要想演讲的好，就得认真考虑你的演讲稿，一定要认真对待台下演讲稿的准备工作，呼吁大家的想法，下面是好文溜溜小编为您分享的学科学演讲稿精选6篇，感谢您的参阅。
学科学演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是四年级二班的___。今天，我国旗下讲话的题目是：科技与我们同在。
春风拂过的地方，总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上，总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的，就是鸟语花香。那么，同学们，让我们想一想，科技浸透过的，又会是些什么呢?
从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑，无一不是倾注了科学家毕生的心血，他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献，被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的，袁隆平被誉为”杂交水稻之父”，他们的成功理所当然的源于科技，科技也就这样留下了见证中国的脚印。
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师们风趣幽默地传授科技知识，徜徉在科学的海洋里，那些值得探究的科学现象，出乎意料的科学实验，动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情，只要我们有一颗探索追问的好奇心，有勤于钻研不畏困难的精神，有一丝不苟严谨认真的科学态度，相信所有点点滴滴的积累，都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们，让我们从现在开始，做一个热爱科学的有心人，擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技，将来，你或者我，一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!
学科学演讲稿篇2
同学们，大家都知道邓稼先爷爷吧！今天我就来与大家讨论一下！
邓稼先爷爷有许多好品质，他爱国、甘愿为科学献身、遵守纪律……
邓稼先在身患癌症的情况下，还能在国庆节时为祖国成立而庆祝。如果我患了癌症，我一定会躺在病床上痛苦呻吟。而邓稼先的行为说明了他心中时时想着祖国，更是在这样的节日里。
一次，航投实验时，出现降落伞故障。邓稼先深知危险，却一个人抢先把碎片拿到手里仔细研究。身为医学教授的妻子知道后，带他到医院检查。结果发现他的小便中有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射性物。
这样一位有着拳拳爱国心的人，可是中国的原子弹之父呢！你知道吗？
要成为原子弹之父，可不容易呢！要甘愿做无名英雄、承受核辐射的侵蚀；不能与亲人朋友写信和通电话，是怕走漏消息……虽然要求很多，也很苛刻，但邓稼先还是遵守了国家的纪律。
在1985年邓稼先先做了切除直肠癌手术，次年3月又做了第二次手术。1986年做了第三次手术，1986年7月29日全身大出血，卒于北京。终年62岁。
邓稼先爷爷还有很多好品质呢，我们要向他学习，一起加油吧！
学科学演讲稿篇3
随着科技的发展，现在大多数人都过上了小康生活，但同时，我们人类赖以生存的家园——地球，遭到了巨大的破坏。
所谓的低碳生活就是指尽量节约你身边的能源，减少作息时间中耗用的能量，比如节水、节电、熄灯一小时……
说到低碳生活，就让我来举几个事例吧：拼车出行 从经济的角度来讲，拼车出行是很划算的；从环境的角度来讲，拼车出行也是很环保的。既划算，又环保，一举两得，如果你驾车出行，是不是应该多考虑一些呢？对塑料袋说不 仅仅被你使用几分钟的塑料袋，却对环境危害极大，这些塑料袋需要几个世纪才能降解。你知道吗？ 另外，我们还要多注意一些生活中的点滴：少用纸巾，重拾手帕；保护森林，每张纸都用双面打印，相当于保护同等被砍掉森林的一半；绿化不仅是去郊区种树，在家种一些花草一样可以；洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器的寿命；可以把马桶水箱里的浮球调低两厘米，一年可以省下4立方水；如果只用电脑听音乐，显示器可以调暗，或者关掉；洗干净同一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的8分之1；实验证明，中火烧水最省气等等。这是我刚才所学到的，很有感悟。
低碳生活，从我做起，问一问你身边的人：“今天，你低碳了吗？”
学科学演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
人生是要面对挑战的，或多或少，或难或易，我们都要用微笑去面对。而正是，玛丽·居里，她为科学事业，为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。
居里夫人从小就失去了母亲，全家只靠父亲一人的收入维持生计。但她从不气馁、从不放弃，长大后做了一位波兰裔法国籍物理学家、化学家。1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了物理学诺贝尔奖、1911年，因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。为我国的科学事业作出了巨大贡献。
合上这本书，回头想想：居里夫人之所以能有今天这样伟大的成就，是因为她从小就勇于挑战，笑对困难!有一次，我在一首钢琴曲上遇到了很大的困难。那是一首考级曲子，非常难练。当时，我完全可以另外再换一首曲子的，但是我没有，我选择了去尝试，去挑战，因为我始终觉得我更适合这首悠扬的畅想曲。于是，在家人的鼓励和我自己努力下，终于弹奏出了一首完整的乐曲，而在成功的背后，是一滴滴辛勤的汗水呀!我就在这一刻明白了“勇于挑战，笑对困难”的深刻含义。
是啊，居里夫人作为杰出的科学家，成功女性的先驱能够拥有这样的品质，我们为何不能拥有呢?那就让我们行动起来，勇于挑战，笑对困难吧!
学科学演讲稿篇5
亲爱的各位朋友们：
电,晚上能够给我们带来光明，它是我们生活中不可缺少的，但是用电必须讲究安全。
安全用电是用电的前提，如果你这点不能做到那么你就不配拥有用电的资格，下面这个例子，就是不安全用电才造成的安全事故，那天我在地上捡了一小半张报纸，报纸上的内容是：一家房子被烧起来了，原因是电炉插头没拔掉，电炉也在开着，就在半夜老人和小孩熟睡的时候不幸事发生了，电炉将沙发烧了起来，老人、小孩还在睡梦中就被无情的大火夺取了生命。这场火灾还给周边的邻居也造成了灾难。这就是家人不懂安全用电知识，才付出了惨痛的代价。
这个惨痛的例子给了我一个启示，在现实生活中，电也有坏处的，它也有伤害我们的时候，不过只要懂得用电安全，我们就能控制电对我们的伤害。
现在不管是城镇还是乡村，家里或多或少都有几样家用电器，洗衣机这个名字我们大家应该都不陌生吧，它是现在为止最方便的洗衣工具，只要把换下来的衣服往里一放，再放入洗衣粉和水在洗衣机里，再将盖子盖好，最后再将电源接好，扭一下按扭，洗衣机就自动洗起来了，这可真是家庭妇女的洗衣“丫环”呀!如果不用好它，它也会给我们家庭带来不幸，去年我就在电视看得一篇报道，两我小孩捉迷藏，藏在洗衣机内，由于当时洗衣机的电源没有扒掉，孩子进去按到了洗衣机电源开关，转动起来，把两个小孩都绞死了。
电饭锅，电磁炉是我们常用的家用电器，它们的作用大家都应该知道，它们的作用就是煮饭，有了电饭锅、电磁炉我们就不用去山上捡柴了，生态得到了保护，大家可以节约时间，多做更多的事了。
不知道安全用电的知识，电就会给我们带来安全隐患。我们在生活中一定就学会怎样安全用电，首先要认识电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源;其次是湿手不能触摸带电的家用电器，进行家用电器修理时必须先断开电源;其次是不管是什么电器使用完毕后，应该拔掉电源插头，拔电源插头的时候不要用力拽电线，以防止电线的绝缘受损造成触电：电线的绝缘皮剥落，要及时更换新的线或用绝缘胶布包好。
我们小学生除了懂得一些安全知识外，还要懂得节约用电常识。我们现在不管是在农村还是城市，家庭都安装了空调，它能让我们冬暖夏凉，如果不合理使用，它的耗电量太大了。合理使用空调，可减少电能损耗。及时清洗空调过滤网，保持出、进风量，提高制冷效果合理设置空调温度，减少压缩机远行时间等;第二条多用节能灯使用节能电节电70%~80%正确选择灯功率;原来使用60瓦白炽，灯的地方现需11瓦节能灯就够了。第三条;适当调节电视，电脑音响等音量大小和亮度强弱等，同样可达到节约电的效果。
节约用电是每个公民都应该做的，我们一起看看一度电的作用有多大，一度电能供电视开10小时;一度电可供普通电风扇连续运行15个小时;一度电能将8千克的水烧开。我们如果大家行动起来，都养成安全用电，节约用电的习惯。节约用电会给我们的社会带来丰厚的经济收入。
学科学演讲稿篇6
看到刚才获奖同学喜悦的表情，听到获奖代表深刻的感言，你是否也产生了加入“小实验家”行列的冲动呢？那还犹豫什么，一起来吧！
“争当小实验家“科学体验活动是以培养我们中小学生创新和实践能力为重点的一项全国性科学普及活动。同学们都知道，我们的创造性思维较差，特别是动手能力与国外相比，差距很明显。为了改变这种状况，鼓励我们多动手、多动脑，培养我们的创造性和发散性思维，我非常赞同同学们加入到“争当小实验家”的活动中来。争当小实验家活动可以让我们开阔眼界、开动脑筋，激发对世界的好奇心。因为，它强调的是体验式教学，注重动手实践；秉承的是“做中学”的教育理念；倡导的是让我们快乐轻松地亲历探究的过程，掌握基础性的科学知识，获得初步的学科探究能力，培养科学的态度、精神和方法，为我们的全面发展打下坚实的基础。
你一定听过很多关于科学家的故事吧，你也有过相当科学家的幻想吧！想象着自己也能拥有一套实验箱，能自己亲自动手做实验。现在，你的这个梦想并不再遥远了。只要你加入了“争当小实验家”的行列，你就能拥有自己的一套实验器材，把生活中遇到的一些科学现象进行验证，那是多么的令人激动啊。比如，我们生活中吃鱼被鱼刺卡到喉咙时，为什么喝点醋就能解决问题呢？这时，你就可以用实验的方法解决你的疑问了。假想一下，当一个个实实在在的实验现象及真理摆在你面前时，你会是什么感受呢？
有些同学及家长担心这个活动会影响我们的学习。其实，这个活动不但不影响我们正常的学习，反而还能促进我们的学习。首先，我们的培训时间是安排在课外活动时间，与我们的上课时间并不冲突；最主要的是，我们在学习科学、研究科学的过程中，养成了爱学习、爱实践、爱研究的好习惯，这会使我们在学习上更专心、更有兴趣，从而促进了其他学科 的学习。活动培养了兴趣，兴趣带动了学习，学习让我们进步。
据不完全统计，参与活动的学生，在今后的学习中都有能力担任班干部，尤其是初中的学生，都能担任学习委员和理科课代表。而且，初步调查也发现，前几届参加小实验家活动的同学，后来考入名牌大学的数不胜数，同时也涌现出了十几位中国少年科学院校院士和预备小院士。
“争当小实验家”虽然只是提高我们学习兴趣的一项活动，但是，谁又敢说现在的小小实验家不会成长为将来的大科学家呢？让我们给自己一个机会，一起乘着科学的翅膀，去“争当小实验家”吧！
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