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秋季升旗讲话稿5篇

讲话稿的好坏决定了讲话的成功与失败,优秀的讲话稿可以使我们的演讲更加顺利哦,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的秋季升旗讲话稿5篇,供大家参考。

秋季升旗讲话稿5篇

秋季升旗讲话稿篇1

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个春暖花开的季节,我们度过了一个愉快的寒假,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期,再起春风,吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨,我们对新学期充满了希望。在这温暖的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级下学期的学习,还有一年多就将跨入中学的大门。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的'少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要用来指导自己的言行,做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立更高的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能。亲爱的同学们,我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈爱目光呢?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为我们的心中早已有了自己的理想!

今天我们为作为一名小学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!还有,祝全体同学在新的学期,生活更幸福,学习更上一层楼!谢谢大家!

秋季升旗讲话稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的学子们:大家上午好!

秋风秋雨秋意凉,新时新季新气象!暑假在不知不觉中已经结束,新的学期在全体师生的期待中拉开了帷幕。首先,向七年级、高一新生表示热烈的欢迎,向安全回到校园的全体师生表示良好的祝愿。过去的一年,我们全体师生齐心协力,锐意进取,强化质量和安全意识,取得了一个有一个优秀的成绩。学校的高考是全县九所高中学校两所完成高考目标任务的学校之一,中考更是实现历史性突破,被一中实验班录取五人,录取人数是农村初中中最多的学校。在全县特色教育展示中,我校获得了第三名。王星存、高鹏飞老师参加全国主题班会比赛分别获得一等奖和二等奖。在首届全国教育明星创新评选活动中,我和王星存老师被评为全国教育创新优秀工作者。我的论文《以人为本构建生态校园的思考与实践》、《课堂教学改革创新研究报告》、《抓生态教育促生命成长》分获论文一、二、三等奖。今年在县城招考教师中,我校又有六人被录用,人数名列全县前茅,说明我校教师的整体素质是很高的。成绩只能说明过去,未来我们仍需努力。我今天讲话的题目是《做一个自己所期待的人》。

做一个自己所期待的人,就要做一个有梦想的人。梦想是最真的现实,繁忙和平凡也许是生活的本质,但不应成为我们生活的姿态。就好像乔布斯在皮克斯辛勤工作,但梦却留在苹果公司一样,每个人的心中都应留有一片净土,有幸则耕耘、无缘则朝拜,至少你还有一种感觉叫做期待。梦想是公平的,真正倾斜的往往不是舆论的导向,而是我们的内心。我早晨看到一则新闻,说现在我们国家年龄最大的一名大学生今年已经92岁了,是中国科学技术大学中华文化大课堂的一名大二学生。他的名字叫吴天雄。吴天雄60岁从合肥叉车厂退休后,就到中科大当了一名保洁员,在当保洁员的时候,就一边工作一边自学,但发现自己的基础太差,于是萌生了从初中开始学起。20xx年,他来到合肥28中,开始读初一,三年后以优异的成绩毕业,然后自学高中教材,又到安徽农业大学旁听养蜂课程,并应用于实践,等到挣到一些钱后,决定考中科大的成人学院———选择了中华文化大课堂,成为了我们国家年龄最大的一名大学生。他期待读书,他就有动力读书,他也就能坚持。同吴老先生比起来,我们是多么的优越,我们是多么的应该有所期待。

我们要做一个自己所期待的人,就要记住我们的责任。当我们前进的步伐与自己的期望贴合,那么一切的泥泞也会显得理所应当,所有的苦难只会使这份期待更具价值。学生时代享受的就是磨砺,就是一种追求向上的过程。知识改变命运,这是一句口号,更是一句实话。作为农家子弟,改变我们命运的只有读书,只有学习。因此,我们要把学习当成第一要务,时刻想到学习,时刻都在学习。基础差不可怕,可怕的是我们不愿意努力,不愿意吃苦。当一个人有了责任感,有了为了未来生活的更好一些的目标,就会有所收获,有所进步的。也许你抱怨学业压力占据太多精力而无法做自己想做的事,也许你责怪客观社会对你要求的太多宽容的太少,但做自己所期待的人不意味着放弃应承担的责任,个性出众的人始终是在大我与小我之间寻找平衡。我们的期待中不乏小我的成分,可以是更适合自己的环境、更高的社会地位、更多实现梦想的条件,但也缺少不了大我的奠基,这包括我们作为学生应尽的学习责任、作为公民应尽的社会责任和作为一个人应有的博爱与关怀。

我们要做一个自己所期待的人,是一份青春的承诺,也是一个终生的信仰。随着我们的眼界不断开阔、经历逐渐丰富,我们的期待也会不断丰实,不断发生变化。但无论如何,我们始终忠于自己。不是别人所期待的,也不是社会舆论所期待的,而是如同王小波笔下那只特立独行的猪,只是少了乖戾与自私,多一份人的感受与担当。

现在我还是想给同学们提三点希望:一是要规范自己的言行举止,养成在规定时间、规定地点,做好规定事情的好习惯。我们这个时代,诱惑太多:网吧、游戏厅、智能手机、各种零食;我们这个时代有需要太多:知识、能力、品德、优秀的品质,但能战胜诱惑收获成功的必须要有良好的习惯:做人、做事,行为的、卫生的、学习的、安全的。二是要勤奋刻苦。我们是学生,要忍得住寂寞,耐得住孤独,更要学会勤奋,学会刻苦。成功并不在于别人走你也走,而是别人停下来,你仍然在走,这就要勤奋。学习是需要付出的,成绩的取得是需要时间做保证的,更需要精神去坚持。三是珍爱生命,珍惜自然,有同情心和羞耻心。珍爱生命,你才会知道生命的可贵,你也才知道生命的脆弱。没有生命何谈发展,没有健康何谈教育。珍惜自然,你才会体会到大自然的无私,雨后的彩虹、春天的甘霖、秋天的收获、雪后的阳光。路边的小草,森林的大树,高山的石头,不息的河水,给了我们许多许多。我们要有同情心,同情弱者,同情我们赖以生存的地球,同情一切一切的生命。我们更要有羞耻心,知道哪些事能做,哪些事绝对不能做。学子要记住:我们不是来展示发型的怪异,首饰的漂亮,手机的功能的。只要我们有了羞耻心,就有了进取心,就有了一个做学生的本分!

学子们,在小溪里,鱼常常感觉到自己很大,但到了大海里才知道自己其实很渺小。你要想把自己长成能搏击沧海的大鱼,就要从现在开始拼搏、拼搏、再拼搏!

最后送三句话给大家,愿我们共勉。

第一句话:心有多大,你的舞台就有多大;

第二句话:你心中善良的空间越大,生长的花朵就会越繁茂,杂草就会越来越少;

第三句话:不知道转弯的人,永远走不远!

秋季升旗讲话稿篇3

时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我,不得不提到开学第一课。如果大家每年都观看开学第一课的话,就会发现每年的开学第一课都会大有不同,可以说每年的开学第一课都会给我们留下特别深刻的印象。不管它的主题是什么,对于学生来说,都是一堂生动而意义重大的教育课,总会让大家受益匪浅。

20xx年9月1日晚8点吃完饭后,我和爸爸妈妈一起准时地坐在了电视机前,观看一年一度的电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,当观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,于是我拿起笔,写下了观看节目的.所思所想。节目中讲述了一个又一个动人的故事,看到了战疫中逆行的他们在自己平凡的岗位上为国家以及整个社会作出了不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量。这一幕幕都让我思考了许多,让我想起了小时候不爱学习的自己,是多么地无知呀!所以从现在开始,我一定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为国家贡献自己的一份力量。虽然我深知,在求学的道路上,有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为一个优秀的人。同时,我还会向身边的榜样学习,努力让自己成为像他们这样的人,努力做的自己。在新的学期里,面向新的征程,也许会有坎坷和艰险,但不管怎么样,我一定会坚持到底,然后到达成功的彼岸!

秋季升旗讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家好!

当嘹亮的国歌声在我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们踏着秋天的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。

新的学期,我们迎来了新老师新同学,在此,我谨代表教育集团领导班子,向集团师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。在这新的起点上,我想给大家讲一讲许昌实验中学教育集团最基本的要求:

一、敬善诚敏

同学们先看学校广场文化石上面的遒劲有力的四个大字“敬善诚敏”,之所以把这四个字刻在最显眼的位置,就是因为这四个字包含了丰富的人生哲理和做人的道理。这四字来自实验中学人的集体智慧,浓缩了多年以来形成的实验中学精神,是实验中学师生修习品德学养、提升精神境界的箴言。也是实验中学校园文化的核心。

敬:《说文解字注》释为“恭肃也”,有恭敬、严肃、尊重、谨慎等意义。“敬”是实验中学全体教职工的责任担当和使命意识,是躬身实干的勤勉态度;“敬”是一线教师对神圣教坛的一片丹心,对广大学生的严爱相济;“敬”是莘莘学子对远大理想的孜孜以求,对浩浩学海的坚持跋涉,对巍巍书山的无畏攀登。我觉得对我们每个人来说,敬有四层含义:一是自敬,对自己的敬重,“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重师长,敬重他人,师生互敬,尊师爱生、体现了我国的传统美德,是我们日常行为准则的重要部分。三是敬业,要有事业心,要对自己所从事的事业孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君亲师”的说法,充分地表现出中国民众对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情。同时也体现出“中国民众敬天法地、孝亲顺长、尊师重教的价值取向”。。要对宇宙、天地、自然、社会、国家有敬畏之心。敬是一个人安身立命的根本,是事业成功的保障。

善:善者,良也,夫救困仁爱之谓善。善乃人之本性,上善若水,积善成德。《三国志》言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,诸恶莫作,诸善奉行,积善之家有余庆。善是心地仁爱、品质淳厚,是人类至高无上的美德。善是实验中学师生修习道德的最高准则。实验学子与人为善,心怀善意;提升修养,多行善举。善是师生关爱,同学友爱,是校园和谐。善是实验师生脸上的温暖笑意,是实验人心中不灭的道德火种。

诚:《大学》谓“正心诚意”,有忠诚、诚实之义。忠诚相对国家、事业而言;诚实相对做人而言。诚是表里如一,坦坦荡荡,清清白白。“诚”是为人之本,也是修道之基,人与人应以诚相待;“诚”常与“信”相联,和“实”相伴。诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。坚持诚就是抛弃虚伪,反对欺诈。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。

敏:敏者,疾也,就是我们所说的“反应快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事机敏,是“敏而好学,不耻下问”的精进勤勉,是新世纪学子的视野开阔、反应灵活,思维敏锐,意识超前,创新开拓,是对知识的不倦追求,对科学的理性探索。敏,闪耀着实验学子的睿智灵性之光。

同学们,敬善诚敏四个字,包含的人生的意义至深至厚,诚、敬,乃道德之原;善、敏,乃实践之则。立身以敬诚为本,做事以善敏为先。请师生们细细品味,把这四个字铭刻在心里,融化在血液里,自觉内化为个人的素养和准则。

二、成于精勤,止于至善

老师们,同学们,在这块文化石后面,还有苍劲有力的八个大字“成于精勤,止于至善”。这是实验中学的校训,它凝聚了实验中学的优良传统。成于精勤,语出《后汉书·冯勤传》。精勤意为专心勤勉。成于精

勤,含义为“事情的成功来自于专心勤勉”。在新的时期,对于学校,意味着要精于管理、精于服务,勤于沟通,勤于落实;对于教师,意味着要精于专业提升,精于课堂教学,勤于师生相长,勤于合作共赢;对于学生,意味着要勤于学习,勤于思考,精于规划,精于细致,精于行动。学校上下精勤一心,和融共进,将学校的精细管理、勤勉之心发扬光大,成就学校的恢弘气象,成就教师和学生的人生伟业,共谋实验中学的宏伟蓝图。

止于至善,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意为达到完美的境界。止于至善,是一种对以“卓越”为核心要义的至高境界的追求,是大真、大爱、大诚、大智的体现。要求师生追求学识之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引领自己日日求新,点滴求进,不断增长才干,丰盈人生智慧,德业双修,学无止境。

三、学生培养目标

不知道同学们发现没有,在学校主教学楼的东墙,书写了44字的学生培养目标:“体魄强健,人格完善,知识丰富,能力多元,善于创新,善于沟通,有责任意识,有家国情怀,有科学素养,有人文精神。”这44字的培养目标包含了社会、国家、学校和家庭对每位中学生的`殷殷期盼。它至少包含了这几层:

一是要做有利于社会的人。

培养目标,涵盖了你们以后走出校园安身立命贡献社会的方方面面,是一个当代人立足社会追求个人幸福必备的基本素质。同学们要拿它作为参照物,时时激励完善自己,做一个有利于社会的人。

二是要做一个有责任感的人。

在培养目标中,“有责任意识,有家国情怀,”体现的正是我们校园文化的核心——责任。责任,即份内应做之事。份内的边界究竟有多大?每个人都有不同的尺度,有的基于法律规定,有的依据市场契约,有的出乎道德良心。责任心越强,人们会把更多的义务揽在身上,肩上挑起的担子也将格外沉重。每个人处于不同身份时应该承担的不同责任。一个人可以不伟大,但不能没有责任心,责任心是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础。作为一个中学生,我想他承担的责任起码应包括这几个层次:自我、父母、家庭、同伴、集体、社会、国家等几个层次。作为中学生,我们应该具有怎样的责任感呢?在学校里:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时诚实相待认真负责;犯了错误能够主动承担自己应负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮父母做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做;在社会上,自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。这是作为一个学生和公民应该承担的最基本的社会责任。

而家国情怀,体现的正是对社会对国家的的情感和责任担当,“天下兴亡,匹夫有责”。“家国情怀”在古代是知识分子最推崇的“修身齐家治国平下”的理想人格,而现在是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现。多一些“家国情怀”,就会少一些个人的卑琐与私利,多一些崇高和大气。位卑未敢忘忧国。封建士大夫尚且有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀,我们当代中学生更要有以天下为己任演讲稿的“家国情怀”,胸怀社会,心系天下,努力学习,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

三是努力做一个完美的人。

培养目标,也正是我们的校训中“止于至善”的生动体现。一个人追求绝对完美是不容易达到的,但人生在世,每个人对自己必须有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修养上、学业上等各方面努力精进,每天进步一点点。亚里士多德说过:“优秀是一种习惯”。只要我们每天努力接近优秀,我们就会成为优秀的人,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

老师们、同学们,新学年、新思路、新目标。这四字箴言、八字校训、四十四字培养目标,是对全体师生开学的基本要求,请师生们牢记于心,躬身践行,去创造新的业绩。

最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

谢谢大家

秋季升旗讲话稿篇5

尊敬的各位家长:

上午好!今天是个好日子,花木萌动,大地复苏,温暖的秋风送走了寒冷的冬日。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的秋色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、祥和、愉快的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx年秋季,同时也迎来了播种希望的新学期。在这美好祥和的日子里,我们欢聚在美丽的幼儿园,共同迎接新的成长历程。星之路幼儿园开学典礼暨三八节活动正式开始。

今天是一个值得纪念的日子,因为我们的孩子长大了,可以上幼儿园了,在他的成长过程中,这是一个非常重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭的小天地,走进了我们幼儿园充实灿烂的集体生活。然而,就为了这一步,我们的孩子将面临许多的不适应,面临着陌生环境对自己的冲击和挑战,他们的第一反应就是哭闹,这就是入园焦虑。有的孩子长则两三个月,有的孩子一个星期一个月,这主要与教养方式和孩子的性格有关,过度焦虑期的长短并不能代表什么,请家长朋友们不要担心。这一时期的亲子教育对幼儿心灵和心理发展有很大的影响。入院前,父母可以多为孩子做些准备活动,增强孩子的自信心,使他们能够顺便的度过人生的第一个社会适应难关。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,是孩子的第一任学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育会伴随孩子的一生,家庭教育是偶发性、随机性、无系统的。而幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。均衡生展孩子的语言发展智能、人际交往智能、音乐艺术智能、数理逻辑智能、身体运动智能、自然观察智能、空间智能、内醒智能等八大智能。

家长在离园接孩子时,请注意引导用语,可以问“宝贝,你今天在幼儿园玩的开心么?”“老师喜不喜欢你呀?”“今天都交了那些好朋友呀?”而不要问“你今天有没有哭啊?”“有没有小朋友欺负你?”之类的话。因为家长的引导方向就是孩子的成长方向,家长的格局就决定了孩子未来的格局。注意力就等于事实,你越专注与小事,孩子的注意力就会在这些小事上不利于孩子未来的发展。教孩子一些简单的文明用语,例如早晨进教室看见老师会说:“老师早上好”,下午放学的时候会说:“老师再见,爸爸妈妈来接我了。”引领孩子学会说“让我来,我可以!”培养宝宝的自信心。

一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的影响。其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念—学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,

成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。我们真心祈祷,我们衷心祝福,我们扬鞭奋蹄!我们将看到,我们已经看到雏燕振翅、骏马奔腾、千帆竞发,我们的幼儿园生机无限!最后让我再一次感谢大家对我们的工作的理解与支持,谢谢大家!

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