写演讲稿的目的是为了更好地表达自己演讲的观点，演讲稿最好依据听众的性别比例来决定恰当的选题，下面是好文溜溜小编为您分享的演讲稿800左右推荐6篇，感谢您的参阅。
演讲稿800左右篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。
青春一直在我心中涌动，像雀跃跳动的音符，充满激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升，飘扬;像广阔无际的大海，明亮出彩;如飞鹰翱翔，主张着自由的翅膀，等待放飞梦想;更像一轮红日，光辉动人，如热血，激昂着迸发。
青春的美，无与伦比。
我最爱用掌心遮挡太阳，让阳光射进掌心上的纹线，因为纹线代表着青春的血液，代表着澎湃激昂，只要阳光照射，便可让它循环流动，遍布全身，令我们的青春更加美丽。
青春就像一个季节，美不胜收。它可以与春的羞涩相比，与夏的潇洒媲美，与秋的倜傥攀比，与冬的炫酷并提!青春，一个美的象征。
青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了，喜感随即奔来，那是青春对你的称赞，像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时，那是青春向你发泄，斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时，那是青春向你倾诉，告知你需要分析、改进、上进。
青春的美，独一无二，它引领我们走向美好，逝去童真，迎来金色的秋天。
青春，我们与你同在!
演讲稿800左右篇2
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家上午好！今天我要演讲的题目是感恩母亲。
母亲给了我生命，让我来到这个五彩缤纷的世界，让我体验人生的喜怒哀乐，让我幸福的`生活。
我有一个非常爱我的妈妈，她很疼爱我，但有时她也会严厉的批评我，所以我们之间会有冲突。但之后，她还是会像以前一样爱我。
我小的时候，妈妈是我的第一个教练。当我一次又一次跌倒时，是妈妈耐心的鼓励使我学会了走路。
我的妈妈是我的导师。放学回家后，妈妈总是督促我在去玩之前完成作业；当我坐在电视机前，沉迷于《西游记》、《白雪公主》，舍不得离开的时候，母亲严厉的面孔就会出现，我不得不和可爱的白雪公主说再见。
我的妈妈是世界上最宽容的母亲。
当我做错事情，因为害怕选择逃避的时候，妈妈就像一个哲学家一样，告诉我许多人生道理：错误是可以改正的，只要改正过来，还是一个好孩子！听到妈妈的话，我会充满勇气，然后擦干眼泪，面对现实，改正自己的错误。
我的妈妈是世界上最伟大的母亲。
爸爸出去工作了，妈妈不仅要忙于田间的工作，还要做家务，同时还要照顾我们。我们想为妈妈分担，但是妈妈说：学习重要，去做作业吧！看着妈妈瘦削的身影，我想对妈妈说：妈妈，你辛苦了，休息一下吧。但是，我连谢谢都没有说出口，我为自己感到愧疚。
妈妈，我爱你！我决心用我的努力、勤奋和优异的成绩回报你。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
演讲稿800左右篇3
亲爱的同学们：
我给大家讲一个关于希看的种子的故事。
在列宁格勒市中心，有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种食粮种子。1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开始上演人间悲剧：不计其数的人开始被饿死，人们千方百计寻觅食品。有些市民不惜穿越德军的封闭线跑到郊外，寻觅树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们经常有往无回，成为德国纳粹子弹的牺牲品。饥饿让人变得疯狂。很多人看上了研究所中的那些食粮种子。这多是当时列宁格勒城中唯一储备大量食粮的地方。
驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的希看。驻守部队撤退了。
前线浴血奋战的将军也来过，他要求把食粮全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军大发雷霆，但科学家告知他：当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活。将军听完，向科学家敬礼，然后带领兵士离开了。
几个月后，人们发现看管仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界食粮史上的一个奇迹。战争已摧毁了一切，但列宁格勒却保住了珍贵的食粮品种。现在我们不知道那位科学家叫甚么名字，但他的那句希看的种子的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词。
故事讲到这里，相信很多同学已被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希看、阐释着希看、留下希看的科学家。
是啊！面对至死仍报希看的这样的人，我们除感动，还能有甚么？战争能摧毁一切，却尽对摧毁不了希看。
是的，具有希看，一定会具有未来。
谢谢大家。
演讲稿800左右篇4
从最近几起事故的案例事实可以看到：人在过于悲伤或者过于兴奋，都是麻痹的根源。人过于悲伤，就会自暴自弃，放任自我，甚至有时预见了事故，也会大意放纵事故的发生。
人过于兴奋，走到工作岗位中，还不能及时从生活中的喜气里解脱出来，被生活中的喜事冲昏了头脑，长时间沉迷在“幸福”中，结果心所不专，事故来“钻”。从安全生产搞的好的人和单位来看，警惕来自平静的心态，遇到大“悲”，能够控制自己的情绪，不让悲伤的情绪感染自己与别人。遇到大“喜”，不事张扬，心态平静如水，专心致志地投入到工作中。结果是心有所专，事故靠“边”。我们要开展丰富多采的安全文化活动，用安全文化来占领职工的思想阵地。用丰富的安全文化来武装职工，用丰富的安全文化来指导职工。平时我们经常开展以安全为主题的安全活动、安全教育事故案例图片、安全技术月报、安全文艺演出活动，用安全文化来占领广大职工的思想文化阵地。通过这些活动，使广大职工想安全事，干安全活，尽安全责、当安全人，全面落实好“责任有我，我必负责，安全有我，我必安全”的安全文化理念。围绕安全搞生产，抓好安全促生产。积极倡导一切为了安全，一切服从于安全。为了安全一切，就是为了更好地促进企业的健康发展，使广大职工群众用安全的思想指导自己安全生产的工作行动；一切服从于安全，就是只要有利于安全生产的形式与内容，我们都要积极地去倡导去实施。
总之安全零事故，幸福在安全，我爱位桥热电，抓好岗位安全生产，只有人人这样，我们的设备才能正常运行，我们的各项目标才能实现。
演讲稿800左右篇5
老师们，同学们：
大家好!
安全总不被人重视，这几年，闯红灯，酒后驾车，被车撞，出车祸的人不可胜数，所以我们要提倡安全伴我行这一主题活动。
这几年内，交通意外可不少，就说我们次坞镇吧，也有出车祸的，说说我的亲身经历吧，那天，天上下着蒙蒙细雨，爸爸开着汽车来接我们回家，我们在汽车上说说笑笑，我看着车后的电瓶三轮车，好像有事要发生一样，我们到家门口的小道上，连车头都已经转进去了，那辆电瓶三轮车突然冲上来，原来它刹车不灵，速度又太快，嘭的一声，爸爸的汽车一下子变了形，整个后车门扁了，后门的窗户也被震碎了，那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲，整个手指流着血，那孩子更是可怜，整张脸流着血，那只流血的手捂着脸，爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是，只是皮外伤。
还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻，一个男子不愿走天桥，横跨栏杆过街道，对面过来的车辆没注意到，车行道上出现了行人，于是一下子就撞上了，他被撞飞到了离汽车几十米远的地方，当场身亡。
血的教训一桩桩，一件件。我们一定要学好安全知识，正确的走人行道，不闯红灯，不酒后驾车，正确的运用交通规律，尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民，好学生。这样整个社会才能强大起来。
演讲稿800左右篇6
尊敬的领导、各位评委、老师们，大家好!
很荣幸我能有这样的一次机会参加今天的演讲会，我演讲的主题是“把安全放于心中，让平安相伴一生”。
如果要问人生什么最重要，什么是幸福?我们的回答会不约而同:“平安最重要，平安就是幸福。”那要再问:“平安是怎样创造出来的?平安校园应怎样去建设才能最有效，最长久?那大家可能众说纷纭，有太多的答案。不过，我想，下面的两个现实，足以引起我们的思考。
第一个是一个孩子的一天。早晨孩子上学，爸爸妈妈总会千叮咛万嘱咐:走路靠右走，不要跑，上学不要和同学打架，听老师话;上学了，老师教育学生:不准爬栏杆，不准追赶跑跳，严禁玩危险游戏，绝对禁止到危险的地方等等等等。这些饱含真情的话语，真的凝聚了师长们对孩子平安的关注和担忧。因为，在我们的心目中，唯有我们的孩子按以上要求去做了，这安全就可保障了。可是，下面这个事实又真的应该引起我们新的反思。
5。12四川大地震，震动了整个世界，无数生命因此而消失，可就有这么一所学校——安县桑枣中学，全校师生2200多人毫发未伤。当通讯恢复，家长打来电话询问孩子时，每位老师大声振呼:“全校老师无一伤亡，全校学生无一伤亡。”这句平常不过的话语，在这不平常的日子里，足以让世界人民为之瞠目，足以让日月山河为之动容。有谁知道，在这奇迹的背后，凝聚了桑枣中学师生对安全的怎样的一种诠释和心血。但我们可以肯定的是:全校2200多名学生，上百名教师，从不同教学楼和不同的教室中，全部冲到操场。以班级为单位站好，用时1分36秒，这决不是一日之功，也绝不是几句:不要这样，禁止那样，强调这个，要求那个，所能达到的。
不是吗?大禹治水，疏而不堵，才能长治久安，将帅杀敌，身经百战，才能战无不胜，临池羡鱼，不如退而结网，那么多的事实和案例告诉我们:平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建设出来的。 而在这其中，承担育人职责的学校和老师负有不可推卸的责任。安全教育决不是捆住学生的腿，堵住学生的嘴，而恰恰应该让学生知道危险，感受危险，学会御险，学会自救，学会自护。桑枣中学的成功做法，给我们指出了一条成功之路:
首先，我们的安全教育不是虚构一个完美的世界，而应该是一种现实的浓缩集合。我们的教育应当让学生时刻牢记:危险就在身边，危险无处不在，谁忽视了安全，安全将抛弃谁，一句话，不知道危险的存在是孩子们面临的危险。
其次，我们的教育方法应多样性，应以正面教育为主要渠道。这决不是“禁止，不要，不允许”所能替代的，我们的教育重点，不但要让学生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接触事，而要善于应对事，解决事，我们很难想象，一个不曾接触过水的人当水灾来临的时候能成功自救。也决不相信，一个不知火险常识的人在浓烟烈火之中，能够安全脱身，因此，我要说，在安全保障面前，技能远比逃避，远比保护要重要的多。
再次，我们谁都不想深陷危险，不愿经历灾难，这是人之常情，但我们绝没能力阻止这一切，这是肯定的，但我们能做到的是，预设危险，让学生感受危险，用最正确的方法降低危险，不是吗?没有无数次的宣传演练，桑枣中学的1分36秒绝对是空谈，天塌地陷面前的无一伤亡，绝对是妄想;而如果有了正规的宣传演练，广州商学院的四名跳楼女生也不会茫然失措而自取死亡。成功的案例惨痛的教训像高悬在我的头顶的利剑，时刻在警醒我们，警醒我们这些肩负生命重托的教育者，决不能因为我们的无为，因为我们的麻痹，我们的失职而让孩子们经受死亡的考验，让家庭饱尝痛苦的煎熬。演讲稿
各位评委，老师们，反观我们的教育，我最想说的是:重视安全教育决不是空话，安全教育也不应只停留在教育和限制，而应让学生走出桎梏，学会抵御，面对现实，应对困难，这才是教育的真谛，最后，让我们大家一起记住这几句话:隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。谢谢大家!
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