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教师爱岗敬业的演讲稿推荐7篇

通过写演讲稿,演讲者能够更好地选择和使用恰当的词语和表达方式,修改演讲稿是为了使其更具条理性和逻辑性,增强演讲的说服力,下面是好文溜溜小编为您分享的教师爱岗敬业的演讲稿推荐7篇,感谢您的参阅。

教师爱岗敬业的演讲稿推荐7篇

教师爱岗敬业的演讲稿篇1

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是10号选手施雨,今天我为大家带来的演讲题目是心系职教绣未来!

诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向长风破浪会有时,直挂云帆济沧海诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求会当凌绝顶,一览众山小而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往采菊东篱下,悠然见南山。

我作为的一名普普通通的教师,虽不及诗人的风采,也没有文学家的妙笔,但我却拥有着别人无法比较的独特快乐!因为在这里有我可爱的同学们,虽然他们有时淘气,脆弱,但更多的是善良,坚强,这些让我时时为之感动;在这里有我亲爱的同事,和蔼可敬的领导,大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折,在这里我向出现在我生命中所有曾给我批评、指导、帮助的人表示深深的感谢。谢谢你们!

灿烂的职高舞台上有多少梦想在其中绽放,有多少欢乐在其中传递,又有多少学子在其中成长!在这里处处有着清脆的笑声,自信的眼神,热情的面庞!这儿是成就理想的平台,这儿是通向成功的起点!

在这里你可以选择适宜的专业发挥你专长,你可以参加各种社团挖掘你的潜能,你还可以通过各种活动展示你的'风采!生命给了我们一双黑色的眼睛,但我们要用它来寻找光明!请大家记住:做不成太阳,我们可以做月亮,做不成月亮,我们可以做星星!请坚信这世上总有一个位置是适合你的!虽然你不伟大,但你是阳光的,自信的,你就是最可爱的!我爱这样的你!我爱这里热情,沸腾的一切!

今天,作为一名教师能站在这里我觉得十分的幸运,幸福!因为在这里收获的是双赢,不仅成就了学生,还提升了自己!改变自己,开展自己,完善自己!在这里我们不仅教会学生学习文化知识,学习生存技能,更要懂得生命的价值,做一个自信自立且心存感谢的人!当然,要收获这些,没有学校为我们提供的优良场所,没有各个处室部门的协同合作,没有在座的每一位的精诚团结,我想是做不到的!

最后我想说,如果一个好的老师是学生的幸福,一个好学生是老师和家长的幸福!那么,我认为一个好的学校是师生共同的幸福!我坚信只要我们携手共进,心系职教,就一定会绣出一个美好的未来!谢谢大家,我的演讲完毕!

教师爱岗敬业的演讲稿篇2

人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚结业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大如许的字眼,率直点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以其时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,较着的做教员就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,如许一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来仍是因为一个字——爱!

不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面临如许真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由一路去留学编辑整理。

我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔嫩的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改功课的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的密意。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它老是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接管他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权力有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,恰是我们上课的时候。她耐心地在期待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的教员就是比以前的教员好,我相信了,真是如许。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有坚苦我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,良多事去做了并不觉得何等伟大,可是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

有的孩子,心理是比较懦弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她若何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花明灭,我笑了,告诉她:“有什么想说的,教员等你说。”

讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。可是却有那么多的教员,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每小我心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

教师爱岗敬业的演讲稿篇3

尊敬的领导,老师,:

你们好!

亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子...教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。

因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。

因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。

教师爱岗敬业的演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,我站住三尺讲台已二十载有余,二十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

站在这三尺讲台上,总希望与学生一道,既快乐他们也快乐自己,温暖他们也幸福自己……课堂上我们共同探索知识的奥秘;课外我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的'试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:"那是我孩子聪明"……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:"没有不合格的学生,只有不合格的老师。"

总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:"家有三斗粮,不当孩子王。"在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位……看着那些比我们差不多同龄的同学、朋友,早已是洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风.....

教师爱岗敬业的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同事们。

大家好!我是一名手术室护士,我演讲的题目是《我在为谁工作》。记得刚踏上手术室岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着未来的事业。然而,现实生活中每天面对着的却是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,曾经被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是狂风暴雪,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。我常常问自己:如此紧张、辛苦、劳累的工作到底是为了谁呢?

“生而为人,要感谢大众的恩惠,感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢国家的恩惠”。我相信这段话会给我们每个人带来很深的感触!

一个人和他所处的社会环境已经是密不可分,我们的职业也是这个社会不可缺少的。大家想想,在我们的一生中,从出生到生命完结,是不是每个人的生命都曾和护士有关?当我们降临到这个世界时,当我们与病魔抗争和搏斗时,与之相伴同行的都会有护士的身影。我们肩负救死扶伤的重任,承载国家、社会、人民的重托,这样的责任感要求我们要以医院为家,视患者为亲人,用一颗感恩的心,和风细雨般化解病人的生理病痛,润物无声地抚慰患者的心理伤痛,让我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和健康。

我也是为人女、为人妻、为人母,我曾亏欠了他们许多许多,但当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会为自己的职责所在感到欣慰,感到无憾、无悔。

我们林区医院是一个协作型的团队,是一个创新型的团队,更是一个学习型的团队。在优秀管理者的带领下,为了共同的愿景,自强不息、努力奋斗。尽管这个团队的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但挑战困难的勇气相同,勇创一流的志向相同,捍卫团队的行动相同!

我们不能忘记,正是院领导的锐意改革,精心经营,把原本一个简陋的小医院建设成设施齐全的现代化医院,旧貌换新颜,医疗水平再登新台阶;

我们不能忘记,在过去的那些日日夜夜,我和同事们在节假日仍然坚守在工作岗位上,在别人休息或者娱乐时,我们却要忙碌在病房……

我们不能忘记,为弘扬企业文化,大家利用业余时间排练节目,歌唱美丽的清河林区。

我们不能忘记,大家刻苦专研技术,努力提高自身素质,创建学习型医院……

个人与团队的关系就象小溪和大海,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!我为能成为这样团队中的一员而自豪!我更要伴随着它共同成长!

每个人都有自己的梦想,每个人都有自己的目标。

诗人泰戈尔曾经说过:"天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!"作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!我们的工作在别人看来,很普通,甚至有点琐碎,但是能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

我不会讲豪言壮语,也从未渴望做改变世界的英雄,我只是一名普通的护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字――白衣天使!我真诚地希望自己每天能够穿着一袭飘然白衣,戴着那顶别致燕帽,怀着一颗感恩的心,把满腔的激情奉献给我热爱的林区医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,为了回报社会,为了团队精神,为了人生的理想而努力工作!

教师爱岗敬业的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、为孩子奉献全部的老师们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《用责任与奉献保卫荣誉》。

幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血保卫军人的荣誉一样,我是一名xx幼儿园的普通教师,要用责任与奉献保卫xx幼儿园的荣誉。 记得学习年刚进xx幼儿园,我在回家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我现在在哪上班,我怕别人嫌弃我教的`是小孩儿,不好意思地说:"xx幼儿园。"他一听,冲动地说:"那个幼儿园好呀!在周口可是数得着的好幼儿园,听说上你们园都得提前一年排队报名。"听到这儿,我的心突然明亮起来,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评,是几代理幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一起用责任与奉献保卫这份荣誉!

在刚来理幼的日子里,我能深深体会到领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的张燕舞老师;记下了陈甜甜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了王xx老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:"真棒";记下了郑xx老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱,还有对幼教事业那强烈的责任心!

说到"责任",我想到另外一个词"奉献"。每天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了理幼这个大,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的。

在这责任和奉献并存的环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。班上有个小朋友叫李xx。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,每天我都主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做操,用亲切和蔼信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他终于自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

教师爱岗敬业的演讲稿篇7

各位评委,各位同事们:

大家好!

教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。

早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。

如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。

她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。

生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的最大收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。

“要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,魏老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中茁壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,仔细地审视自己,真诚而勇敢地面对自身的欠缺,这是我这次听报告的最大收益。

博采众家之长,走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。魏书生老师认为:“课堂教学是艺术园地,这一园地应百花齐放,甚至千花万花齐放,教师应象蜜蜂一样,在教法的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教育思想及其教改经验,结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善,学习别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将是我永恒追求的目标。

我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心,立教育改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一个孩子创造未来。

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