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对工作的演讲稿精选8篇

我们要在演讲稿中用简洁的语言表达复杂的观点,演讲稿的语气可以根据主题来灵活调整,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的对工作的演讲稿精选8篇,供大家参考。

对工作的演讲稿精选8篇

对工作的演讲稿篇1

尊敬的领导,各位同事:

大家好!我叫xxx,来自xxx银行,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。五月四日是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族 独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

对工作的演讲稿篇2

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

安全,牵系着每个人的生活。每当我走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能看到过这样一则报道:xx年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑,突然间,一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍,随着一阵阵惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场。可是,任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。前年我校的一名学生因无视学 校的规定,骑摩托车到校上学,在回家的路上出了车祸,永远的离开了我们。我市某中学有一位中学生因十六岁生日宴请同学,宴请的过程中喝酒,在宴请结束后骑摩托车载同学回家,在行驶过程中撞上电线杆,造成一死一伤的悲剧等等。这一桩桩血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来,家长的希望,大家能高高兴兴上学,平平安安回家,是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识,学校保卫处联合政教处、团委会、语文组、美术组等相关处室举办了首峰中学交通安全教育宣传月活动,活动设有观看交通安全教育科教片、交通漫画比赛、征文比赛、手抄报比赛、交通安全知识比赛等,请同学们积极踊跃参加,共同营造一个交通安全事关大家的良好氛围。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我建议:1、要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。3、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自行车逆向行驶;4、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

对工作的演讲稿篇3

同志们:

今天,我围绕坚持不忘初心、牢记使命全面推进乡村振兴战略落实,为大家作个辅导报告,也是一次党课,更是与大家共同交流。

一、准确把握乡村振兴战略带来的机遇和挑战

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。实现中华民族伟大复兴中国梦,必须振兴乡村,使农业强大、农村美丽、农民富裕。没有农业现代化,没有农村繁荣富强,没有农民安居乐业,国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。我想,针对我们同富村而言,当前重要的是做好以下三项工作。一要进一步调优种植结构。要响应国家号召,根据农业供给侧结构性改革要求,不断调整种植业结构,目的就在种出好的产品。党的报告中指出,要加快推进农业农村现代化,我想加快农业农村现代化,先要使种植结构科学化、现代化。首先,要顺应市场规律。今后种什么品种,农民朋友要先考虑市场需求,市场急需什么,大家就种什么。要研究市场经济,研究市场规律,改变靠天吃饭的境遇。其次,要提升农产品的质量。要推进“三减”进程,也就是减化肥、减农药、减除草剂,要带领群众按照市场需求,多种植无公害、高质量的农产品,转变靠农药化肥砸产量的观念。这几年的粮食市场证明,产量高农民的收入不一定高,重要的还是看品质,要鼓励大家精耕细作,多种植绿色无污染的农作物,提高市场竞争力,卖上好价钱,鼓起钱袋子。要让消费者放心购买我们的产品,引导农民群众朝着这个方向发展,这也是增加农民收入,提高农产品市场竞争力的必要途径。比如,__。第三,要用好我们自己的品牌。我们一定要重视品牌效应,真正认识到没有叫得响的品牌就卖不出让人满意的好价格,农民增加收入就有难度。品牌意识必须树立,这种思想不能断,要致力于培树品牌。比如,__。二要加快推进土地流转。报告提出,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这就给广大农民群众吃了“定心丸”。农民最关心的土地,这是我们赖以生存的金饭碗。要加快土地流转进程,推进土地集约利用,提高土地利用效率,要转变观念,积极做好土地流转工作,把剩余的劳动力解放出来,虽然我们是农民,但是不一定非得自己去种地,咱们可以把土地流转给种田能手和种田大户,流转给真正懂经营,懂技术的农村“土专家”“田秀才”,这样才能不断增加覆盖在土地上的科技含量,不断提高种植的科学化水平,提高产量,保证土地高效率利用。那么土地流转了我们农民做些什么呢?可以搞其他产业,这样把地承包出去,我们可以获取土地承包红利,还能通过外出务工创业增加收入,再加上国家好的政策,“两免一补”这些补贴,咱们就富了,增收的途径就宽了。通过土地流转,搞合作经营,让村民加入到合作社中,获取分红,如果是村集体带头干、领着干,还能增加村集体经济收入,这是个一举多得的事情。比如,__。三要打造良好的生态环境。报告将新时代农业农村的发展要求概括凝练为二十个字,即“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。这其中“生态宜居”是基础,“绿水青山就是金山银山”都已经写入了党章,说明了生态环境的重要性。建成山青水绿、生态宜居的美丽乡村,农村才更有吸引力、农民才更有归属感、农业才能可持续发展。要认清,现阶段主要的优势,______。

二、大力推进脱贫攻坚任务落实

报告强调,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。关于精准扶贫工作,大家都很辛苦,同富村驻村工作队是省派工作队,大家都克服很多困难,能够呆得住、沉得下、接地气,能够在村里和老百姓经常在一起,打成一片,帮扶单位和镇村干部都付出了很多辛苦,可以说只要群众有需求,大家就都能及时把党的政策宣传到位,也能及时进行沟通,解决问题,成效很明显。前段时间我们抓精准扶贫主要是精准识别、宣传政策、完善档案,应该说做的很到位,该纳入的纳入,该退出的退出。但是,仅仅做到这些还不够,不能单纯的从生产生活方面进行帮助,不能够单纯的“输血”,帮钱帮物确实解决了问题,但是根上问题还没能解决,我们还要认真落实中央、省委要求,积极地谋划产业,让贫困户都能够依附在产业上,都能够有固定的收入。一要激发贫困群众脱贫的内生动力。党的报告指出,“注重扶贫同扶志、扶智相结合。”可以说,扶贫先扶志、治穷先治愚,在扶志方面,要充分发挥驻村工作队、帮联干部和乡村党员作用,加大农村致富典型的培养,通过典型引路,找准脱贫产业路径等方式,帮助贫困户打消顾虑,树观念、开思路、增信心,实现从“他扶”到“自立”的转变;在扶智方面,要对有劳动能力和培训意愿的贫困人员免费培训全覆盖,彻底改变缺技能而脱不了贫的困窘。同时,针对现在有的贫困户出现了攀比逐利心理,大家要带着感情、耐住性子做好群众的思想引导和政策宣传工作,让群众理解支持,让政策顺利实施。二要抓实产业扶贫落地见效。党的报告指出,“确保到二?二?年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽”。可以说时间紧、任务重、压力大。现在看靠政策兜底是兜不住的,仅有政策是不够的,我们还要在产业方面多做功课,从增强“造血”功能入手,以决战决胜的姿态,坚决打赢脱贫攻坚战。比如,____x。在此基础之上,要建立好扶贫产业和贫困群众利益分配机制,让贫困群众利益有保障。同时,也要利用扶贫产业带动村级集体经济发展。三要抓好分类施策扶贫。党的报告指出,“坚持精准扶贫、精准脱贫。”因此,我们要针对贫困户的实际分类施策,重点围绕“两不愁、三保障”的目标,多关心贫困群众的冷暖,多为他们解决实际困难,让他们生活质量确实有提升。就拿咱们同富村来说,因病致贫和因残致贫的群众,在保证他们能够享受各级政策基础上,还要为他们研究一些帮扶措施,让他们更有保障。耕地少且有劳动能力的贫困群众,咱们就要积极帮助他们找工作,让他们有稳定的收入,尽快脱贫。四要抓强驻村扶贫工作。党的报告指出,“坚持大扶贫格局。”可以说,驻村工作队是扶贫工作大格局中不可缺少的力量。比如,____。驻村工作队还要做好抓党建促脱贫工作,驻村工作队队长是村里的第一书记,抓好党建是本职工作。要注意从农村实际出发,抓住主要矛盾,解决突出问题,建强基层党组织,当好党员群众的“主心骨”。带头组织村党支部定期开展组织生活,发挥村务监督委员会作用,落实“四议两公开”制度,规范村级重大事务决策程序,真正让村党支部强起来,打造一支“永远不走的工作队”。三、切实抓好基层组织建设工作

对工作的演讲稿篇4

撑起一片蓝天,让每一个学生都不掉队。这是我的教育夙愿!

去年我接了新班。学初,为了让学生简单地步入英语的殿堂,充分调动其学习英语的用心性,我给学生讲清英语的重要性,天天讲很多有关很多学英语的例子。如:北京的老太太为了迎接20xx年奥运,还在练习说英语。当前各种商标、说明书都用英语书写,世界上四分之三的书籍,都离不开英语。

课堂是,我利用电教、图片、体态语等教育手段来调动学生的用心性和主动性。经常给学生以成就感,“good、better、best、e_cellent、clever”的运用,调动了学生的用心性。我每一天都找学生耐心地做思想工作并和他们谈心,让他们“亲其师,信其道”。

一个月后,我本着出题尽量简单的原则,想测测学生的成绩如何时,可是,结果却出乎我的意料,使我很失望:为什么我的付出却和收获不成正比百思不得其解,我为此迷茫了。

可是,凭多年的教学经验,我并没有大声训斥学生,而是先查找自身的原因,学生的学习困难。于是,我找来王健伟同学谈心、交流。这个学生很调皮,也很聪明,但学习不扎实。由于我的态度诚恳,他最终道出了事情的原委。他说“教师,实话对你说吧,此刻同学们都说‘我是中国人,不学外国话,英语不及格,说明我爱国’,我认为也是如此,学好了外语如果考不上学,也是没用。

教师你说对吗”他用异样的眼神看着我,好像在说:“教师,气死你!”

我笑了笑问:“你家里有几口人”

他直言不讳地说:“三口”。

我说:“是爸爸、妈妈和你对吗”

这时,他低下了头小声说:“你说错了,教师,是爸爸、奶奶和我”。

于是,我立刻感到,这是一个特殊家庭的孩子。

我之后问:“你爸爸是干什么工作的”

“爸爸此刻喂鸭子……”。

此时此刻,他的泪珠已在眼眶里打转。

我趁热打铁:“你怎样明白将来就考不上学呢只要你付出努力,考大学是不成问题的”。

“我,我能行吗每一天看到爸爸累得难受的时候,我也想过,好好学习将来必须考上大学,让爸爸、奶奶跟着我享福”。

我语重心长地说:“只要努力就有机会”!他深深地鞠了一躬,“多谢!教师,我必须努力”。说完含着眼泪走出了办公室。

之后,在课堂上,我认真关注着这个孩子,不懂的地方他主动问我,并且还用心发言,每节课都多次回答问题,每次我都给予不一样的鼓励。

一天,他的语文教师拿着他的日记对我说:“卢教师,你看这篇日记。题目是:教师,对不起。

我小学的班主任,盆教师教我们语文,他教得很好,对我们个性友好,记得五年级时候,我们把在课余时间收集的废物卖了五十多元钱,教师说:“咱们买几本书吧”。来提高我们的作文水平,我们同意了。于是,教师给我们买了许多作文书。放在教室里酷爱读书的同学爱不释手。这样,同学们的作文水平有了提高。可是就在快要毕业的时候,我和同学们一合计,毕业了书归谁于是,我便主动和教师说:“教师,那几本书我们看够了还是分给我们钱吧!”盆教师什么也没说,把自我的钱分给了我们。而此刻,他的妻子---您又教我们英语,仍耐心地做我们的工作,想尽一切办法辅导我们,而我还气着您。所以,我要向您说声对不起!教师,请您原谅我!我看完后心理有种异样的感觉。想,这次教育成功了。

从此,他学习个性努力,成绩也很快有了提高。

于是,我就借助于他的事例来带动其他的同学一齐步入了英语的殿堂。同时,我意识到:要不断地给学生以力量,给学生以自信。因为我们所教的孩子,并不个个都是优秀的,他们的思想还不十分成熟,要及时给予孩子优秀的指导。还有一部分是后进生,对他们我们要个别对待,要善于发现他们身上的闪光点,给予自信的力量。爱,是精髓,爱,是我前进的指路灯,爱,更是我心中的永恒。我将用我的人格魅力,去为教育事业撒下期望的种子,这样,才无愧,亦无悔。

对工作的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位xx社区居民小组代表:

您们好!我叫xx,xx岁,大专文化,曾在xx公司、xx分公司及市里的一个国家机关工作过。很高兴能第二次在这里进行正式演讲。通过上次的演讲并结合我对社区进一步了解,让我对社区工作的性质和意义有了更进一步的理解和体会,也更进一步加强了对社区的感情。因此,我作为社区委员的竞选者,担选后要努力去做好以下几方面的工作:

第一个方面:是严格遵守宪法、法律、法规及社区里的各项规章制度,坚决为构建和谐社会,创建良好的社区环境做出自己的最大努力。

第二个方面:以严肃的态度认真踏实的完成领导安排的工作,通过自己的行动将上级政府及社区的各项政策落到实处,为领导排忧解难,对待工作要知难而上,而不拈轻怕重,尽心尽力为xx社区居民办理好各项事务。

第三个方面:在工作中不断进取,虚心向社区里的其他同志学习,不断完善自己,努力成为一个合格的社区工作者。

第四方面:本着“想居民所想,急居民所急”的原则,积极协助社区领导依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕居民群众的需求,完善社区服务体系。

第五方面:发挥自己的特长,结合xx社区居民们的特长和兴趣爱好,协助社区去组织不同形式、不同规模的民间文化、文娱团队。丰富居民生活,培养健康情趣,努力为居民营选积极向上、活跃生动的社区文化生活氛围。

第六方面:积极配合有关部门,落实综合治理工作的各项措施,协助好社区安全工作。合理利用社区资源,组织志愿治安联防队,做好社区居民安全、防盗、防火等工作。协助社区领导做好公安机关在本辖区内流动人口、暂住人口的管理工作,与xx社区居民共同创建安全和谐的生活环境。

第七方面:协助好社区宣传国家法律、法规及各项文件精神,通过宣传使xx社区居民进一步懂法、守法,为创建民主法制社会提供基础。

各位领导、各位代表,等我正式进入社区工作后,我不会辜负组织、各位代表及xx社区居民的希望,一定会和社区精诚团结,一定和全社区居民同心协心,共建社区,让我区各家各户安居乐业,让我们xx社区展现风采,发达兴旺!

谢谢各位领导、各位代表!

谢谢大家!

对工作的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:

大家好!

我叫xx,是轻卡胎厂硫化车间机台长兼团总支书记。我演讲的题目是《怀感恩的心工作》

能到xx工作,我一直感到幸运。在这里,xx市场理论的熏陶让我体会到名牌企业员工的自豪感,“亲情化管理”让我感受到xx家庭般的温暖。参与岗位竞赛、技术比武,让我在竞争中提高了技能;篮球赛、联谊舞会不断丰富了我的业余生活;还有生日蛋糕、绿豆茶······每当想起,心中便充满几多的感动。

怀一颗感恩的心投入工作,我荣幸地成为轮胎总公司轻卡胎厂的团支部书记。使我有机会更多的学xx先进的企业文化和市场理论,有了更多的展示自我、提高自我,体现自身价值的机会,工作虽忙碌但很充实。“团的工作是最有生机活力的工作,只有和岗位竞赛、技术比武结合好,团的工作才能开展好”总裁对共青团工作的重视,使我对工作充满了热情和干劲,作为岗位竞赛的组织者,工作有无实效,直接影响到质量、效率、成本,通过和一线操作工对面交流、沟通,岗位竞赛在轻卡胎厂红红火火开展起来。

今年一入夏,硫化车间的温度如热浪般袭来,似火炉般的蒸烤,即使站着不动,也是汗流满面。很多同志的身上都起了痱子,有的员工经不住考验,纷纷请假,在这种情况下,我们在硫化车间开展了“烈火金刚挑战赛”比质量、比出勤率、比产量,使广大员工都投入到竞赛当中,经过本次竞赛车间的质量提高了、出勤率提高了,产量也随之提高了。

成型车间一名叫吴磊的小伙子,以前在车间质量产量处处领先,但他只知道低头干活,不善于也不喜欢与人交流。通过开展各项竞赛,大家你追我赶互不相让,他被别人所超越以后,情绪很低落。我主动找他谈心,告诉他不要怕别人超过自己,既要把自己的经验介绍给别人,又要学习别人的长处。他像变了一个人,和副手密切配合,成了竞赛的“黄金搭档”,质量合格率100%,产量位居车间榜首。

作为一名团总支书记,在带领青年开展好岗位竞赛、技术比武的同时,我还利用业务时间组织了丰富多彩的文体活动,活跃员工文体生活,增强凝聚力。与工程胎厂联办的青年联谊会,将年轻人的心拉近了;多次播放“爱总裁、爱xx、爱岗位”电视专题教育,让青年对xx的明天、对自己的幸福生活树立了信心。

“什么时候我们再举办舞会?”“我可以加入篮球队么?”“今天我们可以再看一遍《辉煌xx》么?”有时候,员工见到我就问长问短,兴致颇高,每当看到因为我的一点忙碌,换来了员工的热情和肯定,我内心充满了快乐和幸福。

今年,轮胎总公司开展了“工作究竟为谁干”大教育活动,我们轻卡胎厂针对自身的实际情况,也组织开展了一系列“我的工作为谁干,干好工作为了谁”的思想大讨论。通过学习讨论,我们每一位员工对工作的认识有了很大程度的提高。充分认识到“名牌是饭碗、为名牌干就是为自己干”,xx就是我生活的依靠,为了我们的xx工作就是为在为我自己工作。提高了自己的思想意识。也正是由于自己在思想上的提高,在硫化车间的机台长公开招聘当中,我以绝对优势得到各位领导的认可,成为一机台长。

作为一名车间管理者,我在工作中也存有不足之处,导致自己工作质量不高。“见微知著,防微杜渐”,在下一步的工作当中,我要正确理解管理的含义,按照“管理从小事抓起”的思路来抓好车间管理工作,因为很小的一件事情很可能就包含了一个非常大的管理隐患,从很多小的地方就能折射出一个车间的管理水平,更好地去解决车间存在的实际问题,使自己不致于在一天一天中虚度光阴,成为淘汰者,真正正的走入到管理角色中来,彻底改变“付出了时间就等于自己尽力了,就等于自己付出了”的九旧观念,尽快提高自己的工作效率,解放自己,使自己能够快乐的进入到工作中。

尊敬的总裁、各位领导,在xx工作,我深深的懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”这个道理,扎根xx这片沃土,我收获了沉甸甸的果实,我也带着一颗感恩的心倾力付出。心怀感恩,让我更加努力的学xx先进的企业文化和市场理论;心怀感恩,我愿意承担更艰苦的工作锻炼自己,服务青年;心怀感恩,把自己的青春奉献给xx,无怨无悔。员工朋友们,身在xx自豪,干在xx光荣,让我们共同用智慧和爱为xx的大发展的宏伟蓝图描绘更加绚丽的色彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

对工作的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家节日好!

承蒙学校领导、老师的厚爱,给我这个机会在这里和大家交流自己教育教学的经验。其实也说不上是经验,只能说是个人一点不成熟的想法和做法而已。如果对您有所启发的话,我很高兴与您分享;如果这些话还显得很幼稚的话,请您理解这是一个正在和学生一起成长和新教材一同起步的老师的成长历程。

我汇报的题目是《重视能力培养,别让你的“勤劳”成为一种过》。

作为一名中心小学的班主任老师,我相信大家对于我们身上工作的压力和重担是耳闻目睹的。俗话说:龙多旱,人多乱。班级人数多,在教育教学上都会有相应的困难,这可不是老百姓所说的“一个羊是放,两个羊也是放”那么简单。所以想方设法使我的教育教学工作变得简单轻松而有效,是我一直思考的问题。

而xx老师在班主任工作中的一些思路给予了我很大启示。他经常这样说:“勤快的老师能培养出懒惰的学生,而懒惰的老师能培养出勤快的学生。”乍一听,我觉得他在为自己的懒惰找借口。难道老师的勤快也是一种错误吗?

可是在我的教育教学实践中,我渐渐对这句话也赞成起来。

这里所说的“勤快”与“懒惰”并非普通意义上的概念,不是反对老师工作中积极向上的态度,更不是否定爱岗敬业的精神,而是指如果教师忽视了对学生能力的培养,没有让学生在实践中得到磨练,长此以往,学生可能会产生依赖情绪,缺乏实践能力,变得懒惰起来。

20xx年秋,我担任了一年级的班主任工作,因为学生年龄小,教室地面又是瓷砖糊弄不了,所以教室卫生工作经常是由我一人担当。看他们费不少时间和力气,还把教室弄得乌烟瘴气的,我觉得让他们做值日,还不如让他们多学习一会呢。可是时间一长,我发现我的想法是错误的。这种甘愿为学生奉献的爱心却剥夺了孩子成长进步的机会。因为我发现,学生自觉维护班级卫生的责任感渐渐淡薄了,学生热爱劳动的品质渐渐远去了。这样的结果是我始料未及的。本来我是不想耽误他们的学习,不浪费更多的时间,但却没有想到反而错过了培养孩子们能力的机会。假如他们在我的代劳氛围中将这种“懒惰”养成习惯,渐渐渗透到学习、生活的其他领域,那么我的“勤劳”企不成了一种罪过?这时,我更加认同x老师的观点了。

鉴于这样的思想的转变,在教学中我的做法是在每节课前让学生自行预习、查阅资料,并在课堂上充分发挥各小组长的组织协调作用。当然,小组长如何来组织也是由老师逐渐渗透培养起来的。这样尽可能使每个学生都能积极主动参与到学习活动中来,不但要听,更要积极去表达,以免得人数多的情况下,只有少数人真正成了学习的主人。老师呢,在必要的时候进行调控、纠正和补充。

经过长时间的锻炼,每个学生在学习一篇新课前都会自主学习,习惯渐渐养成后,能力也就随之而来了。

其实,大部分学生都是具有一定潜力的,只不过是教师有时错过了让学生体验的机会罢了。能力是在体验中积累起来的,只有敢于,磨练善于磨练才能提高学生的综合能力。在这方面,老师千万别怕浪费时间。

于是,我尝试着在学生做得不到位时微笑着指出他们的不足,教给他们解决问题方法。让他们自己动手,亲自体验。在实践中摸索经验培养能力,鼓励学生不怕失败,知道失败也是一种经验的积累。

后来,我将这种方法扩展到班级管理的其他方面,让学生自行制定“班规”,自己进行班级常规的管理。必要时老师组织召开班会。我以最大的支持和信任放飞学生,在他们遇到困难时,我会及时给予帮助和指导。尽可能不限制他们自己动手的权利。我的目标是逐步使我的学生养成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”的习惯,抛弃“懒惰”,在学习中培养自己积极主动的品质,在生活中磨练自己坚强不认输的能力。

教育是培养人的工作,班主任的责任尤为重大。我们的任务不只是“传道、授业、解惑”,我们更要为学生的一生发展负责。因此,学会当好一个“懒惰”的班主任吧,让你的学生变得“勤快”起来!

祝在座的各位能够桃李满天下!

对工作的演讲稿篇8

尊敬的领导,亲爱的同事们:

安全是什么安全是一种荣誉。有的朋友很疑问:安全是什么荣誉甚至很不以为然,我那里能够坚定的告诉大家:“对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉!”在经济高度发展的今日,旅客们选择自我的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市尝取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。

安全是什么安全就是一切。安全怎样可能就是一切呢大家都能够想到:没有安全,我们的生命有保障吗我们的企业效益有保障吗我们的队伍稳定有保障吗我们的铁路事业有保障吗从小家到大家,再到国家,没用安全能行吗说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福谈什么个人梦想正因为我们把握住了安全,我们才有此刻的一切,我们才有完美的明天!

六月的天空蔚蓝清澈、六月的鲜花娇艳芬芳、六月的儿童活泼可爱。致此全国安全生产月之际,我们更要加强自身的安全意识,细节入手保平安。亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,如果你还想与家人子女共叙天伦,幸福到老,请牢记:“安全职责重于泰山”!让我们时时刻刻关注安全、把握安全,平安着、幸福着,度过生命中的每一天!

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