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做幸福的教书人演讲稿7篇

成功的演讲稿是作者思考的结果,需要投入充分的时间和精力来打磨,演讲稿的质量可以直接影响演讲的效果和演讲者的形象,下面是好文溜溜小编为您分享的做幸福的教书人演讲稿7篇,感谢您的参阅。

做幸福的教书人演讲稿7篇

做幸福的教书人演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家晚上好!

我是xxx,非常荣幸能站在这个舞台上,参加“校园优秀读书人物”的`活动。

今天我演讲的主题是《做一个幸福而美丽的读书人》

首先,我想给大家讲一个故事:第二次世界大战期间,有一个记者问英国首相丘吉尔说:“莎士比亚和印度哪个更重要?”印度当时是大英帝国在海外最大的殖民地。人口最多,土地最广。而莎士比亚是英国著名戏剧家和诗人。丘吉尔回答说:我们宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。由此可见古老的文化和智慧对一个国家,一个民族是何等的重要。而作为中国人,我们应该读懂祖国,读懂自己黄皮肤里浸透着的血质;作为当代人,我们更应该读懂世界;一个善于读书学习的民族,才是一个永远不会老去的民族。

而对于我们个人来说,一个善于读书的人,才会拥有永远不会老去的青春,才会是幸福和美丽的!你,我,大家,在座的每一位都可以做到!李白一直在月下喝酒!欧阳修还在醉翁亭与民同乐!岁月的风霜催不老文化的恒久!

古人说:一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。谁也不想胸无点墨!谁也不想语言乏味!谁也不想面目可憎!那,同学们,读书吧!

读书,应是一份人生的态度,绝美的心情。当夕阳描画着余影,当皎洁的月光轻柔的铺满地面的时候,捧上一本书细细展读,霎时间一变万年,思想随着时空隧道缓慢地张望,随着庄子一同浏览战国时期天人合一的《逍遥论》,与艾米丽一同阅读《呼啸山庄》凯瑟琳的凄美爱情,与余秋雨一同品析《文化苦旅》白发苏州的六朝金粉、古色古香。于是沉溺于书海中不能自拔,仅是几个词组的简单拼凑却令我品味过几代王朝的兴衰,无数生命的起灭。

读过很多书,我便能在独处时不寂寞,可以穿越时空和不同人在心灵中对话,就可以在人群中穿梭的时候不会愁眉苦脸,不会喜形于色,我充盈的内心世界能给从书中给人世间的事情找一个答案。所以,我会把从容的笑容挂在脸上,美丽的笑容!

还有一句话是这样说的:腹有诗书气自华!气怎么理解?可以理解为气质,气度!气场 !鲁迅曾经说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。阅读就需要日积月累!如果说文章是一座埋藏未开发的巨大金矿,那么阅读便是一把铁锹,当它们相遇时,方能迸出灵感的愉悦的火花。余秋雨也说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”在这个思维飞速发展的时代,若再不抓紧读书,只会沦为时代的乞丐。好读书,可以不求甚解,但每有会意,便欣然忘食。

只要是读多了好书,不必言行也会有一种沉静而素雅的气质,清香而深邃。就好像南开,白墙青瓦,立在水濂山下,大美而不言,却底蕴深厚,大气雄浑。读书人不言,却气韵悠扬!书籍可以让任何一个酷爱读书的人遍尝古今中外的文化大餐。更重要的是,在讲究仪表包装的今天,读书,读好书被誉为生命的美容,读书可以使我们变得美丽。每一个有思想的人谁不愿意拥有这份人生的美丽呢?坐在轮椅上的张海迪,双目失明的海伦凯勒,你能说她们不美吗?此时此刻站在你们面前的我、充满自信的我,不美吗?

读书,使我们从一个市侩、灯红酒绿的世界中脱离出来,变得豁达而单纯。一个豁达而单纯的人不可能不幸福!一个豁达而单纯的人没有资格不美丽!我喜欢《红与黑》中于连的意志坚强,但是也鄙视他的利欲熏心;我喜欢《骆驼祥子》中祥子的执着善良,但是也厌恶他的庸俗贪婪。书籍是一位最好的老师,它用一个个鲜活的故事清晰的告诉我们人性的美好和丑恶,促使我形成良好的善恶观,逐渐学会为人处世和激励自己,起到事半功倍的效果。果说生命肌体的成长,会催发脸上的皱纹,那么我想说,随着读书渐入佳境后,生命会变得睿智、豁达、优雅而美丽。

托马斯曾经说“我到处寻觅幸福,但除了带着一本小小的书在一个角落里阅读,其他地方就找不到了。”生活在书中,会让人变得热烈而宁静,执著而淡泊。因为读书是为人生的。读书可以改变我们的思维方式。“一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”

我希望我这个学期能看看《苔丝》中苔丝的巨大魄力,《麦田守望者》的青春淳朴,《百年孤独》中马孔多的百年兴亡,《信客》的亘古大气。我相信读书所需要的心境也正是人生所需要的,读书所感受到的厚重和深远是无法被替代的。心由书生,相由心生,她能让你满面春风,和善仁慈,用一种喜悦之心感受整个世界。

我希望我的演讲能博得满场的掌声!因为您的掌声告诉我,我们一起来读书,我们要幸福!我们要美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做幸福的教书人演讲稿篇2

今天的发言我想从自己的故事讲起。这是一个很少对他人提及的故事,但今天面对孩子们,我特别想把它说出来:

当我还在你们这个年龄的时候,受家庭影响,酷爱读书,古今中外,全不放过。后来发展到什么时候都想读,书里的人物命运,真的就快把我的魂给钩走了。这样勤读的结果是语文成绩全年级顶呱呱,深受兼班主任的语文老师的宠爱;数学成绩当时也还算上等,但英语就不敢恭维了,经常在及格边缘徘徊。我的英语老师是妈妈的一个远房亲戚,一个很和蔼的人,对我也不错。他经常给我讲学英语的重要性,我却是不进油盐。初二的一堂英语课上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一声惊雷从天而降:“××,你给我站起来!不怕你语文学得好,各科不平衡发展,还是等于零,你还是个乱弹琴!英语学不好,你还是个穿草鞋的命……”向来顺风顺水的我哪受过这等批评,终于有史以来第一次在学校,在班上嚎啕大哭。从此我憋足了一股劲儿,唯一想做的,就是证明自己不是乱弹琴!我不再狂妄了,不再欺负英语老师和蔼了,上课也安静了,生怕漏掉一个知识点;每天下课后我都要抄一些英语单词和句型在纸上或手上,一有时间有时甚至上厕所都要拿出来背背了。学习态度一改变,结果也渐渐不同了:我的英语一次比一次考得好,后来在初高中居然也成了长科。但最高兴的好像不是我,而是我的英语老师,每次见了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的学生中流传开了。但他或许永远也不知道是他的那句“你还是个乱弹琴,你只有穿草鞋的命”刺伤了我,我在较劲;他或许更不知道,从懂事到现在,我就都是怀着对他的感恩之心在生活了。我今天终于可以天天穿皮鞋,真的多亏了他——我初中的英语陈老师。

故事讲完了,现在我想把我的经验与大家分享:

我亲爱的小孩,态度决定命运!学习的效果如何,首先得看你对学习的态度如何。浑浑噩噩,松松垮垮,人在曹营心在汉,当一天和尚撞一天钟,如此学习你自然毫无收获,一事无成;相反,只要你从今天开始全神贯注,全力以赴,和时间赛跑,你就会觉得八面来风都是顺风;你就会品尝到前所未有的喜悦!英国诗人弥尔顿曾说:“你的心态能让地狱变为天堂,也能让天堂变为地狱。”孩子,没法逃避的事情,就请享受它吧!请相信态度转变,一切都会随之转变,就像当年的我,英语科也可以华丽转身。亲爱的孩子,没有一颗心,会因为追求梦想而受伤,当你真心渴望成功时,整个宇宙都会来帮忙。所以,从今天开始,转变态度:以学习为乐,做一个幸福的读书人!

我亲爱的小孩,成功出自勤奋!好粥是熬出来的。含泪播种的人,一定可以含笑收获。人生没有注定的东西,只要努力就能不断享受惊喜。分众传媒老总江南春,20xx年,36岁的他,个人财富已经达到了34亿元。他经常说的一句话就是:“我不比别人更聪明,只是我把所有的时间都用来向前跑。”孩子,与其临渊羡鱼,不如退而结网,在学习这条路上,尽己所能,刻苦修炼,心无旁骛,宁静致远。在宁静中积蓄力量,在宁静中打败昨天的自己,这才是真正成功的开始。只要你每天刻苦一点,每天就能进步一点,你的生命就已经呈现出最美的姿态!亲爱的孩子,今天你或许会苦会累,但你今天经历的所有磨难,都会是你幸福的基点,都会成为你人生中最可宝贵的滋养!所以,请从今天开始,争分夺秒,勤奋进取,做一个幸福的读书人!

我亲爱的小孩,也请相信你的老师!命运之神让我们相逢在生命这条船上,我们只有相互喜爱,相互信赖,相互感激,相互搀扶;我们只有命运与共,风雨同舟,才能幸福远航。雨果说过:“人生最大的幸福,是坚信有人爱我们。”孩子,请坚信老师对你做的一切都是源于爱,而且这种爱不讲条件,不求回报。孩子,亲其师,信其道,真的希望你能换一种视角,换一种思维欣赏你的老师,你会发现,你的老师真的很美;你会发现,原来他的课也可以妙趣横生!亲爱的孩子,请相信我们,相信××中学优秀的教师团队,我们将以最真挚的爱心,最持久的耐心,最精湛的教艺,陪你们行走,使你们真的成为幸福的读书人!

亲爱的孩子,为了让你们能在这里幸福成长,我们已经准备好了,××中学的所有老师都已整装待发,你们准备好了吗?孩子,有脚下这片熟悉的土地作证,有前方高高飘扬的国旗作证,让我们庄严宣誓:从今天开始,我会做一个幸福的读书人!在学习这条路上,我必将乘风破浪,扬帆远航!

做幸福的教书人演讲稿篇3

亲爱的老师和各位同学:

大家早上好!

一个人的一生,或坎坷不断,或一帆风顺,或焦头烂额,或哈哈大笑。每个人都不希望自己的生活像后者一样,都想生活得无忧无虑。雨后,彩虹高高挂在天边,当大家看到这美丽的景色,能不能想到“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话呢?

其实,人生也是如此。当你顺利航行时,你会觉得世界是如此美丽,却不知道“天外有天”。当你沉浸在自己的世界里,偶然的猛浪会让你发现自己是多么的脆弱!

下面我要说的是一个真实的故事:有一个人,他从小学到高中,每次考试的分数总是让人羡慕。当他进入高中,他决定要考上一本,进入好的大学,让自己有一个辉煌的未来,让父母过上好的生活。

第一次高考,他的分数只能上二本,离梦想还有一定的距离。于是,他决定复读。然而,第二次高考分数也没有令他满意。因此,他的自信心受到深深的打击,对生活失去了信心。他背上一个装满石头的袋子,只留下一张十个字左右的纸条,便永远消失在这个世界上了。

威尔克科斯说:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的人,才活得有价值。”

大家都吃过肯德基吧?都见过肯德基标志上的那位老人吧?因为战争,他不得不关闭自己的炸鸡腿店。虽然这家店已不复存在,但他从未放弃自己的信念。他每天都在城里的各家餐馆前推销自己的炸鸡腿秘方。虽然他经常被餐馆主人认为是疯子,但他仍然面带微笑地面对着各家餐馆。1009次微笑后,他终于成功了,这就是今天在全世界都很受欢迎的肯德基。

这两个故事性质相同,都经历过困难,但他们面对的方式是完全不同的。前者选择离开这个世界,而后者从未放弃,即使失败了上千次,仍然微笑着迎接挑战。

我们应该相信挫折是一种财富,当我们成功地克服了挫折,积累了丰富的经验,我们就可以在人生中勇敢地前进!

各位同学,微笑面对挫折吧!我们一定要相信,风雨过后总会有彩虹!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

做幸福的教书人演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

生活,是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴,生活将枯燥无味;你过得充实,生活便会五彩斑斓。充实的生活需要自己去创造,在学习、工作之余,有的人会选择娱乐消遣,有的人会选择外出旅游,有的人会去锻炼身体……我想,更多的人会像你、我一样,选择这样的业余生活方式——读书。

当你走进图书馆,你会被眼前五花八门的`书弄得眼花缭乱。其实,每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一点点吸引。有时,读完一本书,你会觉得自己经历了一次旅行,或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长……总之,你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。

我的读书生活应该是从一年级开始的,那时我通过汉语拼音慢慢地学着读书,每当读完一篇童话故事,心里总有一股莫大的成就感。而真正让我爱上读书的,还是那本《窦娥冤》。先是那精美的封面让我爱不释手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,让我一读就放不下。

读着、读着,我不禁身临其境,我是眼中含着泪读完那本书的,从字里行间,我第一次感受了亲情是何物。从此,一本本书像一个个敞开的窗口,和煦的阳光透过窗口洒入我的心田,我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的《乌鸦喝水》、三年级读的《爱的教育》、四年级读的《西游记》、五年级读的《淘气包马小跳》……回忆这一本本曾经读过的书,就像在拾起那些美丽的贝壳,引出无数的感想。

现在,我已养成了手不释卷的习惯。书包里放上一本《时文选粹》,在学校的闲暇时光,便从其中悟出了深刻的人生道理;书桌上摆上一本《百科全书》,通过它了解了什么叫大千世界;茶余饭后拿上一本《特别文摘》,领略趣味横生、看遍五洲脉象;床头总少不了几本经典的小说,每晚睡觉前翻上几页,积少成多,天长日久,“大块头”也能看上几本了……可以说,书是我成长道路上不可缺少的精神食粮。

因为有了书,我的生活变得多姿多彩;因为有了书,我得到了更快的成长。让这样的读书生活一直延续下去,让书香伴随我每一天!

做幸福的教书人演讲稿篇5

有人说:“读书足以怡情,足以博x,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的.“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

做幸福的教书人演讲稿篇6

在开始我的演讲之前,我先问大家一个问题,什么人是幸福的?(空大概十几秒)既然大家都不说,那我就把我的想法说出来了(我的想法则是):我认为读书的人是幸福的。所以,我今天演讲的题目就是:读书人是幸福的!

首先我们先分析一下第一点:读书可以让你修心养性,陶冶情操。下面给大家举一个真实的例子。在我以前学校里有一位语文老师,名字不太记得了,只记得她姓王,是一位女老师。她的相貌不怎么好,说白了她的相貌可以归到丑的里面了。但是在她的身上,我百分之无数的体会到了“人不可貌相”这句话。虽然她长得不好看,但她读了很多的好书,所以她的气质是整个学校里最好的。她的气质好到仿佛只要接近她就可以闻到油墨的气味,虽然这句话比较像夸张句,但是用在她身上,却一点都不过分。我们身边也有这样的人,比如说我们亲爱的高老师,大家说高老师有没有气质呢?(与观众互动,可以幽默一下)

下面我们再来分析第二点:读书的人最会感受生活。我觉得这一点在生活中就有很多这样的例子。就比如说古时候的那些诗人,几乎都可以做到出口成章。他们能“听”到花开的声音,会用艺术的话语去描述这个世界。他们中有大部分的人都经历过磨难,经历过生死。所以他们的语言是美丽的,是简朴的。使他们达到这种境界的原因之一就是他们读的书多。他们最会感受生活,因为他们觉得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外还有许多他们说不出来的味道。他们用自己的心、自己的情感用诗词的形式向我们描述了几千年以前的光景。这里面有他们的快乐、有他们的无奈还有他们的辛酸,这里面包含着的都是他们感受到的生活。所以说读书的人最会感受生活。

最后分析第三点:读书会使人进步。这个一点我是在高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”中发现的。世界上的书籍有很多,多到你想数都数不清。有这么多的书籍,假如你读了全部书籍的一百分之一,那么你将进步多少?假如你读完了全部书籍的十分之一,那么你将会再进步多少?假如你全部都读完了,那你将会站在那一个阶梯上?再加上现在还没有出版的好书籍。假如你都看完了,那你会不会站在这个世界甚至是全宇宙的巅峰上?

读书人真的是幸福的,因为他们的生命本身就是一个美好的存在,因为他们会感受生活,因为他们还将会爬上一个遥不可及的高度。所以做一个读书人吧,做一个幸福的读书人!

做幸福的教书人演讲稿篇7

亲爱的同学:

大家好!

不知从何时起自己就喜欢上书。应该是在识字前,当时觉得爸爸妈妈很棒,拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听的故事,所以觉得那个本本很神奇,为了探询究竟,我开始破译书上的密码——认字。

儿时,哥哥是一个酷爱读书的人,爸爸妈妈还有邻居们都夸他,我很羡慕。当时看书是以连环画为主,一本书下来也没有几个字,但我喜欢听别人说我爱看书。因为总觉得,看书的人才有知识、爱学习,我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。

现在,我喜欢和老公带着儿子一起去书店,无论拿起什么书,我就饶有兴致得给他讲,他总是一本一本的把书拿到我的手中,我们就这样畅游在书海中,看着,交流着,玩着,闹着,乐在其中。

书是我们的朋友。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。

教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂。她认为,教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。陶行知先生说:教育“千教万教教人求真”,一个教师能走多远,他的学生就能走多远。教师的思想,直接影响到学生的发展。一个有博大的思想境界的教师,才有可能培育出有益于国家民族的人才。

读书还让我认识到,要做一个有专业尊严的人。

教师的`专业水平、专业能力是他从事工作、教书育人的根基,没有这个,什么都是空谈。阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:教育的最高境界是美。读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长之路。在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。

在教学之路上,读书让我从一个蹒跚学步的新手到充满自信的职业教师。我坚信,找到了读书学习这一动力之源,我一定会与我的学生一起不断成长,从稚嫩幼苗长成参天大树!

读书改变了我的生活,带给我成长的喜悦!

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