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学讲普通话的演讲稿7篇

在现实生活中,我们写演讲稿的时候,一定要围绕演讲的主题来思考,演讲稿在写作的过程中需要把演讲稿的主题突出, ,好文溜溜小编今天就为您带来了学讲普通话的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

学讲普通话的演讲稿7篇

学讲普通话的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是:人人推广普通话,处处盛开文明花。

中国的语言文化博大精深,因为地域辽阔,文化差异,不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点,但由于今天社会的多元化,信息的丰富化,我们需要与来自四面八方的人交流。这时,普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民,一句普通话便会将彼此的心连起来,普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体,普及普通话,有助于我们消除语言隔阂,亲近来自各地的各族人民,促进社会交往,为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一,增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人,我们更应从现在做起,从身边做起,推广普通话,将文明之花深深植根于我们的心中。

在学校中,我们也更应该说普通话,做文明人。在校内,与同学的激烈交流,与老师的亲切交谈,课堂上的朗朗书声,课后的欢声笑语,都应由普通话来精彩演绎。在校外,也不忘记说普通话,展现实中少年的文明素养,将普通话传递到整个校园,传出校园,传至社会,让文明之花播种到每个角落!

最后,这周的星期四是中秋节,让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福,预祝大家中秋节快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

学讲普通话的演讲稿篇2

同学们,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《讲好普通话,圆梦你我他》。

同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族,13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。如果把祖国看做一棵大树,那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵,各个民族,各个地域的语言,就犹如树上繁茂的枝叶,而普通话,就好像花朵和枝叶所依托的树干,起着重要的作用。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。

普通话,即现代标准,又称国语、华语。普通话是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之一,也是六种官方工作 讲好普通话有3个层次的要求:

第一,说标准的普通话。第二,说好听的普通话。第三,说生动的普通话。

在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海

的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

学讲普通话的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是我们中华民族通用的语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

说好标准的普通话,大家就不会再犯和我一样的错误了。

有一次,我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人。他们很喜欢我,便请我做他们的导游。当时,我很高兴,正想给他们露一手我的英文的时候,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小朋友,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。走进瓜棚,我指着一个巨型瓜说:“请看这个大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介绍书》说,“看起来很像南瓜,其实它不是。它已经熟透了,果肉‘殷(yīn)红殷(yīn)红’的。”这时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小朋友,这个词应该念‘殷(yān)红’,而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音。”我听了大吃一惊。这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准?单我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。

回到家,当我翻开字典时,居然真的是我错了。现在想起来,真是惭愧极了。

其实不止我一人是这样,有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的。

我和邻居家的黄娴去逛街。我们走了满久,有些累了,于是我们到小吃店里吃些东西。当时,我跟服务员要了一碗绿豆粥,她也对一个服务员说:“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山东来的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原来要的是“粥”啊!是啊,说好普通话太重要了,只有说标准来了,才会让人听得懂,使人与人之间的关系更融洽,为祖国做出更大的贡献!

当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

让我们从现在做起,从自我做起,说好普通话,学标准语言,做二十一世纪的接班人!

学讲普通话的演讲稿篇4

各位朋友:

大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

大学是人生的小舞台,让我们的。普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

谢谢大家!

学讲普通话的演讲稿篇5

同学们,早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

泱泱中华,浩浩华夏,作为唯一没有中断泯灭的古代文明,统一的语言和文字,在其中发挥着不可替代的作用。

从秦始皇实行“书同文”以后,历朝历代都注重推行民族共同语。

汉代有“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。

唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。

明清时期的汉民族共同语叫“官话”,民国时期叫“国语”,新中国成立后叫“普通话”。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

推广普通话,意义重大。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁。

同学们现在都在本地上学,接触到的都是本地人,沟通起来还感觉不到有什么障碍。但是,你很快就要上大学了。在大学里,你会碰到来自全国不同的地方的同学,这时,不同的方言就成了彼此交流的障碍。

如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖。

也许你觉得平时不需要说普通话,上了大学再说吧。可是你忽略了一个事实:你不可能马上说好普通话的!语言习惯是需要长时间才能形成的。

如果你带着很浓的家乡口音,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确,你所说的只是“假普通话”,被你的大学同学笑话时,该有多尴尬呀!

你以后还会面临着工作的选择或是进一步的深造,无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

从大处讲,普通话关乎中华民族的延续,促进中国梦的实现。

大家在初中学过的一篇课文,叫《最后一课》,文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

这就告诉我们,首先,民族语言是一个民族的标志。

亡了国的人民,如果还说着自己的语言,保留着自己的文化,实际上就说明这个民族没有彻底灭亡,还在以自己的方式生存着。

其次,民族语言,还能使民族的内部产生凝聚力。

这样的民族,不论异族的统治有多严酷,人民怎样被分离,他们的精神文化,随时都可以把他们团结到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

正因为如此,普鲁士政府在军事占领法国之后,就马上强迫当地学校取消法语教学,而改教德语。

同样,在20世纪30年代,日本帝国主义占领我国东三省之后,也是不遗余力地大肆推行日语教学。

他们都是出于同样的目的──在军事占领后,就开始了语言文化的侵略!可以说,军事统治还不是真正的占领。只有通过语言文化的殖民与奴役,才能实现对一个民族真正的占领和征服。

因此,语言文字的健康、正确使用, 关系到国家统一和民族团结,关系到国家的主权和民族的尊严,也关系到社会的进步与发展。

推广普通话,说好普通话也是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。

普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了世界人民争相学习的热门语言。

近年来,全世界有愈来愈多的国家开设了汉语课程,越来越多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。

普通话代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!

推广普通话还包括写规范字。

写字漫不经心,粗心大意。错别字连篇,不仅说明了你的学习态度,同时也是对祖国语言文字的玷污。

汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字之一,我们每一个汉字的使用者都有责任、有义务,提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯。

学校是推广普通话的重要阵地,每一位同学都有责任讲普通话,用规范字。

让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字,这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现,也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要,更是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。

作为炎黄子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

学讲普通话的演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们,你们好!

这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校将金工实习心得体会大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出__烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。

学讲普通话的演讲稿篇7

各位老师、各位同学:

推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。早在1982年,《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话,明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周被确定为“推普周”,今年九月份的第三周为第__届全国推广普通话宣传周,其主题为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。

老师们,同学们,语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来,全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示,目前世界上非汉语国家中已有__个国家设立了_个汉语考点,仅20_年一年考生数量就达_万余人,据20_年统计,韩国已有_万余名留学生在中国大陆学中文,德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。

老师们,同学们,作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言,深切地热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。

为此,我向大家发出如下倡议:

一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。

二、坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。

三、坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,积极开展查找错字、不规范字的社会实践活动。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们携起手来,爱母语、爱中华,说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片更加洁净的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜,让校园的每一角落,每一堂课都成为普通话的宣传窗口。

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