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有关德与才的演讲稿精选5篇

演讲稿可以包括引言、正文和结论等部分,以便逻辑清晰地展开演讲,演讲稿的准备是一项复杂而耗时的工作,但最终的成果将会赏心悦目,下面是好文溜溜小编为您分享的有关德与才的演讲稿精选5篇,感谢您的参阅。

有关德与才的演讲稿精选5篇

有关德与才的演讲稿篇1

在楚雄师范学院大门口的公路边上,细心的人们都会发现有一名年轻的小伙子经常在在这里摆地摊,他是楚雄师范学院的一名学生。他为什么会在这里摆摊呢?

小伙儿名叫邓兆奎,是楚雄师范学院体育系大三的学生。邓兆奎说,下午放学了以后只要没事他都会到这里来摆摊,以此来赚取自己的学费和生活费。

在和邓兆奎的聊天中我们得知,邓兆奎出生在昭通市巧家县一个农村贫困家庭。在他一岁的时候爸爸就因病去世了,妈妈也因此改嫁至今杳无音讯。从小邓兆奎就和奶奶相依为命,生活过得十分艰难。然而,在邓兆奎10岁的时候,奶奶也因病去世了。在当地政府和邻居们的帮助下,奶奶被安葬了。奶奶的突然离世,让10岁的邓兆奎感到十分迷惘,他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口,是班主任的关心和鼓励让他坚强地一路走下去。

在班主任老师和当地政府的帮助下,邓兆奎顺利地完成了初中学业,并且考上了高中。在高中的学习生活中,每到假期他就到昆明等地打工,挣钱来养活自己并完成学业。他在工厂里当过电焊工,在酒店里当过收银员。高中毕业后,邓兆奎收到了大学的录取通知书。高兴之余,几千元的学费让他不知道是该继续上学还是外出打工。高中时的班主任告诉他,可以用助学贷款继续读下去。学费的问题解决了,生活费还没有着落,入学前,邓兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥,抱石头,什么苦活累活他都干过。开学时,他带着自己打工挣来的一千块钱来报到,眼前的问题解决了,可接下来的生活费又在哪儿呢?一到周末,邓兆奎就上街给人发传单,找兼职,但都不长久。由于喜欢翻弄电子产品,看到大学里每一个同学都用着手机,于是他就在手机上找到了商机,经过策划,他的“超超手机维修点”开业了,专门给同学们提供电脑与手机的配件、手机贴膜、电脑贴膜,或者电脑装系统,帮助同学购买手机或者电脑等服务。

边摆摊边读书,邓兆奎在学习上非常刻苦,每年都能够领到国家的助学金。虽说失去了父母亲人,但是邓兆奎展现给同学们的总是阳光和快乐,只要同学有事找他,他总会热情帮忙。他不仅是老师眼中的好学生,同时也是同学们学习的好榜样。

邓兆奎说,因为奶奶的一句话,无论什么时候,都要他走下去,所以他一直坚持走到了今天。虽然说他现在已经没有亲人了,但是他会听奶奶的话,继续坚持走自己的路,走得更高更远。

有关德与才的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

勤由节俭败由奢,这句话很多人都听过,但是却很多人没有做到,因为由俭入奢易,由奢入俭难。

勤俭节约是我国古老的传统,我们中华儿女应当继承,勤俭节约精神,不浪费不奢侈珍惜节约。在我们日常生活中存在这样的现象有的同学为了好看穿着华丽的衣裳,花钱大手大脚,更本就不在意生活的加难,不理会父母的辛苦,只知道自己享受,这样的后果只会让我们越来越困难。

作为初级中学生我们应当勤奋努力学习,知道节约,不随意乱花费,不浪费,在我们生活中无论是用水用电我们都应该要注意,不要养成奢侈的习惯,习惯,是一点点养成的,我们不能让坏习惯影响自己,改掉习惯,培养好习惯,每天我们放学后要把教室里面的电灯,把自来水关好,因为浪费电浪费水,给我们造成的影响也是非常严重的,珍惜资源知道勤俭节约。

学习需要我们日常的努力,需要我们的付出,加油学习才能够取得好成绩,努力突破才能再创佳绩,如果只知道浪费不知道借鉴,我们的资源是有限的,当我们把自己的资源浪费干净之后又我们又该怎么办呢?不要因为奢侈生活享受就随意奢侈,不要因为炫耀攀比就奢侈。在我们学习过程中知道了解到了很多的名人都非常节俭,他们的成功与他们的节俭都要有一定关系,不要因为节俭是小事而不重视,从小是看到大道理。

浪费可耻,节约光荣,我想问一下大家愿意做一个可耻的浪费者,还是做一个勤俭节约的节约者?我们应该怎么去勤俭节约呢?这是我们现在的问题,其实我们在日常生活中就可以做到,我们在家中在学校,做到节约用电节约用水,发扬节约精神,养成结余好习惯,带动我们身边的人一起参与进来,节约资源减少浪费,让这些资源引导该用的地方,做好自己,做一个节约的人,但是这是一个长久的过程,想要做一个勤俭节约的人就要节约资源,节省开支,不浪费资源,从小事做起,从现在做起,给大家树立好目标,通过自己带动大家一起勤俭节约,减少浪费,做一个合格的中学生。

我们应当以勤俭节约为荣,浪费为耻,拒绝生吃生活,知道节约,知道节俭,养成好习惯,从自己做起,做一个节俭的人。

谢谢大家!

有关德与才的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

今天,我之所以参加这次竞聘演讲,有三个方面的原因:

一要表明我对局推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护;

二要表明我主动迎接挑战的积极心态;

三要表明我顾全大局,服从组织安排的决心。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是就本人的基本情况作简要介绍;二是我竞岗的有利条件;三是我对今后工作的设想。

下面,我就本人的基本情况作简要介绍:

我竞岗的有利条件有以下三个方面:

第一、我知识面较广,工作经历丰富。

第二,我具备较高的思想政治工作水平。

第三,我具备强烈的责任感和事业心。

三是我对今后工作的设想。

随着事业单位改革的不断深入,许多新的问题和深层次的矛盾会不断出现,这就需要我们每一个基层工作干部在不断的学习,不断的进取的过程中,去努力的剖析和化解,如果今天我竞争的职位得以实现,那将意味着责任和义务重上肩头,这是组织上对我的信任,这是同志们对我的期望,我将义无反顾去完成我的使命,我的工作目标是:

一是认真履行工作职能;

二是按照三个代表重要思想的要求。

三是在局组织部门的指导下。

最后,希望今天同来参加竞争上岗的同事们,个个都能如愿以偿,争取到一个比较理想的岗位,为汉江局光辉灿烂的明天,同时也为自己的未来谱写出锦绣的华章。

再次感谢各位评委、领导和同事们关心与支持!

谢谢大家!

有关德与才的演讲稿篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好。这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥

有关德与才的演讲稿篇5

尊敬的各位老师、同学们:

晚上好!很荣幸我能在这里发表演讲,今天我演讲的主题是:保护校园环境,从小事做起。

每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的瓜子核……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,因此我们每一个人就都应该去保护它。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,当你见到废纸、食品袋等废弃物时,弯一弯腰就可以做件好事了,何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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