学学习有了巨大的变化，有许多中学阶段没有的特点，这些变化和特点至少有这么几个方面：首先，中学阶段的学习目标非常明确、具体--为了上大学或上一个好大学，而进入大学以后，原来一直追求的硬目标实现了，下一步的学习目标究竟是什么，就有点模糊了，至少变得不那么具体明确，而是有点抽象了。比如实现人生价值，或为进入社会、立足社会打基础，或者再提高一点：为国家、为社会做贡献等等。相比而言，这些目标都没有考上大学那样明确、具体，而且富有吸引力和激励性。其次，中学学习就是语、数、外、理、化、史、地几门课，循序渐进地学习，而大学有几十门课，上课像放电影一样，不断换片。再次，中学学习主要是老师讲授，从早到晚都排课，没有所谓不知道干什么的时间;大学有相当一部分时间供大家自主学习，没有排课等等，这些新变化和特点往往使许多初进大学的新同学无法适应，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不觉中，时间过去了，自己掉队了，所以我这里还要讲一讲这个问题。
各位同学：我今天讲的可能有些罗嗦，有些唠叨，但作为一名老师，作为一名教育工作者，我们的心和你们的父母亲一样，都是相通的，心里怀揣的都是一颗期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!
谢谢大家。
新生好演讲稿篇5
敬爱的老师和家长，亲爱的同学们：
大家好!
当中考倒计牌上的数字归零的时候，也预示着同学们在洛外初中三年的生活将划上句号，后天你们将走向中考的考场，为你们人生又一个新的起点和高度而拼搏。在你们人生关键的时刻，洛外又一次把催征的战鼓擂响，老师们又一次把叮咛的话语送到你们耳旁，家长们又一次把心灵的鸡汤为你们温上，这就是我们的洛外呀，事事追求完美，事事为学生着想，事事要做到最后最好。
早上在办公室，听到你们在班级的呐喊声，我们知道那是你们按耐不住的激动，是毕业的激动，是人生又一个起点的激动!激动是青春期的一个重要标志和情感发展过程，是青春的象征。
看着你们一张张生动的脸庞，想想老师们陪你们走过的三年历程，特别是初三全力备战的日子，有谁不激动，有谁不自豪!
此时此情，作为校长，我想讲三句话。三个感谢，一个铭记，二个注意。
第一是感谢。一感谢我们初三管理团队和全体教师。正是你们严格的管理，有着强烈的责任感与事业心，有对学生的无私的关爱与教育，才使学生们长高了，长大了，成人了，懂事了。
感谢王定国主任，王军霞主任和袁峰主任，你们对初三工作全面设计，抓管理抓落实，抓节点抓环节，每天早中晚，总会一个班一个地巡视!
感谢王建国主任，无论是漆黑寒冷的冬天早晨，还是小雨纷飞的夏季清晨，他总会站在操场吹起最后一分钟迟到的哨音!
感谢已退休的惠炳义老师，为了你们，他放弃在家顾不上照自己的小孙子!
感谢班主任三年如一日早中晚对你们的陪伴，对你们一次又一次苦口婆心的鼓励和教诲!
感谢所有课任教师对你们一遍又一遍耐心细致的辅导!
感谢在备战实验和信技术的日子里，教师们陪你们一个又一个深夜与周日。我想信，所有初三人的努力，必将化为同学们青春相册中那一抹最美的风景，必将化为师生之间永恒的情谊!
第二个感谢，感谢初三的全体学生们。你们用勤奋，用品行，用拼搏创造了属于你们的好成绩，也创造了学校的好成绩。
正是你们每天下午在操场上浑汗如雨的训练，换来了你们中考成绩人均52.8的好成绩，这说明，青春的骄傲是用汗水浇灌成的。
实验考试，你们人均28.8分，549个满分，129个29分，这说明，成绩的取得是勤学苦练的结果，也说明没有差生，人人都能成功!
你们经过一次次的大考，一次次的密集训练，你们坚持住了，你们不断进步了。
你们搬进了新的教学楼，每次巡视我看到，整洁的地面，干净的教室，没有人为埙坏的痕迹，我也为你们的有了好的品行而感谢你们!
当然我也要感谢你们的家长，在年来对学校工作的支持与配合，和对你们无微不至的关爱。
过去的时光难忘记，你们在洛外留下太美好的记忆，也将成为洛外办学最大的财富，洛外也感谢你们!
第二句话：希望你们铭记两个字。大家猜猜什么字。拼搏精神
我想当你们第一次走到东校区校院的时候，首先映入你们眼帘是两个大字，拼搏。经过三年在洛外的日子里，我想你们会更加体会到这两字的含义，他是学校精神。
你们能会学校的各项工作中看到这种精神，你们能从教师身上看到这种精神，这是洛外成长的力量，发展的动力!正是在这种精神的鼓舞下，我们师生共同成长，实现了洛外一年一个台阶地快速发展!
同样，希望拼搏精神，化为同学们前行的动力，用拼搏让你们的高中生活更加精彩，让你们的人生更加辉煌!
第三句， 面对中考，两个注意
一注意“心情”。考前，学会放松，不人为紧张;考中，吃透“题情”。不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，作答时再审题目，先易后难。
要控制情绪池波动。见到简单题，不激动，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
考后，放在一边，不理不睬，不对答案，不交流。
二注意安全工作。要坚决服从班主任和带队教师的管理，听从安排和指挥。有什么情况，也请你们及时与带队老师取得联系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是几人结伴而行，还要注意自己的言行，不争嘴不斗气，一句话，考试期间，大家都要平平安安。
同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩!考场就是战场，也是你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战中考。
最后祝同学们考出优异成绩!
新生好演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫--，是--大学新闻传播专业的一名新生，很荣幸今天能够代表--级全体新生在开学典礼上发言。
我是个地地道道的--人。从小生活在--湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而，置身于--，漫步在--湖畔，沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今，怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园，将要迎接我们的不仅是四年的大学生活，更是一个圆梦的过程。
记得初识--是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆，在惊叹于湖大一流设施的同时，更令我难忘的是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实，让我真正感动的还是在湖大水碧琴园贴吧里。在那里，有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖，告诉我们应该注意些什么。是他们，不厌其烦的回答着我们大致相同的问题；是他们，在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大，便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下，我顺利完成了注册，领到了军训服装，找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影，我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。
新大学，新起点，作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。
在这里，我们将交到五湖四海的朋友
在这里，我们将参加丰富多彩的活动
在这里，我们将习得终身受益的知识
在这里，我们将增长独立生活的经验
……
是的，无论我们从哪里来，我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。
因此，我们更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜时代；努力学习，努力奋斗。在生活上坚持勤俭，学习上力争先进，思想上积极向组织靠拢，不断实现自己的理想和人生价值，正真做到“今天我为湖大骄傲，明天湖大为我自豪”！
而现在，我和大家一样，身着迷彩服即将接受大学里的第一个挑战——军训。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”他为我们清楚的阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件。而军训正是为我们提供了一个强身健体和意志磨练的绝好机会，它必将为我们以后的学习和生活打下良好的基础，也将增强我们的团队精神，使整个班级更有凝聚力。所以，亲爱的同学们，请拿出你们饱满的决心与斗志，同我一起开始这大学的第一课吧！谢谢大家。
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