我们平时需要用到演讲稿的机会也是越来越多，我们在写演讲稿的时候必须根据听众的理解程度来思考，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的教师我演讲稿优质8篇，供大家参考。
教师我演讲稿篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。
在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！
我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。
我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！
谢谢大家！
教师我演讲稿篇2
岗位就是责任
刚到教师这个岗位就拿到一本联校发给的书——《我是人民教师》。在扉页上有李校长给老师们的寄语：“工作就是使命，使命就是尽职尽责，岗位就是责任，责任就是勇敢担当。”这次，就引用里面的一句来作为我这次演讲的题目《岗位就是责任》。
作为儿女，能够孝敬父母。被父母需要,就是一种幸福；作为丈夫,能够撑起家庭。被家人需要。是一种幸福；作为教师，能够传播知识和快乐，被学生需要,是一种幸福。正是这种被需要的感觉，让我们产生一份责任。让我们尽自己最大的努力扮演好生活中的每一个属于自己的角色。
好教师与普通教师区别是什么？好教师会把工作当成一种事业，一种境界。一个好的教师一定是一个优秀的责任承担者，勇挑重担的实践者。换句话说，一个好的教师,会千方百计将学生的事情做好。
记得上大学时候，听过一位知名特级教师的讲座.听到最后，有位同学这样问他：“当老师是不是你的第一选择？”他直截了当的回答：“不是！”当时我们都特别惊讶!这位同学接着问：“既然你不喜欢教师这个职业，为什么你会成为全国知名特级教师？”他的眼里闪着自信，十分明确的回答：“因为我在这个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。” “热爱是最好的老师” “做自己想做的事情”这些话我们已经耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”却是让人忽视。从那位老师的话我能悟出，只要有高度的责任感，即使在自己并非喜欢的岗位上和最理想的岗位上，也可以创造出奇迹。责任心是好教师最不能缺失的东西。
作为一名刚从事教育事业的年轻教师，记得在刚刚入职的这段时间,听到老教师，前辈们教导我们最多的话就是“弯下腰，低下身子好好干！”这对于我来说是最真实，诚恳的教导。作为在大学刚刚毕业，走向社会的学生，这些话被我深深刻在了脑子里面。
我会像一头踏实的耕牛，任劳任怨地为这个职业而努力，为孩子们付出，踏踏实实卖力苦干，心无旁骛。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师我演讲稿篇3
有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗?”。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考兰州师大，立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前。
从入学至今，我已有了十年的求学生涯，这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助.回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!
教师我演讲稿篇4
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!我是x科的x，很高兴站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《弘扬医德医风 谱写和谐乐章》。
“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康____!”x年x月x日，带着这光荣的誓言我有幸加入临城县中医院这个大家庭，成为一名针灸医生。
医疗卫生事业是一项技术性非常强的工作，每个医务人员不仅需要掌握丰富的医学知识和技能，还需要有崇高的职业道德和人格。古人曰：“无德不成医”。不论是我国古代医学家的“大医精诚篇”，还是西方的“希伯克拉底宣言”，都强调要成为一名合格的医务人员，首先要培养自己完美的人格。良好的医德医风不仅是每个从医者的职业道德，也是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。
作为一名青年医生，最近有幸拜读了浙江大学医学院附属第二医院院长王建安老师《写给医院年轻人的10个字》这篇文章。在文章中他提到“爱”、“学” 、“真”、“新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “洁”、“礼”十个字。这个十个字告诉我们要有一颗爱心，要报着感恩之心去回馈我们的衣食父母，是他们给了我们这个职业的生存价值。要通过不断学习成为一名思想品质和医疗技术合格的医疗工作者，而将这些学来的一切在爱的基础上去履行我们的职责，不断的为我们的成长注入新能量，无愧于这个人类生命攸关的崇高职业。
我们现在的针灸科正是汇聚了众多的优秀青年才俊，他们正以赤城之心服务于患者，用爱与付出践行自己的医学诺言。我们乐于听到大众“白衣天使”赞誉，使我们更加感慰作为生命使者、健康卫士的使命感。作为青年医生，我们必须要发扬“高尚医德、纯洁医风”的医风、院风，必须牢固地树立救死扶伤的思想意识，必须具有“视病人如亲人”的崇高精神。首先，我们要时刻心怀感恩之心，从语言、仪表、礼仪、服务及职责等各方面服务于病患，实时了解病人的需要，急人所难。其次，我们还年轻，还有很大的进步空间，我们要不断向前辈请教、不断自主学习，加强专业技术学习，不断更新知识，不断提高专业水平，提高为人民服务的质量。另外，对于医患沟通难这个问题，我们要发挥年轻人沟通的优势，要多问，多关心，态度要温和，要将心比心，谋求和谐。以往的众多案例也说明，树立良好的社会主义医德风尚，对于促进医院和医务人员的优质服务，提高医疗质量，技术上精益求精，起着重要的作用。我这也正是我们要践行的。
加入针灸科已经x时间，我时刻感恩着前辈的教导，同事的帮助。让我不断的学习、进步、成长。2015年以来，针灸科在____方面都取得了骄人的成就。尤其是在2015开展的脑瘫治疗项目，已取得重大进展，已然已成为我院一大优势业务(不知道合不合适);另外在治疗颈肩腰腿疼等方面也收到众多患者的肯定和表扬。我们是个朝气蓬勃的科室，我们有着精益求精的精神，我们憧憬着未来，并为此不断实践和进步。我们许诺自己成为一名更好的医疗服务者，我们奉献患者提供一个更好的服务团队，弘扬医德医风谱写和谐乐章。
我的演讲完毕。谢谢大家!
教师我演讲稿篇5
各位领导、老师：
大家好!
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园侗的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
教师我演讲稿篇6
作为一名青年教师，和许多老师的敬业奉献相比，我没有什么足以自豪的执教历史。今天我在这里要讲给大家的，是一个真实的故事，是我一段令人惭愧的心路历程，我要和大家一起探讨的是我们将怎样享受当教师的幸福。
站在青春的分岔口上，我曾经是多么地踌躇。年少时梦想着在荧屏前，成为一名播音主持的我，并非心甘情愿地选择了教师这一行业，直至真正站到了神圣的讲台前，还以为自己壮志难酬。一支粉笔,两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。作为一名教师，幸福是什么?
直至工作一年后的一件事情改变了一直游离在彷徨与困惑中的我。20xx年9月的一天，我在初二3班上完第四节课回宿舍，忽然发觉手提包忘在讲台里了，当我回到教室打开包，顿时傻了眼，钱包不见了，里面有700块钱。我怎么也想不到，学生会拿我的钱，恼怒涌上我的心头。下午我想尽了办法展开调查，一切毫无结果，学生们议论纷纷。放学时我走进教室，只说了一句话：“我真诚地希望成为大家的朋友，我也信任我的每一个学生，我相信我的学生能有勇气改正自己的错误。”
日子平静地过了一星期，我丢失的那几张钞票如石沉大海，再无消息。我开始反省自己，我用心耕耘了这份事业吗?我真正走进过学生的心灵吗?我用一点一滴的行动去赢得学生的尊重了吗?
从那一天开始，我才真正地投入到自己的工作当中来。
既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智奉献给这个庄严的选择。渐渐地，我也学着并懂得去享受课堂。以对学生充满爱的每一堂课，打开一扇扇窗，让学生看到一个色彩斑斓的语文世界 。渐渐地，我也学着并懂得去享受学生。深入地了解他们，热忱地关心他们。忘不了运动会上我和他们一起呐喊的举动，忘不了元旦庆祝会上我与他们一起唱歌的场面，忘不了周末和班主任一起走在乡间小道上家访的情景……不禁发现原来围绕在我身边的身影是多么的可爱，照亮在我眼前的笑脸是多么的美丽。
或许，我早已淡忘了那件事情。临近期末的一天，我打开办公室抽屉，意外地发现一张纸条，上面写着“老师，对不起。”下边放着七百元钱。顿时，我的眼眶湿润了……放学时，我对学生们说：“我的钱找回来了，谢谢那位信任我的同学，我们不需要知道他是谁，因为他已经勇敢地改正了自己错误。”顿时，掌声响彻整间教室。
一直到9年后的今天，我都不知道他是谁，可每当回想这件事情，我都觉得很温暖，我用真诚换回了学生的真情。我深深体会到教育不仅仅是知识的传授，更是人的意识的唤醒和激励。我找到了从事教师这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。
在当老师的日子里，我们常常不够快乐和幸福，快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业，以从容之心面对一切教育对象和现象，心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行，收藏工作中所有快乐的火花，让它累积的光明照亮我们的教育探索之路，点燃我们的职业幸福感。
幸福在哪里?亲爱的老师们，让我们一起寻找，一起创造吧!
让我们守住心灵的那一片宁静，懂得享受课堂、享受学生，学会分摊工作的压力，在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳，酿出甜蜜，萦绕成一团幸福，紧紧裹住我们的心灵!
教师我演讲稿篇7
尊敬的各位领导：
大家中午好。灵犬即去，玉猪将至，在满怀喜悦辞旧迎新之际，学区欢聚一堂，一起回忆和珍藏那些已经飘走的日子，一起分享和感动那些快乐和幸福，一起祝愿和期望猪年的大喜，在这里学区党政领导给各位拜年，祝愿各位在猪年心脑畅通，心身健康，心情愉快，心花怒放，心想事成，各个学校欣欣向荣。
日月如流水，弹指一挥间。学区新班子组建到现在已经四年了。回首4年的春秋寒暑，我们感慨万千。这4年既是富有挑战和充满机遇的4年，又是工作成绩明显，感情不断升温的4年，也是我们上下一致，团结奋进，开拓创新，旧貌换新颜，各方面都有长足发展的4年。这4年的成绩和成功，都是在中心正确领导下，各位更新观念，奋斗拼搏，扎实工作，辛勤奉献的结果。我们向你们表示深深的诚挚的谢意。
冬去春来，斗转星移，伴随时间的流逝，回顾既往的辉煌已经载入教育的历史，载入学区的历史。希望各位领导一定要身体健康，精力充沛，终生学习，经营好自己的学校，牢牢记住，每一个生命都有自己最亮丽的闪光点；每一个灵魂都需要激励，无论伟大还是卑微；都要不断反思自己有没有尽到责任；要知道只强调结果不强调思想永远都是错误的；要懂得学区和学校是一个和谐团队。
在喜迎猪年到来之际，让我们拂去岁月的灰尘，擦去艰辛的泪痕，留下成功的欢笑，留下炙热的豪情，真心祝愿，虔诚祈祷：我们的明天会更好。
谢谢。
教师我演讲稿篇8
各位评委：
上午好!我是选手___，来自岳坊中学，今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师，身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。
后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解：
领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守;
同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助;
一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章!
而现在，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
谢谢大家!
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