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中职讲话稿8篇

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中职讲话稿8篇

中职讲话稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

暑假过去了,很开心可以在这里和大家一起分享开学的喜悦。我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在博学、诚信、求索、笃行校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过导航、启航、领航的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!同样为我们的大本营职教中心感到由衷高兴,一年来,我们通过全国重点职教中心的二轮复查验收,目前正在紧锣密鼓地创办示范校,职教中心将再次成为我县教育的亮点,成为广大人民群众的焦点,为县内外经济发展保驾护航发挥更大的作用。临西职教,我为你自豪;临西职教,我为你骄傲!

在当前新课改正风生水起、方兴未艾的前提下,我们学校派出一批又一批的国培、骨干教师培训,干部培训。学校为我们打造了不断提高自身业务能力的平台,天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,让我们各尽其能、各显神通,为我们学校更加辉煌的明天而奋斗吧!教师的职业是无私奉献的代名词,是播撒希望,收获成功的创造性劳动。没有状元的老师,但有状元的学生。今年我校又是个教职工子女参加了高考走进了理想的大学,更多的我校初中毕业生通过高中阶段的学习,在高考战场上捷报频传,令人倍受鼓舞,他们就是我们的活广告,他们就是我们学校的无形财产和良好的声誉。爱生如爱子、爱校如爱家。让我们以过去的成绩为鞭策,更加努力地忘我工作,为我们的子弟兵,为全县34万人民培养出更多、更好的人才吧!

有这么一个方程式,人生的价值等于工作成绩与人生消耗的比值,我们要想法设法扩大分子缩小分母。人生能有几次博,我们应发挥昔日中国女排的创业精神,在教育领域摘金夺银!不怕慢就怕站,一个人的能力有大小,但是为人民服务的态度都应当一样。爱岗敬业,从我做起,爱岗敬业从现在做起,谨以此共勉吧!同学们,书山有路而学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,莫害怕,莫彷徨,风浪能练就你坚强的翅膀,给你成功的力量。成功靠什么?对于学生来说,就是听好每一堂课,做好每一道题。再坚持三个寒来暑往,再数完一千多个日出日落,坚持,坚持就是胜利!

谢谢大家。

中职讲话稿篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在这猴年伊始,春暖花开的季节里,能够作为教师代表发言,我感到万分荣幸。在此,我要为今天的开学典礼送上自己最诚挚的祝福!预祝今天的开学典礼圆满成功,带给大家一段美丽的开始,一段难以忘怀的回忆!

忆往昔,我们憧憬过,期待过,迷茫过,失望过,努力过,拼搏过,各种酸甜苦辣的滋味,我们都去品尝过,但是不论我们曾经有过什么遗憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然会拥抱浪漫的人生、宽阔的天地。正像歌中唱到“心若在,梦就在,一切不过是从头再来。”相信经过中考磨练的我们,会变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们又站在新的起跑线上,我们的心中更应该有更多的期待,我们要期待只要通过我们不懈的努力,我们的未来一定会好,更好,越来越好的,同学们,你们相信吗?

作为老师,我深感责任重大。这不仅仅因为我们承担着“传道授业解惑”的传统职责,在这个追求多元,追求卓越的社会里,我们还担负着“让学生认识社会、适应社会、驾驭社会”的重责、因此,作为老师,我们愿意付出自己的心血,尽自己最大的努力来帮助你们。我们愿意做你们的引导者,以完成知识和智慧火炬的传递。

作为老师,我想对你们说:你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚度光阴。千万不能拿青春赌明天。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

作为老师,我还想向同学们提几点新学期的希望。

第一,希望同学们要进一步认清职业教育,转变好自己的角色。“上学如上班,上课如上岗”。要知道,在企业里,工作马马虎虎是会被开除的。生产出废品是会被扣工资的。

第二,希望同学们要进一步理解自己专业的职业文化,为从事好这个专业的工作打下牢固基础。

第三,希望同学们要进一步专注你自己专业的专业技能,要真正掌握一技之长。

最后,送大家几个字:“不忘初心,方得精彩”!愿我们的每一位新同学都有一个新的开始,有一段无怨无悔值得回味的职高时光,拿出你“天生我材必有用”的信心去拥有一个崭新的未来!

中职讲话稿篇3

各位老师、同学们:

早上好!我讲话的题目是《阳光心理,健康人生》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!

谢谢大家!

中职讲话稿篇4

各位老师:

今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班,感谢你们多年来为孩子们所做的一切!感谢王老师为此次培训工作所付出的一切!这次培训内容分为两个部分:

一是我们一起探讨一下:优秀教师应该具备哪些素养和能力。

二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。

校长是一个学校的灵魂,我相信这种说法。但是,没有一个优秀的教师队伍,这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量,是学校教育教学的带头人,我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想,带来新的启迪。

在学习的过程中我们不妨站位高一些,看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务,从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。

下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力

一.更新教育观念,与时俱进

教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师,应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念,从教育的整体上把握当今教育发展的方向,把握我校的发展方向,树立起现代教育观。

二.良好的职业道德修养

我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段,作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生,不仅仅让学生都能上,还要让学生能上好学,并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期,在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化,这些变化也必然在教育上有所反映,并会对教师的职业道德观念产生影响,这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。

三.树立现代教育理论的学习意识

骨干教师,就要具有较高的教育理论,用来指导自己的教学实践。目前,在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师,由于受“应试教育”的影响,不是用教育理论来指导自己的教学实践,而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩,严重地影响了学生的身心健康,影响了学生的全面发展。所以,在这次培训中,应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。

四.强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的学习意识

随着时代的发展,基础教育教学内容将会不断地充实更新,学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强,这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。因此,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为教师的又一个任务。

五.养成科学的思维方法

科学的思维方法能够帮助人提高思维质量,提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法,才能不断地开创新的局面,真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益,求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现,我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。

六.提高自我发现与自我发展的能力

自我发现与自我发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自我发现,自我发展这在我们的工作中一直在提倡,教学随笔、教学反思,这就是自我发现。经验总结,彼此交流,这就是自我发展。

七.具备独立进行教育科学研究的能力

能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题,并把它作为自己研究的课题,这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识,才有可能在实践中去发现问题,提出问题,研究问题和解决问题。

尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题,但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教!科研能兴校!科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师,这种现象应该说是不容在其身上存在的,否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。

八.增强课堂教学的能力

骨干教师之所以能称得上教学骨干,主要体现在他的课堂教学质量高,教学风格明显,教学的技能与方法出色,课堂教学的组织能力强,甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。

九.掌握现代教育技术手段的能力

现代的社会是信息化社会,要办好一流的现代教育,教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体,具有直观、形象等特征,特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大,反应速度快,交互性能好,图、文、声、像、动等综合表现力强,容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维,主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈,特谈信息化时代的时候,一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。

十.追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的能力

不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法,主动地获取信息,这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道,对于教师来说,远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。

以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果:

1、提高我校领导干部的领导能力;

2、提高我校教师队伍的专业发展;

3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义;

4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果;

最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。

谢谢大家。

中职讲话稿篇5

各位老师,各位同学:

下午好!

今天,我们在这里隆重地举行20__级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻,我谨代表学校党政和全体师生员工对20__级的各位新同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入__学校的大家庭,开始实现自己的人生理想!

同学们,从今天开始,你们的人生又拥有了一个崭新的起点,你们将要在美丽的金鸡湖畔、独墅湖旁度过人生一段重要而难忘的时光,利用这个机会首先向大家简单介绍一下我们这座年轻而充满活力的学校:我校创办于20__年,是__唯一一所公办中等职业学校。短短四年,学校通过了江苏省四星级中等职业学校的评估,并被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,是江苏省乃至全国一流的中等职业学校。学校拥有雄厚的师资、一流的教学环境和先进的实验室及校内实训基地,优美校舍建筑和花园式校园环境,更为在座的各位同学营造了良好的学习和生活条件。

近年来,国家正在大力扶植中等职业教育,中职生的就业率也远远高于普通高校学生,优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中,有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。为使同学们三年里学有所成,把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生,我给大家提四点希望:

第一:要追求全新的生活。给自己一个新的定位,给自己一份新的希望,给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜,给家长一份欣喜。给同学多一些微笑,跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考,不断提高知识水平和实践能力,做一名有理想的中职学生。

第二,要强化专业技能训练。技能创造财富,技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手,力争通过勤学苦练掌握一技之长,通过严格训练掌握过硬的技术本领,为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练,掌握业务技能,奠定处事创业之基。只有这样,才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地,做一名有技能的中职生。

第三,要养成良好的生活、学习、工作习惯。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(setketsu)、素养(shitsuke)六个项目就是一种良好的习惯的养成培养。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中,最终提升自己的品质,做一名有素质的中职生。

第四,要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。学会做事,首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处,首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样:你挑着担,我牵着马,踏平坎坷又出发。不怕悟空神通,但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮,一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实,但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”,即倡导师生养成良好个性品德和行为规范,稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。

同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之态度,真正做到“自尊、自爱、自强、自立”,就一定会成为一名社会满意的合格人才!

中职讲话稿篇6

尊敬的彭政委,各位教官,老师们、同学们:

延迟了两天的20__级高一新生军训在阳光明媚却不再烈日炎炎的今天开始了。首先,请允许我代表学校向对我校这次军训活动给予大力支持的区人武部领导和各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意。向即将参加虽然短暂、却很严格、更有意义的军训活动的高一新生表示亲切的问候。

想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。

信念不是说出来的,是做出来的。

同学们:这些话不是我说的,是《士兵突击》的'经典台词。虽然那是一部军旅作品,但是讲的仍然是年轻人成才的哲理。你们风华正茂,意气风发,要在鉴湖中学度过人生中最宝贵的三年,为日后的振翅高飞积蓄力量。三年的学习生活如何度过?希望你们在短暂的军训活动中用心领悟、寻找答案。为此,和大家交流三点心得:

第一,不以规矩,必不成方圆。

军营是靠纪律来保障的,军令如山倒。学校也同样,高中三年的学习生活,必须要有纪律、规矩的基础保障。才能营造有利于每个学生安静安心学习的良好氛围和风气。希望同学们通过军训,更好地领悟纪律的含义、规矩的意义,在思想认识和行为方式等方面提升自己,为日后的学习生活奠定基础。

第二,天降大任,必先苦其心。

钢铁般的意志需要困苦的洗礼!高中三年竞争激烈,困难重重,人生旅途更是荆棘丛生,当代青少年应该清楚地认识到:苦难可以试验一个人的品格,非同寻常的境遇方可显出非常的气节,当命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人,才能够处之泰然。军训是历练,不是享受;军训是“吃苦”,不是悠闲自在。

第三,天下大事,必先做于细。

把每一件简单的事做好就是不简单。军训生活中事情不分大小,起居、坐卧、列队看似简单,做好却不容易,要成为一生的习惯使之终身受用,更不容易。因此,我们要用心去做每一件简单的事!用心去练每一个看似简单的动作,使之成为好习惯,伴随你的人生,让细节成就完美。

送给同学们一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望各位在这次军训活动中端正态度,严格训练;尊重教官,服从指挥;团结和谐,互帮互助。强化管理,确保安全。发扬艰苦奋斗的精神,从严要求自己,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,

最后预祝军训取得圆满成功。

中职讲话稿篇7

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果

1、用心备课

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课。(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的.成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

二、求根固本,丰富活动,促质量提升

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教学

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

中职讲话稿篇8

各位新同学、各位老师、各位来宾:

大家早上好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重举行20__级新生开学典礼,欢迎7857名新同学来到北京交通大学[微博]——你们永久的精神家园。在这里,我要感谢你们和你们的家长[微博],选择了北京交通大学,我要祝贺你们,以优异的成绩实现了自己人生中的一个梦想。当然,在此,我也对你们充满期待!

同学们,作为交通大学的三个源头之一,我们学校的渊源可以追溯到1896年,北京交通大学至今已经走过了120__年的辉煌历程。这一历史,你们将在参观校史馆时有更全面、更深刻的了解。120__年来,学校为国家培养了10余万优秀人才,你们,也将成为其中新的一员。

同学们,当你们迈进交大校门那一刻起,就与这所百年名校结下终生之缘。你们的青春和梦想,你们的成功与失意,你们的快乐与痛苦,你们的汗水和泪水,都将融进北京交大的史册,交大将永远有你,你的生命也将铭刻交大的印迹。在这里,你们将开始研修学问,以获得人生中不可或缺的基本知识、方法和技能;你们将进一步培养独立思考和独立研究的能力,以从容应对人生中的挑战;你们将开始思考人生的意义,全面成长,以更好地承担社会责任,履行义务。

同学们,作为本科生,在未来的一千四百多个日日夜夜里,或作为研究生,在未来攻读学位、研究学问的过程中,应该有怎样的一种心态与规划?我想这是此时此刻你们应该考虑的一个重要问题。这也可以简单地概括为两个问题:来交大做什么?未来干什么?开学典礼作为你们入学的第一课,我想和大家谈谈我对"三个学会"的理解与认识,供大家参考。

第一,要学会学习。这似乎是老生常谈。其实不然。所谓学会学习,有三个要点:一是要对学习有正确的认识,二是要养成严谨的学习态度,三是要掌握适合自己的正确的学习方法。

学会学习,要对学习有正确的认识。学习是一个人成长进步的必要条件,养成终生学习的习惯,应该从大学时代开始。有人讲,大学期间所学的知识百分之九十九是没有用的,这种说法有些极端,但其中合理的成份在于,大学期间学习的重点,不在于学了多少知识,而是对学习有一个正确的认识,学会学习、善于学习,养成良好的学习习惯。大学以学为主,不重视学习,不会学习,你将不仅不能完成大学学业,而且会终生一事无成。在这里我要告诉大家,尽管学校做出了很大努力,每年我校仍有近百名同学完不成学业、不能毕业、拿不到学位,每年都有学生中途退学。他们当中不乏当年以优异成绩考入交大的学子。之所以出现这样的情况,主要原因是他们进入大学以后,没有对自己严格要求,不重视学习、不会学习所致。希望你们引以为戒。

学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。在这个学习过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没,不被粗制滥造的东西所误导。读书需要严谨求实、刻苦修炼,才能在"暮然回首"中找到攀爬的印记;求学需要迎难而上、坚忍不拔,才能从"衣带渐宽终不悔"的信念里找到科学的真理。在学习中,要善于掌握基本原理、基本概念,不要试图"跨越",在学术探索的道路上绝无"捷径"可言。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质,你们要善于透过表象看实质,善于从纷杂中抓住要领,要学会对每一个数据、每一种观点、每一个现象进行分析、考证和推敲。历史学家韩儒林先生曾经说过"板凳要坐十年冷,文章不写半句空",这就是严谨的治学态度。在当今的网络时代,尽管你们获取信息的手段多种多样,我还是建议同学们在课余时间到距我校西侧不到两公里的国家图书馆去,去体验、去感受在国图读书、思考的过程,你们会有新的收获。

学会学习,必须要掌握适合自己的学习方法。当今世界,科技的发展日新月异,知识更新的速度越来越快,这就要求我们必须善于抓住重点,掌握学习的方法。希望你们能够举一反三、触类旁通,希望你们都能总结出独立的、适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。"独立"在这里有两层含义:一方面,要在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习最大的不同在于,这里的学习不再是"亦步亦趋"的追随,而是"师者传道,学生悟道"的点化,要不断提高自主学习、主动学习的意识与能力,学会研究问题的基本理论和方法。另一方面,"独立"是指学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。在学习方法中,践行"知行合一"也具有非常重要的意义。"知行"是我校的校训,"知行合一"一直是我们的重要教育理念。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围,充分利用学校每年投入上千万建设的数字图书馆和各类网络资源,moocs,ei,webscience数据库等。善于观察社会、理论与实践相结合、掌握正确的学习方法、注重在实践中学习,这一切都将成为你终生学习的基础和探索未来的钥匙。

第二,要学会思考。"学而不思则罔(wang),思而不学则殆(dai)"。思考是什么?思考是动脑,思考更是用心。学会思考,你不会人云亦云,随波逐流;学会思考,你不会上当受骗;学会思考,面对选择时你会有明智的抉择;学会思考,你便会质疑,对事对物有自己独到的见解,这正是创新的基础。

学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,明辨是非。人类启智以来的知识,从未像今天这样纷繁复杂,日新月异,网络化的时代,各种各样的信息将在你们眼前交错地潮涌,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。只有坚持独立思考,你才能在喧嚣中保持理性、保持清醒,做出正确的、经得起时间检验的选择。

学会思考,要有敢于质疑的态度。质疑是开放性思维和独立思考能力的基础,也是人类文明不断前进的推动力。你们要有"吾爱吾师,吾更爱真理"的勇气和觉悟。美国著名科学哲学家托马斯﹒库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑;质疑也是成为一个自由的人、平等的人所应具有的素质。建设现代的民主法制社会,需要的是坦率、批判和干预精神,培养这些精神的沃土,正是向已有范式和权威的本能理性质疑。授人以鱼不如授人以渔,我希望你们在交大不仅学到先进的科学知识,而且能够逐渐养成批判性的理性思考习惯。

学会思考,要保持理性,不盲从。你们生活在这样一个时代,社会分工细致化、自媒体表达碎片化、社会分层稳定化,让越来越多的人感慨个人不过是时代之光中的小小微芒,感慨寒门再难出贵子,感慨平凡才是唯一的答案。事实上只要保持理性的观察,坚持独立的思考,不依附他人和权威,就能在众语喧哗的时代中远离轻信和盲从,在各种潮流的裹挟(jiā)中自立不倒。希望同学们能够用创新性的思维,从多维度、多层次、多结构地思考,对现有的知识继承而不盲从,对传统的方法运用而不拘囿(you)。学会思考,也是一种修炼,是提高个人素养的一个重要方面。

第三,要学会生活。生活是学习和思考的基础,是自如和幸福地工作的基础。希望同学们从今天开始学会生活,合理安排时间,规划好你们的人生。你们要既有信仰、有理想、有激情、志存高远,又能脚踏实地,逐步建立自信,管好自己,自己的未来自己作主、自己负责。

学会生活,要树立远大的理想。古人云:志不强者智不达。大学是知识的殿堂,更是社会良心和时代使命的代言人,它的精神价值永远大于它的功利价值,它的责任道义永远重于它的经营运作。"大学之道,在明明德",交大的先驱者们正是怀着"先天下之忧而忧"的救国信念和强国梦想,才能在各种艰难复杂的条件下,矢志不渝、爱路报国、潜心育人与学术。有了崇高的理想与信念,生活学习才会有动力。我希望你们在大学中锤炼品格,加强修养,在大潮流、大变革来临之际,以广阔的视野,高尚的理想投身其中;在人类第六次科技革命之时,做一个胸怀大志,有使命、有担当的社会精英,在时代的洪流中实现人生的价值。

学会生活,要有激情。作为一代青年人,有理想、有激情,应该是你们的本质特征。你们正处于鲜花般绽放的年纪,不该让心灵过早地蒙蔽上了世俗的灰尘,要学会用真性情去感知、去体悟。我希望你们好好利用青春时光,带着属于你们的激情,去尽情挥洒汗水,去用心体悟世界。希望你们都能够成为敞开心灵与世界对话的人,而不是一群高智商的冷漠者。要做到明理不世故、包容不虚伪、独立不自私、成熟不冷漠,对人、对事、对未来充满活力与激情,在拼搏前行中获得愉悦与幸福。

学会生活,要学会营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大,这既是缘分,更是青春的财富。对于许多同学来讲,来到大学,首次与他人共处一室,一时有些不适应,这很正常,应该尽快调整自己,以高尚的道德情操处理好与室友和同学的人际关系。你们每个人过去的成长环境不同,由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作,在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。这种与人交往的能力,在你走出校门、投身于社会之中时,将更显重要,也将对你们未来的生活产生深远的影响。

学会生活,要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说,健康问题似乎是一件遥远的事,但根据权威部门的监测,我国大学生体质呈逐年下滑的趋势,这不能不引起我们的高度重视。体质下滑的根源,是大学生不健康的生活方式——你们担心大气污染,但毫不担心因为上网、沉迷游戏和闲聊而睡得太晚;你们担心食品安全,但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们,一定要从大学时代开始,养成良好的生活习惯,发现、培养高雅兴趣爱好,坚持体育锻炼,学会一项终身运动技能。只有身心健康,才有彰显你们价值的资本。

学习、思考、生活,三者交织在一起,即将构成同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事,需要你们在未来的日子里不断努力。而只有学会了这三件事,你们才会远离功利,进入一个新的境界,不断地提高自身的综合素养,变得睿智、理性,才会真正感受到大学时代的幸福和精彩,在未来的人生中具有坚实和厚重的功底。

同学们,昨天,你们已经证明自己是同龄人中的佼佼者;今天,我们将以"交大人"这个共同的名字一起分享学校的荣誉和成就,也将共同承担起建设学校、报效祖国的责任和使命。我相信,交大将塑造你们的人生,而你们将是交大的未来!祝愿你们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光!我对你们、母校对你们,充满了期待!

谢谢大家!

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