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以学为主题的演讲稿600字8篇

我们大家在写演讲稿的时候一定要细致,演讲稿是我们每个人都会写的,演讲是否成功离不开优质的演讲稿的,下面是好文溜溜小编为您分享的以学为主题的演讲稿600字8篇,感谢您的参阅。

以学为主题的演讲稿600字8篇

以学为主题的演讲稿600字篇1

在传统的节日里,除了新年之外就是中秋节最隆重了,因为中秋节是团圆的节日,在我们中华儿女的心目中,举家团圆是非常幸福的事情。中秋节正值秋高气爽、不冷不热的,在晚间月色下,举头仰望,月亮的脸也圆圆的,在和我们一起欢笑呢!

天上的月亮影子有阴晴圆缺,我们人间的好多家庭有悲欢离合。可是今天我们大家聚在一起,共同欢乐、放声高歌、开心吃喝,很是难得啊!刚才小朋友的表演和家长的共同参与给我们留下了深刻印象。我们大家来自祖国各地,相聚这里也不容易,小朋友们要开心生活、努力学习,为自己多积累知识和兴趣。想想我们历史上的 文人才子,对中秋、对月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友会想起来很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此时”来形容现在的情景最恰当,我们都在这个时刻共同欢聚,让我们体会“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”的忘我情怀和天人合一的境界,还有名句“但愿人长久,千里共婵娟”的悲悯祝愿!

我们来自全国各地,大家相聚是缘、高兴是福,在这个传统的节日里,我们都知道我们是中华儿女、华夏子孙!让我们热爱祖国的山山水水、文化底蕴,我们出生的那个故乡、我们生活的这片热土!在这里告诉大家我是河北沧州人,我的故乡是医家鼻祖扁鹊出生的地方、铁齿铜牙纪晓岚的故乡、“神医喜来乐”出名的地方!

现在让我学一下中央电视台戏曲音乐频道节目主持人白燕升(河北沧州人)的做法,用一句地道的家乡话说一下我的心情:“现在所有的烦心事儿咋就没有了呢?”希望大家!

以学为主题的演讲稿600字篇2

亲爱的全体某某同仁:

占得清秋一半好,趁将明月十分圆。值此中秋佳节来临之际,我谨代表集团向全体某某人以及员工家属致以节日的问候!祝大家节日快乐、阖家幸福!

中秋节代表着团圆和丰收。某某年来,集团所迈出的每一步,都寄托和承载着我们每一名某某人的丰收之情。半年报,我们的社会化物流、金融业务均取得高速增长,o2o互联网零售的价值已经全面爆发;818我们再创佳绩;某某体育势不可挡,某某足球俱乐正在朝着联赛冠军和足协杯冠军发起强有力的冲击,国际米兰足球俱乐部也全面开启新的荣耀征程;这个月底,我们的某某某某广场、某某某某生活广场也即将开业运营;14日某某全国首家“云店2。0”将亮相某某某某广场。

我们前进的每一步都像是一次登月之旅,都在不断地超越自我、探索未知,谱写苏宁更大的辉煌。一路走来,集团的成长离不开全体某某人执著拼搏、无私奉献的进取精神,这些丰收的喜悦属于我们每一名某某人,更属于那些在背后默默支持和奉献的员工家属们。中秋佳节之际,很多苏宁人依然奋斗在各个岗位上,这是大家对事业的执著和坚守,是苏宁人一以贯之的气质和精神。

展望未来,青山矗立,不堕凌云之志。希望全体苏宁人牢记集团引领产业生态、共创品质生活的使命,奋勇实现百年苏宁、全球共享的企业愿景。十月份我们即将迎来新一轮的大促,希望集团各体系团结一致、火力全开,再创销售奇迹!

最后,再次向辛勤工作的广大员工及员工家属致以亲切的问候和良好的祝愿,祝大家中秋节快乐!

以学为主题的演讲稿600字篇3

大家好,我是八(4)班的张__,今天由我带来演讲——闪耀的青春。

我不知道大家刚听到这个主题时想到的是什么。如果你关注的是闪耀,那么这将成为一篇关于如何成功、如何学习的文章。如果你关注的是青春,那么他可能又是一篇关于如何保护自我和正确处理青春期与他人关系的文章。

但我们今天探究的是怎样的青春是闪耀的,如何使青春闪耀。

将近一个世纪以前的这段时间刚好是五四运动如火如荼之际,当时大批的青年学生都参与到了这项爱国运动当中。很多人的生命就停留在了那里,但这次运动的余晖依然照耀着我们,激励我们继续为国家的发展而献出自己的力量。他们的青春无疑是闪耀的。

而十年以前的5月12日,汶川大地震又让我们看到了四面八方的救灾人员。其中半数以上的是以青春力量为主的军警。他们用自己的血汗、气力、时间甚至生命换回了更多苦难中人的平安。

我说这些并不是要大家在危险来临时冲在最前面。我只是想告诉大家,闪耀的青春需要的是价值的体现,需要的是将短暂易逝的青春过得充实。但现在这个时代需要的不是我们这个年纪的读书人用如此热烈而进步的方式去做出贡献。如果觉得上面两个例子在时间和空间上都还离我们太遥远的话,那么只剩下一个月的九年级中考是否还是这样呢?

从进入九年级的那一天开始,之后的学习便注定是紧张、压抑的。体育模拟考、一模、二模、英语听力口语考试的接连到来毫无疑问加重了中考来临的危机感。可事实上,在我们为了更好的成绩而不断挑战自己的时候,我们的青春便没有白白度过。可能现在九年级的学长中分成了三类:他们或是站在最高处,向着山顶爬去;或是已经筋疲力尽,但仍不止步;亦或是磕磕绊绊,挫折不断。愿你们找到自己的路,明白自己的珍贵。

我们从没听过有谁要致我们终将逝去的中年,而是要致青春,那是因为青春是充满无限幻想、希望和乐趣的。诗和远方似乎不大现实,但打打球,看看书,散个步,了解一下时事也是必要的。不要初一还是个地球人,初二是个机器人,初三成了火星人。

青春是需要颜色的,闪耀是有光芒的。

同时,八年级的同学们也一起来思考这几个问题:我的学习生活充实吗?明年的9月1日,我会在哪里?

我的演讲结束,谢谢大家。

以学为主题的演讲稿600字篇4

老师们,同学们:

大家好!

安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

为加强对中小学生的安全教育,因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生安全教育日制度,并将每年3月的最后一个星期一作为全国中小学生安全教育日。今年是第15个全国中小学生安全教育日,为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体同学发出倡议

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆......

无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

在这第十五个全国中小学生安全教育这个特殊的日子里,我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

谢谢大家!

以学为主题的演讲稿600字篇5

同学们:

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华里,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但是意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

以学为主题的演讲稿600字篇6

(敬礼)各位老师,各位同学:

大家好!我今天国旗下讲话的内容是:

永存感恩之心

如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它也成为我们生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的黄香温席中写道,黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下蚊帐,让父亲睡在凉爽的席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

20xx年全国感动中国人物中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的一个肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,关键时刻用自己的生命来回报社会。

同学们,学会感恩吧,感谢父母给我们生命,抚养我们长大;感谢老师谆谆教导,引领我们成才;感谢同学常伴左右,一起玩耍成长。

歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则是爱的延伸,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚,我们的生活也将会更加美好,社会更加和谐。我相信,在感恩的浇灌下,我们的国家会更加繁荣昌盛!

谢谢大家。(敬礼)

以学为主题的演讲稿600字篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!

谢谢大家!

以学为主题的演讲稿600字篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能看见,比如风景;有的东西只有闭着眼睛才能看见,比如感恩。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了许多东西,一位朋友闻讯后,写信安慰他。罗斯福回信道:“朋友,谢谢你的安慰,我内心很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动与汗水?当你穿着漂亮暖和的衣服,是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的教诲,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,这样做对吗?作为孩子,要感谢他们把你带到这个世界,感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,老师都会为我们感到高兴、为我们的成功庆贺。当看到我们学习上出现了滑坡,学习散漫的时候,就及时提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在叮嘱我们。我们放学了,老师还在为我们整理教室。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!

同学们,不管身处逆境或是顺境,让自己时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母给了我们生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而美丽!

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