现在社会,越来越多的场合都需要使用到发言稿,上班族一定要按照发言稿的要求来编写发言稿的整体内容,下面是好文溜溜小编为您分享的教师会议发言稿范文7篇,感谢您的参阅。
教师会议发言稿范文篇1
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
前天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的.升国旗仪式,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
教师会议发言稿范文篇2
各位老师:
前不久,我看到漫山遍野的油菜花,蜜蜂飞来飞去,不禁想起了一首唐朝诗人罗隐的诗,我给大家念一念:
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
这首诗前两句写蜜蜂的生存状态,在山花烂漫间不停穿梭、劳作,到处都有他们的身影。后两句写“蜜蜂”劳动的成果——采得百花成蜜,“为谁辛苦为谁甜”话锋一转,带给我们一个耐人寻味的问题:我们辛辛苦苦的劳作,到底又是为了谁呢?
作为幼儿教育工作者,尤其是在我们这所幼儿园当老师,我想把这首诗改一改:
不论上班与下班,无限责任尽被担。
默默奉献待遇低,为谁辛苦为谁甜?
我们原本到幼儿园当老师,就是想安安静静地陪伴孩子,带孩子游戏,给孩子讲故事,但是进入幼儿园后,我们会发现你必须成为一个超级英雄,首先你必须是一个教师,或许你会是一个创作儿歌的人,你是一个清洁工,搬运工,你是一个保姆,你是一个跑腿的,你是一个设计师,策划师,心理咨询师,是编剧,是导演,是剧务,是采购,是超级秘书,是迎宾,接待,解说员,公众号撰稿人,摄影师,营养师,资料保管员……我们有太多的职能帮助我们负重前行。
我感动于老师们日常的工作,你们真的很辛苦!今天的全园教师大会,我想用四个“心”来表达我内心的感动:
一、细心
在翻阅宝宝班和小班教师的备课本、工作日记时,我被老师们的细心震撼了。老师备课本书写非常认真,字迹工整,两种颜色的笔,黑笔写备课设计,红笔写课后反思,有的老师课后反思,正面那页写完了还不够,背面那页也写得满满当当。记录是思考的工具,语言是思维的外衣。一字一句的背后我能够看到,青年教师对教学的认真与细心,你们对工作的用心跃然纸上。孩子们交到你们手上是幸福的,我相信每一个家长内心是温暖和欣慰的。
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”如果一个老师连备课本都写不好,连工作记录都记不好,连活动反思都写不出,何谈优秀?何谈责任与使命?幼儿园里当老师不是什么了不起的工作和岗位,但你们细心的一笔一划就是了不起的态度,这些点点滴滴必将成就一位幼教工作者的优秀!
二、童心
明朝有个杰出的思想家叫李贽,他写过一篇文章《童心说》,其中有有这样一句话:童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?意思是说:儿童,是人生的开始;童心,是心灵的本源。心灵的本源怎么可以遗失呢!
我们常说“不忘初心”,做教育的更应该明确“初心”,这份初心就是童真与童心。童心是什么?我认为童心就是天然的好奇心、参与感,就是与生俱来的对游戏、比赛、活动的热忱与期许。我常常漫步于幼儿园,各班老师独具匠心,各种演出活动,各种作品展示,小游戏,小比赛,小剧场……精彩的活动让孩子们的童心飞扬,让幼儿园里处处充满了活力。
三、真心
?礼记·中庸》中有这样一句话:惟天下之至诚,为能化。意思是说:只有天下最真诚的心才能感化人。我们的老师对待家长可谓:情之以真,动之以理。有的孩子习惯比较差,我知道在中班就有一个儿童,家长是不怎么管的,听之任之,想交给幼儿园就万事大吉。我们的幼儿老师没有放弃,用一颗真心感化了家长。我了解到张老师多次和家长单独交流,循循善诱,跟家长说孩子在7岁前是习惯培养的最佳时期,错过了这个时间,后面弥补是非常困难的。
每一次沟通,张老师都是真心以待,那种担心就像担心自己的孩子教育不好会影响一辈子一样。她不厌其烦,反复沟通,摆事实、讲道理,用一颗真心挽回了家长对孩子的信心。教者仁心啊!父母爱孩子是人类的本能,对孩子无私的爱,这是教育工作者具有的一颗超越父母之爱的责任心。我为张教师的真心沟通,不厌其烦点赞。后来那位家长找到我,说:我真佩服老师的这份真心。我当家长的都放弃了,老师依然不离不弃。家长真心被感动了,我们的老师连这样的家长都能感化,还有什么样的家长争取不到对幼儿园教育工作的支持?
四、静心
?道德经》中有这样一句话:静胜躁,寒胜热。清静为天下正。可见静心有多么重要!这份静心我要用来表扬全体幼儿园教师,在这个浮躁的社会,一份静气多么重要,只要把心安静地安放在幼儿教育事业中,才能体会教育的赤诚之爱,才能感受教育的无限魅力。
社会和大众越来越广泛认识到幼儿教育的重要性,我看到网上有一位叫明白说教育的人,经常发布一些对幼儿教育看点的文章,其中有句话我印象深刻:幼儿园的老师是十八般武艺样样精通,幼儿教师可以去给大学生上课,大学教授不见得能胜任我们幼教的课堂。所以,我们完全可以静下来来,修炼我们的能力,培养我们静心做事的品质,幼教的春天不会遥远!
老师们,今天的幼儿园教师会上我给大家讲了四个“心”,也是我被老师们的用心所感动而生发出的感受!愿我们以细心修炼我们的严谨,以童心滋养我们的学生,以真心感化我们的家长,以静心锻造我们的能力!祝老师们拥有充实而幸福的教育人生!谢谢大家!
教师会议发言稿范文篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
新学期好!
轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话,让我交流一下班主任工作心得,我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历,我觉得没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结,就可以把不可能变成可能。
上学年,由于语文老师紧缺,尹校问我愿意尝试教语文吗?我想,作为xx的一员,就应该为学校的发展考虑,我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排,跨美术学科改教二年级语文,并且担任班主任,由于语文教学经验尚浅,所以我对工作从不敢怠慢,每个字的读音、书写笔顺,每句话表达的意思,每篇课文的寓意,我都先深思熟虑,遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教,有了她们的帮助,我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩,心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习,不断提高自身素质。
当班主任的确很累,特别是小学低年级的班主任,有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?于是,我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作,去关爱眼前的每一名学生,努力为他们的一生负责。今天,我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。
1.好习惯伴我成长
我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人,所以,我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人,所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除,我从不进行分工,而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角,看谁发现得多,打扫得干净,如果发现有捣乱的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动,这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”,获胜队员每人可得到一张笑脸,让学生不仅学会了劳动,更学会尊重劳动成果,培养了团队精神。
2.采用了多种竞争和表扬的形式
我在班上开展了“大家照镜子”活动,每周进行一次,对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬,多肯定他们的表现,给表现好的学生发放了“表扬信”,如:守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的,其实也不值什么钱,但孩子们特别在意这个礼物,在意我们的关注,这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。
3.关注身边的.大小事,探讨做人的道理。
我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨,有个孩子在地上发现了纸团马上报告我,我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨,最后孩子们总结出“方法总比问题多”,我们发现了问题,但一定要寻找处理的办法,结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶,从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑,我让孩子们说说我们美丽的校园,交谈认识的花草树木后,大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀,不但自己不去踩了,看见其他班的学生走进去,也会及时阻止。这些事情看上去虽小,但在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。新学期,我会同我的孩子们继续努力,即使不是最好,但也一定会更好!
高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成长进步!
教师会议发言稿范文篇4
老师们、同学们:
大家早上好!
今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!同时也要向全体同学特别是七级的新同学们表示热烈的欢迎,祝愿你们在新的学期里不断进步,健康成长。
同学们,在过去的一里。全体教师和同学励精图治,积极进取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的风采:中考×××合格,×××的重点,刷新了全市中考的新纪录,一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园;月的深圳全国数学联赛决赛的现场,一试总分全国一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的带给您精彩文章上空;此外,市七届艺术节上一个个一等奖将育才人的风采彰显;上海届全国头脑奥林匹克科技创新大赛,则让育才人智慧飞扬;全成都学科竞赛初中的一半以上奖牌被我们育才人包揽;四川省棋类比赛、成都市校园小品表演大赛等等比赛则成为我们育才人放飞理想的舞台。
一个个奖牌,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!
同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的一已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点,掂一掂奋斗的价值,忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。
同学们,当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时,我们今天在场的每一位同学是否也已达成所愿?到那时,初三的同学们,你们已走进梦想的大学校园;而八级的同学则正要拼搏高三;七级的新同学们你们早已成为高中校园里意气风发的骄子,这是一幅怎样的图画?令人神往。畅想未来,在我们成长的路上,让我们师生一起,相互支持,把奋斗留给自己,把祝福送给他人,把握现在、成就未来,同托起祖国绚烂的明天!
七中育才的每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!
谢谢!
教师会议发言稿范文篇5
亲爱的小朋友:
你们好!
又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。
我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人。
做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?
做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电影院,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。
教师会议发言稿范文篇6
各位领导、各位老师:
教师会议发言稿范文篇7
各位领导、老师:
大家早上好。
时间过的飞快,一转眼美好的暑假即将过去,新的学期即将来临。回想去年的这个时候,作为新教师代表在台上发言,今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象,我想用两个词来概括:感激、尽力。
感激。有人说:“怀着感恩的心情去生活,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。
在教学中,我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师,在教学中总是会遇到这样那样的问题,黄xx老师做为组长,毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享,从这些历史资料和课件中,我学习到了很多优秀教师的思路,和好的教学方法,为我的成长提供了很好的平台;平时在教学中,我遇到过很多棘手的问题,他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解,有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师,作为长者,她一点也没有老教师的架子,平易近人,而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度,当我不懂怎么教学的时候,她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我,尤其到初三最后做综合卷的时候,我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍,然后跟学生传授,我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助,就不会有我的专业迅速成长。
在班主任的工作中,其实我真的没有做多少,很幸运,我有这样的搭班老师。语文老师陆老师,工作认真负责,很讲究原则,学生该做什么,什么时候做,做在哪里要求很严格,班级大部分同学都能积极对待;数学吴老师,工作认真负责。在每次大考期间,数学外语加了很多课,有时候老师一上四节课,有时我觉得他们真的辛苦,有几次我问吴老师,说:“我来帮你看看班级吧,”吴老师说,“没事,我来”。没事,我来,很简单,但是可以看出老师的责任心和工作态度,听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多,很多次我放学走的时候已经六点半,但是我们的数学老师还在补差,办公室还有同学,真的很感激;英语老师崔老师,问我们班同学喜欢什么,很多同学会说,我最喜欢英语老师,因为老师尊重理解他们,教学中特别重视学生能力的培养,也不忘记经常教学生英文歌曲等,学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面,在班级管理中,我也经常把我的困惑向这位大姐讨教,经常会身受启发。班级还有其他的任课老师,都很努力的教学,感谢大家的付出。
我还要感谢所有帮助过我的同事,很多很多。以前在乡下,有老师劝我说,市区不要去,老师的人际关系很难相处,但是实际证明并不是这样的,这里的老师热情,开朗。在这个氛围中,我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道,在这个学校我感受到的是团结,奋进,积极向上的团体,xx学校,风景这里独好!
尽力。马云说:“我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,每天都要尽力去做事。”
在教学中,由于历史学科自身的实际特点,是中考学科中的小学科,学生要花大量的时间在主课中,所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材,认真备课,尽可能提高课堂效率,上课分三段,第一段巩固,第二段新课,第三段给时间背书。尽可能一节课结束,大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业,作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率,想办法让学生都能积极参与我的课堂,让学生上课都神经紧张起来,这样教学效果总体还是可以的。
在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是责任重大。有了自己的孩子以后,我就特别希望老师对我的孩子给予照顾,关心,所以这也影响到我的班主任态度,我时常想,家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真,能对每位学生负责,可能我的嗓门比较大,大家也经常听到我训学生,其实骂归骂,总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作,现在青春期的孩子,想法很多,做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通,询问班级的情况,了解班级的动态,好的鼓励,在班级搞典型,树立正面形象,不好的及时跟进批评教育帮助其改进。
我们班级有位女生叫王进京,平时性格古怪,不多言语,开学的时候,学习中等偏上,后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身,带着两个孩子,她刚进初中,不是很适应新的班集体,我知道这个情况后,就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章,让学生谈感受,而且也有空多次找她谈心,鼓励她要好好学习,如果在学习生活中出现困难,可以及时与我够沟通。有一次放学的时候,该女生很难过的找我说,老师我觉得最近我的数学学起来很吃力,很多都听不懂,我该怎么办?我首先感谢她信任我,然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下,数学进步的很快,总体成绩上升幅度也大,成绩优异。在今年5月份,班级出现贴吧事件,就是班级有位同学在贴吧里骂我,写了很多对我的不满,看了他的一系列留言,我气爆了,气死了,我想对他们挺好的,竟然还这样说我,我难过了好几天,后来想想这样也不行,这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,没有深入他的心。我不甘心,就去家访三次,多次家访后我发现该生是重组家庭,特别缺少母爱,后妈根本不管他,有时候还要骂他,所以,只要老师骂她,尤其是女教师,她就特别反感,所以后来,我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励,我发现他其实还是有爱心的,愿意为班级付出,只要有机会,我就找事给他做,让他在为班级做事中发泄多余的不良力量,这个事件以后,我发现这位学生明显学习习惯有好转,虽然成绩上升不是很快,但有进步的。平时班主任工作事情比较多,比较杂,我经常想,尽力去做,认真去做,总会有回报的。
今后我该如何做?我也想用一个次去概括:就是努力做的更好。
不管班主任管理还是教学,我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中,班级部分同学学习目标不明确,在班级捣乱起了不好的影响,我也没有找到特别好的方法去应对,以至于有老师觉得在班级上课很吃力,影响了上课的情绪;班级有部分女生想着谈恋爱,我也很无力;作为年轻的班主任,还有太多要努力,要学习的,要改进的,要努力的;教学工作中,由于历史不是特别专业,所以还需要更努力的去完善自己,希望自己在新学期能更加努力,在各方面都有进步。
也祝大家在新学期工作愉快!谢谢!
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