要想演讲流畅，就肯定得认真研究你的演讲稿，我们在收到任何演讲表演之前，一定要提早撰写好演讲稿，好文溜溜小编今天就为您带来了129纪念演讲稿参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
129纪念演讲稿篇1
各位老师同学们：
大家好！
再过几天就是我国的传统节日端午节了，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下，却不能及时的发现自己的错误，依旧墨守陈规，没有改革的锐志，在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。
面对连年的战争失败，割地求和，统治阶级采取的办法是偏安一隅，置国家存亡不顾，依旧过着醉生梦死的生活。屈原就生活在这样的时代环境里，他对当前的形势有着清醒的认识，于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。
面对压力，屈原秉持宁折不弯，宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然光耀在中华大地。两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。
在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，知道自己胸前的红领巾来之不易，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，我们的学习的机会，甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念，对幸福和平生活的向往，扫净了自1984年战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，能为自己的将来铺垫繁花似锦的人，能回报呵护自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
谢谢大家！
129纪念演讲稿篇2
人们喜欢把青年人比作清晨的太阳，因为他们的蓬勃朝气如太阳般揭示着生命的希望。而我们青年人则喜欢把自己比作星夜的火把，因为我们的热忱具有撕破黑暗，凝聚希望的力量。_年前，正是如星夜火把般的热血青年，为打破百年来华夏的黑暗与沉寂，为争取国家的独立和民族的富强而涌上街头，用他们的智慧和鲜血怒吼抗争!
让我们回到那个写满屈辱、历尽磨难的年代。1931年“九一八”事变以后，日本帝国主义控制了包括东三省、内蒙在内的关外地区，千百万东北民众挣扎于水深火热之中。东北大学学生也难逃次劫，走上了抗日流亡的道路。1934年开始，日寇又将魔掌伸向了华北地区，企图将华北纳入伪满版图，进而吞并整个中国。然而，腐朽的国民党统治者居然寄希望于日本帝国主义的呵护与怜悯，在民族存亡系于一发的时刻发动“_华北自治运动”，眼睁睁的任凭侵略者霸占我们的大好河山!
国难当头，作为时代先锋的中国青年决不会坐以待毙。忧患国难的北平学生悲愤地喊出：“华北之大，已安放不下一张平静的书桌了!”在中国共产党的领导下，1935年12月9日，一二九运动爆发了，大、中学校学生6000余人涌上北平街头，齐聚新华门前请愿。东北大学学生奋起参加，成为运动的主力和先锋。“停止内战，一致对外”、“反对华北自治”、“打倒日本帝国主义”的口号响彻云霄，游行的青年们顶着凛冽的寒风，打破了沉寂已久的北平天空。面对前来镇压的军警，我们的青年们没有丝毫的退缩，他们用血肉之躯内争民生，外争国权!12月16日，东北大学又参加了全市大游行并作为领队学校。12月31日，张学良校长派代表——军法处处长、原东北大学法律系教授赵翰九——携款1000元到北平慰问参加“一二?九”运动的学生。1936年1月底，宋黎作为东北大学学生代表去西安向张学良校长汇报东北大学学生运动情况。1936年2月下旬，东北大学43名学生被国民党北平当局逮捕，关进监狱。张学良校长在西安闻讯后，即派宋黎以其秘书的身份带着他的亲笔信，去北平营救被捕学生。经过多方营救，北平当局被迫将柳文等被捕学生无罪释放。“沈阳设校，经始维艰;至九一八，惨遭摧残，流离燕市，转徙长安，勖尔多士，复我河山!”张学良校长的这几句题词不仅刻在学校的基石上，更刻在东大师生的心底。1936年“一二九”运动一周年那天，东大学生冒着“格杀勿论”的危险，参加了西安青年学生大游行并走在游行队伍的最前面。千难万险，青年们在抗日救国精神的感召下联合了广大的工人和农民，与日本帝国主义和国民党反动派进行着不屈的斗争;万语千言，青年们在生与死的考验下岿然不动，用理想和生命谱写了全面抗战的壮丽诗篇!
历史将会铭记，人民将会铭记，祖国将会铭记!“一二九”运动带给国人的绝不仅仅是一次青年运动，它宣传了我党抗日救亡的革命主张，促进了中华民族的觉醒，拉开了中国人民抵抗日本侵略者的伟大序幕，铸就了一座永不磨灭的抗战丰碑!
_年后的今天，当我们置身于东北大学的“一二九”花园，面对花园内那栩栩如生的群雕肃然起敬时，仿佛我们又回到了那个风雨飘摇的岁月，看到了那些奔走呼号的爱国学生。汉卿会堂的校使馆里记载了的爱国主义精神已在我们的骨髓中沉淀。此刻，我想起了鲁迅先生写的《纪念刘和珍君》，一二九运动中，有多少像刘和珍君一样的青年学生，为了祖国的独立和民族的富强，死于敌人的刺刀之下!真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血!
生于二十世纪_年代的我们离那段历史本不遥远，作为新世纪青年的我们更不应将它忘记。国家兴亡，青年有责，“一二九”运动及其代表的革命抗争精神必将被中国的有志青年传至千秋万代，永葆光辉!
129纪念演讲稿篇3
12月13日是第三个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国人民同国际社会一道深切哀悼南京大屠杀死难者。让亚洲乃至世界的集体记忆中铭刻那段黑暗历史，是为了和平的长远。
december13marksthe3rdnationalcommemorationofthenanjingmassacre.throughthecommemoration,alsoknownasnanjingji,chinesepeoplehopeto,togetherwiththerestoftheworld,remembertheestimated300,000chinesemassacredduringasix-weekperiod79yearsagobytheimperialjapanesearmy.
theannualeventaimstoengravethedarkdaysinthememoryofasiaandtherestoftheworldforsustainedpeace.
近年来，世界关于南京大屠杀的认知正在逐步加深。中国政府设立国家公祭日，南京大屠杀档案被联合国教科文组织列入世界记忆名录，许多相关展览相继在海外举行，这些举措帮助越来越多的人去认识、思考作为第二次世界大战三大惨案之一的南京大屠杀。
theworldhashadadeeperrecognitionofthenanjingmassacreoverthepastfewyears,thankstoaseriesofevents.besidesthenationalmemorialday,thehistoricaldocumentsofthenanjingmassacrehavebeenlistedontheunescomemoryoftheworldregister,andaseriesofexhibitionswerealsoheldaroundtheworld.
一个多月前，法国卡昂和平纪念馆馆长格里马尔迪在一场南京大屠杀相关展览开展仪式上说，二战实际上是从中国战场开始的，中国人民和包括日本人民在内的各国人民在战争中饱受非人道的痛楚。今天，类似的声音愈加普遍，充分说明随着南京大屠杀以及二战期间中国战场相关历史为更多人所了解，世界对二战的反思正在打开新维度。
worldwarii,indeed,startedinchina.thechinesepeople,likeallpeoplesinthewar,includingthejapanesepeople,sufferedterriblyfromthisinhumanity,stephanegrimaldi,generaldirectorofthecaenmemorial,saidatanexhibitiononthenanjingmassacreaboutamonthago.
thegrowingnumberofvoiceslikegrimaldisquo;sshowsthatafterpeoplelearnmoreaboutthenanjingmassacreandthechinesebattleground,theworldseesworldwariiwithanewperspective.
南京大屠杀发生在79年前，二战结束也有71年了。然而，历史从不会因时代变迁而改变。南京大屠杀是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。任何人要否认这一事实，历史都不会答应。今天，人们继续铭记这段历史，是出于捍卫国际公理正义，出于内心深处对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。
thenanjingmassacrewasahorrendouscrimeagainsthumanityandaverydarkpageinthehistoryofmankind.though79yearshavepassed,historyshouldnotbealteredwiththepassingoftime,andfactsnoterasedbycraftydenials.
todaysquo;speoplecommemoratethenanjingmassacreforthepurposeofupholdinginternationaljustice.
不久前，有消息传出，日本首相安倍晋三将赴珍珠港进行访问。面对这一打着历史牌的外交举动，有日本媒体第一时间指出：安倍更应该去南京大屠杀遇难者纪念馆。
japaneseprimeministershinzoabereportedlyannounceddaysearlierthathewillvisitpearlharbortomournthevictimsofthejapanesesurpriseattack75yearsago.japanesemediathensuggestedhealsovisitthenanjingmassacrememorialhallinnanjing,china.
舆论的上述反应，恐怕只有放在日本处理历史问题的整体脉络中，才能得到更准确理解。近年来，以安倍政府为代表的日本右翼政治力量，在历史问题上开倒车的迹象十分明显。参拜靖国神社、修改历史教科书等问题密集爆发，引起亚洲邻国和国际社会广泛质疑。几个月前，日本文部科学省公布的新高中教科书审定结果，再次出现了粉饰战争罪行、删减南京大屠杀相关内容的做法。
mediasquo;sresponsecanbebetterunderstoodaftertakingjapansquo;sactsoverhistoricissuesintoconsideration.inrecentyears,japansquo;sright-wingpoliticians,representedbytheabegovernment,havebeenattemptingtorevisehistoryandturnbacktheclock.
they,forinstance,paidmultiplevisitstothenotoriouswar-linkedyasukunishrine,andevendistortedhistorybooks,triggeringdoubtsfromitsneighborsandtheinternationalcommunity.
afewmonthsago,japansquo;seducationministryrevisedsomejuniorhighschoolhistorytextbookpassagesonjapansquo;swaratrocities,inwhichitwhitewasheditswarcrimesbydeletingitsmaleficenceinthe1937nanjingmassacre.
在此背景下，国际社会很难相信安倍的珍珠港之行，是真正意义上的历史之旅，也难怪各方多从战略层面审视该举动——通过访问珍珠港做出姿态，日本政府希望减轻日美同盟的历史包袱，进而为自己的一些现实战略考量服务。
itisdifficulttocomprehendabesquo;svisittopearlharborasatruehistoricaltrip.somesaidthejapanesegovernmentisusingthisfriendlymeasuretorelieveitshistoricalburdenfromitsalliancewiththeus,andserveitsownstrategicagenda.
且不说日本的战略考量是否能够拿得上台面，其对待历史的机会主义态度，本身就隐藏着真实危险。历史真相不容篡改，历史记忆不容抹去。历史就是历史，不想、不愿、不敢触碰某一段历史，并不意味着它就不存在。
whetherthestrategicmovesucceedsornot,abesquo;sopportunisticattitudetohistoryisindeedrisky.historicalfactscannotbedistortedorforgottensincehistoryisalwaysthere,eventhoughsomenationsdonotdaretotouchit.
美国人不会忘记珍珠港被袭以及其后发生的太平洋战争;东南亚一些国家不会忘记日军摧毁他们的家园、奴役他们的人民;中国人民同样不会忘记日本军国主义侵略者给国家、民族带来的深重灾难。对于日本而言，历史认知不是可以随意取舍的战略筹码，不是可以自由选择的外交手段。昔日军国主义侵略历史是日本必须诚实对待的一段完整历史，而不是一道选择题——提起这一段却丢下另一段，这不是对待历史的应有态度。
americanswillnotforgetthepearlharborattackandthepacificwar,southeastasiannationswillremembertheruincausedbyjapaneseinvaders,andchinesepeoplewillengravethesufferingbroughtaboutbyjapanesemilitaristsintheirmindsaswell.
japanhastobehonestaboutitswartimeaggression,whichisacompleteperiodofhistory,notafewsectionsforittochoosefrom.recognizinghistorycanneitherbejapansquo;sstrategiccardnordiplomaticmove.
昭昭前事，惕惕后人。时至今日，铭记南京大屠杀的苦难，依旧是人类的道义必须。作为昔日的战争发动者、罪行实施者，日本能否真正承担起历史责任?这个问题，必然逃不脱世界的审视和正义的评判。
historyshedslightonthefuture.rememberingthenanjingmassacreisaboutmoralityandhistoricaljustice.willjapanshoulderitshistoricresponsibilityaswarinstigatorandcriminal?theworldwillbethejudge.
129纪念演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好。今天，我演讲的主题是“学雷锋，树新风”。
1962年8月15日，一桩飞来横后，夺走了雷锋同志年轻的生命。虽然她在人间仅仅度过了22个春秋，但是雷锋所传达的精神深深印刻在人们心中。
在雷锋短暂的一生中，他以高度的责任感、使命感，辛勤帮助者下一代，使之茁壮成长。在日常忙碌的工作生活中，只要有闲暇时间，雷锋就会来到学校，与老师同学们交谈，他亲切待人，经常劝勉同学们好好学习，天天向上。被亲切地喻为“孩子们的知心人”。
有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”无论是为灾区建设捐出自己新课攒下的全部积蓄，还是每逢年节牺牲自己的休息时间，积极投身到岗位中去。雷锋就是这样永不停息地，全心全意地为人民做好事。
纵使数十年过去了，雷锋精神依然生机勃勃。随着时代的发展，他还有了新的内涵。雷锋精神不再是我们高不可攀的神坛。在平凡的校园生活里，我们人人都可以“学雷锋，树新风”。
那么，我们同学要以怎样的姿态投入到学雷锋活动的洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。
首先，精神上要有助人为乐的精神。赠人玫瑰，手有余香。对需要帮助的同学伸出援助之手，力所能及地去关心帮助别人。第二，学习上具有钻研精神。吧雷锋的“钉子精神”发扬光大，在做学问上肯于吃苦，敢于吃苦。最后，拥有良好的公德心。一个舒适的校园环境可以陶冶人的才情。我们在做好值日工作的同时，也要保持校园环境干净整洁。
如果你是一缕阳光，是否照亮了黑暗。如果你是一滴水，是否滋润了土地。雷锋精神就是这一缕阳光，这一滴水。它是我们前进的动力，指引方向的明灯。
3月5日，是_“向雷锋同志学习”题词发表__周年，第__个学雷锋纪念日。同学们，让我们铭记这个特殊的日子，用实际行动“学雷锋，树新风”。做一颗闪闪发光的螺丝钉。
谢谢大家！
129纪念演讲稿篇5
老师们，同学们，大家好!
今天我们演讲的主题是：《学雷锋，树新风，养成助人好习惯》。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋，一位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，他以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大，是因为他做了我们每个人都能做，却没有去做的事情。他的举手之劳，给别人带来了无数感动和深远的影响。
几十年过去了，雷锋精神感染了一代又一代中国人。我们晓月苑人也不例外。在我们中间，有爱岗敬业、乐于奉献的老师们;有不辞辛苦、热情服务的志愿者;有先人后己、以身作则的小干部;有充满爱心、主动照顾小同学的高年级同学;有不求回报、热心帮助同学的你、我、他……
同学们，向雷锋学习，就是要从每一件小事做起，从身边最平凡的事做起：如自觉捡起地上的废纸，及时擦净教室的黑板，顺手摆齐凌乱的书本，耐心回答同学的问题，主动清洗班级的抹布等等。
虽然3月5日学雷锋日已经过去，但我们要把雷锋精神持续发扬下去。明天就是“三八”妇女节了，让我们为老师送上一本字迹工整的作业;为妈妈端上一杯热茶;为长辈唱上一曲动听的歌;为路人献上一丝善意的微笑，这些不都是学雷锋的具体表现吗!
同学们，我们在学习、生活中离不开别人的关心，那种被关爱的感觉是甜蜜的、满足的!同样，别人也需要我们的帮助。通过我们的付出使别人得到快乐的同时，自己也会感到幸福和快乐。予人玫瑰，手有余香，讲的就是这个道理。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，学雷锋，树新风，把无私奉献当成一种责任，把助人为乐当成一种习惯，做一个新时代的“小雷锋”!
129纪念演讲稿篇6
老师们、同学们:
大家好，我今天国旗下讲话的题目是《牢记历史 勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢?梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。
今天是12月14日，昨天——12月13日，也就是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天， 12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时，繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱!侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。是的，谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。
这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘记! 这是中华民族永远不能遗忘的'一段血泪史。 只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。
逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去_周年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!每每回顾这段历史，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华!
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡!请记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。
周恩来说：我们爱我们的民族，这是我们自信的心、爱国心的源泉。 今天，我们生活在和平的岁月里，生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们享受着，我们是最幸运，最幸福的人，我们当心存感激，我们当珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。而你们肩负着富国强国的责任，中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进，追求真理的人，做一个有为的人，高尚的人，有益于人民的人。作为学生，当下最重要的是做到追求知识与追求道德完善的统一，你们怎样完成教育将会决定国家的未来，你们今天在学校学习的知识技能将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。
同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻;放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演!让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。 “少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好!
129纪念演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，"五·四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，"五·四运动"绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的"五· 四运动"的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
90年来，一代又一代青年在中国共产党的领导下、在爱国、进步、民主、科学的"五·四精神"指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，"五·四"的火炬，已传到了我们青年人的手中。"五·四"的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五·四"精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?"五·四运动"告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;"五·四精神"昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬"五·四精神"不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人"舍我其谁"的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
129纪念演讲稿篇8
我们敬爱的领袖__领导中国人民在中国特色的马克思主义指引下，经过不屈不挠的斗争，建立了新中国。我们在党的阳光下，牢记__的教导“好好学习，天天向上”的亲切话语，幸福快乐地成长着，学习着。然而，今天的幸福生活是来之不易的。在老师的关心引导下，我们应当深切缅怀那些为了人民的利益，不惜抛头颅，撒热血的千千万万个仁人志士和战斗英雄们，学习他们为了追求真理而无私奉献的崇高精神。
今天，又是一年的九月十八日。__年前的今天，发生了震惊中外的九一八事变，当我了解了事情的真实情况后，感到无比的痛恨。因为它给我国东北三省的人民留下了无法抹去的伤痛，给全国人民带来了无比的耻辱。1931年的今天，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，向我们美丽的东三省城市之一沈阳，发动进攻。由于蒋介石的绝对不抵抗政策，日本人竟以一万人的军队攻下了有着29万人驻守的长春、锦州、哈尔滨等城市。多么悬殊的力量对比!我真对蒋介石感到无比的愤恨!看了网上令人颤抖的图片，我热血沸腾!我了解到了日本人的狼子野心，他们有侵吞中国的野心，想把我们中国成为他们的殖民地。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上留下了被日本人焚烧的尸骨，黑太阳731部队用中国人来做细菌杀人的试验品，种种惨无人道的行迹，都暴露了日本人的无比残暴。他们烧毁我家园，侮辱我们的民族，他们是一群不折不扣的禽兽。无能的清zf签订了丧权辱国的马关条约，日本帝国主义无理发动七七事变，使东北人民处在水深火热之中，被肆意践踏在日本帝国主义的铁蹄下。
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