使用讲话稿可以帮助演讲者在演讲中保持冷静,讲话稿的结构应该清晰,让观众容易理解和吸收,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的和学生讲话稿通用8篇,供大家参考。
和学生讲话稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我是九年级的郑琳,今天演讲的题目是《拼搏无悔青春》
青春是一座长满华丽物品的花园。是幼稚的成熟,是新的成长。它在热情中绽放,然后照耀全世界。它用辛勤的劳动和汗水浇灌,茁壮成长,冒出绿色的新芽。
作为一个初中生,我似乎觉得自己在这一年里长大了,明白了,明白了青春的真谛。有人说,青春唯一的缺点就是太短。是的,你自己青春的几何是什么?也许只是闭上眼睛的一瞬间。可能有的同学会说:“没事。我才十几岁,还早。玩几年也没什么。”但我想说:“不要坐等清闲,白了很难过。”青春不是用来玩的。我们不是在和家里最漂亮,最帅,最高,最有钱的人比较。我们在和那些更努力,懂得拼搏的人比较。
对于我们这些初中生来说,我们拥有的是斗志。每天学校第一个听到读书声的班级是九年级,最迟关灯的教室是九年级。当你踏入九年级教室,你看到的不是学生们的嘻嘻哈哈,而是努力的样子。有时候,我总是停下笔,静静的看着他们,不知不觉眼睛总是被泪水模糊。每个人天真无邪的'笑脸像电影一样闪过他的脑海。毕业时,他总是面临离别。相遇是歌,离别也是歌。至少在最美好的青春里,我和你一起拼搏过,没有遗憾。
有作家说“忙”是错觉,会有充实感,但这种充实感会欺骗你。但是,我想说,“忙”带给我们的只有充实感,没有错觉,没有欺骗。每天忙忙碌碌的时候,才真正体会到如水般流逝意味着什么,时间过得多么快。“劝你不要爱惜金毛,劝你爱惜青春。有花可以折直,必须折。不要等到没有花才折。”我即将离开学校。我代表初中生,希望初一初二的初中生不要再浪费青春,抓住时间好好学习,好好工作,让青春更加灿烂。我曾经在初一初二的时候就想:没事,还不算晚,中考离我们还很远。然而三年过去了,我从看别人演戏变成主角,才发现一切都晚了。作为初三的学生,我们不仅想考上自己向往的高中,更希望学校能以我们为荣。当有人问我们的母校在哪里?我可以自豪地告诉他:黎平镇九年制学校。在这个学校里,努力奋斗的不仅仅是我们,还有最可爱的人。他们永远和我们在一起,和我们并肩作战。早上我们7:00进教室,他们陪着我们。晚上11点半我们回宿舍,他们在等我们。各位老师,你们辛苦了。谢谢你的单相思。
长大了就知道总有自己走的时候。但是我们不能忘记努力奋斗。没有出路这种东西。就算你一个人走,坚持孤独,你想经过的都是路。也许你以为自己想打,但现实逼迫你放弃。请记住,那个壮汉还在流着泪而不是泪水。什么是青春?青春=奋斗无悔。因为努力过,所以没有遗憾。这就是青春。
最后,祝每一位老师每天身体健康,幸福快乐,每一位学生成绩优异。我也希望我们的初三能够再次创造李九的辉煌。
谢谢,我的演讲结束了。
和学生讲话稿篇2
今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈,播扬红色精神》。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,不知不觉中又是一年清明时。清明节既是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日,是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带;x年国务院把将传统的清明节增设为国家法定节假日,有利于弘扬和传承我国优秀传统文化,发掘传统文化的丰富内涵,扩大中国文化在国际上的影响,增强全世界华人的凝聚力!
回顾历史——中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。
鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中。面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击;在共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了国家的独立,更是将贫穷落后的旧中国建设成了一个欣欣向荣的新中国,中华民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我们就能记住一串串英雄的名字:不屈的黄花岗七十二烈士,面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘虎兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的黄继光等一大批英雄的事迹被国人传颂至今……正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。
他们是中华民族的骄傲,他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像!
和学生讲话稿篇3
老师们、同学们:
早上好!入秋了,天凉了,但是我看得出大家心里面是暖洋洋的,甚至是亢奋的。为什么呢?(因为明天放假喽!)是的,放假了,为了国庆。__周年国庆节,来之不易啊!在普天同庆的时刻,我们也需要一点反思,关于爱国的反思。刚刚主持人介绍了我叫周岳钟,但是我要补充一点,我是一名政治老师。不过,我上台不是给大家上政治课,更不是说教,只是跟大家聊聊我是怎样爱国的。
第一、我爱国,我感恩。我有时候会想,假如生活在惨遭日本铁骑蹂躏的的旧中国,我会怎样?又假如生活在波黑战争时期的前南斯拉夫,我会怎样?再假如生活在美国肆意践踏的叙利亚,我会怎样?最大可能的结局就是我永远的离开了。庆幸的是,我真实的活在和平年代且日渐富强的新中国。前人栽树,后人乘凉。正是一代又一代的无数先烈用热血和汗水浇灌出了今日的幸福之花。尽管目前的生活仍有不尽人意之处,但这些都不能成为我们亵渎英灵、不屑爱国的借口。人们常常把祖国比喻为母亲,子不嫌母丑,我们爱国就如同孝顺母亲一般,常怀敬畏之心,长系感恩之情。
第二、我爱国,我践行。爱国从来就不是一句口号。和平年代,我们不需要像董存瑞般炸碉堡,也不需要像黄继光般堵枪眼,更不需要像小兵张嘎般在求学的年龄却投身革命。和平年代,我们庄严的参与升旗礼,是爱国;我们真情的唱响国歌,是爱国;我们安守本分、干该干的事情,是爱国;我们遵纪守法、不做祸乱之事,是爱国;和平年代的爱国不是战火纷飞的血色浪漫,而是平淡如水的点点滴滴。
第三、我爱国,我理性。在过去__年的人生旅程中,我亲身经历过两次大规模爱国游行。一是1999年美国悍然轰炸我南斯拉夫大使馆,激起了举国愤慨,当时读高一的我毅然参与了游行,谴责美国的暴行。二是2005年日本无耻篡改侵华历史,美化侵略行径,点燃了国民的怒火,当时读大三的我也参与了游行。对比两次经历,我惊诧的发现,反美游行极少发现打砸烧美国货的行为,但是反日游行中打砸烧日本货的行为却比比皆是。老师们、同学们为什么呢?(在此声明,本人从未参与任何打砸烧的不法行径)。如果说日本可恨,其实美国更可恶。日本侵华,美国也侵华,无论一战,还是二战,甚至目前中国屡屡遭到的无理攻击,背后无不是美国的影子。美、日类似的行径,国人迥然不同的反应,这不奇怪吗?显然,部分国人的爱国情感被某些人误导了、利用了,甚至是一而再、再而三的利用了。作为正常人,你的感情被戏弄了,或者说玩弄了,你会怎样?要长脑子啊,也就是要理性,要有看准时局大势,要有自己的坚定立场和是非判断标准。当然,底线就是不要成了别人的枪,去干违法犯罪的傻事,煽动你的人却躲在一旁偷笑、得意的偷笑。
老师们、同学们,国家国家,没有国,哪有家。我们都想有个安稳的家,我们也需要安稳的国。国家富强,我们的家才能依靠大树荫庇,远离风雨飘摇,尽享幸福做美梦。
和学生讲话稿篇4
老师们、同学们!
大家下午好!
20xx注定是一个值得铭记的年份,这一年中华人民共和国成立70周年,伟大的五四爱国运动100周年,xxx市国际学校首届应届高三学生毕业。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的四句诗,它的意思是“好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。”春风化雨、雨过天晴,高考的脚步正踩着春天的鼓点,悄悄地向我们走来,再过一百天,你们将踏着豪迈的步伐走进高考的战场,书写你们人生的新篇章。今天,我们相聚在这里,隆重举行xxx市国际学校高考百日冲刺誓师大会,就是为了在我们期待的六月,取得优异的成绩,考取理想的大学,创造属于我们的辉煌!
光阴似箭、时不我待!同学们!
三年前,你们怀揣理想来到这里,为了这个理想,你们风雨无阻、寒暑不辍;
三年来,你们将人生之中最美好时光的点点滴滴,镌刻在学校的每一片花叶之上,每一寸土地之中;
三年来,老师们早出晚归、勤勉工作,始终陪伴着大家一起成长,如和风细雨般静静的滋润着每一个同学的心田;
三年来,你们努力学习、积极进取、磨砺自己,没有辜负老师和父母的期望,每一个同学都在成长的道路上取得了巨大的进步!
在此,我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺!也对辛勤耕耘、努力奋斗的高三教师们表示衷心的感谢!
距离20xx年高考只有一百天了。高考是人生的重要转折点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们读过可以堆成山的书籍,做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩徘徊不前的忧伤,才终于有了这冲天一飞的机会。面对现实,站在一百天的冲刺起点上,我们究竟该怎么做?才无愧于心?才能切实提高成绩?为了助力同学们高考圆梦,我想给同学们讲几句心里话。
一、惜时如金,时时保持临战状态
在最后100天的时间里,每一分、每一秒的努力,都会积淀明天的奇迹。从现在开始,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习。
从今天起,做时间的主人:无论是在校园还是家里,无论是在宿舍还是教室,我们都要分秒必争,我们的成绩一定会在零散的时间中巩固提高、开花结果。
从今天起,做记忆的主人:一遍记不住,那就十遍二十遍;早晨记不住,还有白天与夜晚;教室记不完,还有宿舍与校园。
从今天起,做细心的主人:不要再让粗心成为理由、失误成为借口,要追求细节上的极致,让完美变成一种精益求精的可能。
从今天起,做学习的主人:改变学习习惯,从现在开始,把每一次考试当做高考,做题要有时间观,不拖沓、不磨蹭,向效率要分数!
二、设定目标,提分才是硬道理
高考冲刺是考试成绩从量变到质变的推进器。在历年高考中,都会有“黑马”出现。以往的经验证明,高考前一百天是涨分最快的时期,一百天能涨多少分?50分、100分、150分都不是奇迹,一切皆有可能,任何时候都不要失去信心!不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同,但有一点是相同的,只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。平时的单元测试、月考、联考的结果都不是最后的结果,决战的战场在6月!所以,要巩固优势科目,补上短板科目,切实制定学科提分目标,努力实现“每天涨一分、人人都涨分、科科能提分”的冲刺目标,并不打折扣的实现这一目标,我们的理想大学梦一定能够实现!在此,我特别要给艺考专业过关的同学们说一声:听进老师们的话,争分夺秒、着眼基础、提高文化课成绩方为正道。
三、持之以恒,切记行百里者半九十
常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。正如清朝后期政治家、思想家,伟大的民族英雄林则徐所言:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”;只有会当凌绝顶,才能一览众山小!
当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。忍住百日苦累,赢得明朝幸福!每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起;每一天,为大学梦全力出击!
对于每个考生而言,希望还在远方,但路就在脚下。准备,不断的准备;夯实,不断的夯实。百日冲刺,艰难困苦,我们无所畏惧;六月高考,希望在前,我们志在必得。
“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的后四句,它的意思是“浓浓乌云,笼罩田野小路,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。”
亲爱的高三同学们,人生的道路从来就不是一帆风顺的,关键的时候就那么几步。前行的路上“如有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒”就永远不能放弃希望!相信属于你们,我们共同的20xx高考如“锦官城的大街小巷也一定会是一片万紫千红的景象。”
空谈误国、实干兴邦!让我们全体高三师生齐心协力、求真务实、不懈努力,认真扎实做好100天的高考复习备考工作。夯实基础、精准辅导;分秒必争、攻坚克难;依据目标、切实提分!
同学们,高考冲锋的号角催人奋进。十几年苦读的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼唤,未来在呼唤。充满着热情和活力的你们一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们一定能用行动掀开人生新的篇章!
祝同学们健康快乐,20xx高考取得优异成绩!
祝老师们工作愉快,教学成绩稳步提高!
祝xx大学附属xxx市国际学校的明天更美好!
和学生讲话稿篇5
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境是我们每个同学的职责。
什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们就应时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的'行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善能够互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都就应自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。透过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每一天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会情绪舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻持续;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从此刻开始,养成良好的卫生习惯,共创完美校园环境。
和学生讲话稿篇6
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节23周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的`亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第23个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地
对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
和学生讲话稿篇7
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书,也只有读书才能让我们变得更文明。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段! 读书,在今天,对于每个人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!
读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?
其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴藏着多么丰富的内涵。
培根说:读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!
我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他会回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校最大的荣誉了。
同学们,从今天开始,让我们热爱读书吧!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学阅读国旗下讲话稿篇三:
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》
大家都知道,我们学校现在正在轰轰烈烈开展新教育实验,实验对读书非常重视,倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。同学们,现在我想问大家一个问题:在你心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
和学生讲话稿篇8
各位家长:
晚上好,我是带我们班语文教学的王老师,也是副班主任。今天上午和孩子们进行了一个短暂的见面,孩子们的活泼可爱,给我留下了深刻的印象。
一个从教七年的“老”教师,一直躬耕小学语文讲台,有着丰富的语文教育经验,在教学过程中秉承着爱每一个学生并塑造每一个学生的教学理念,本着教学生学好文化知识,领悟做人的道理,踏踏实实地进行工作。希望这学年,可以在各位家长的信任,理解和支持下,顺利开展我们班的语文教学工作,我们通过线上的方式在齐聚在这里,是为了一个共同的目标,那就是让我们的孩子健康的成长,快乐地学习生活。现在我们面临的问题是我们的孩子虽然在入学之前都经过学前教育,可是对于真正的小学生活还是陌生的,我们要做好这方面的引导工作。我们要在较短的时间内适应小学生活,这就需要我们的家长的大力配合,对于语文学习,我提几点要求,也是建议:
1、重视生字默写的检查
低年段以识字认字为主,当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2、阅读是获取知识,认识世界的基本形式。语文课堂上阅读教学的运用在于教给方法,而发展能力,拓展知识,则需要大量的'阅读。
课外阅读是我非常重视的一部分,也是我从教以来从未放松的工作,我用个很多的方法,花了很多心思去引导我的学生爱上阅读,所以班级的阅读理解能力非常不错,写话作文水平明显提高。
关于阅读习惯的培养,下面是我的一些建议。
1、给孩子一个安静,简洁的阅读环境,在家里积极开展亲子阅读,睡前阅读等活动。
2、经常带孩子去图书馆借阅优秀读物。家长可以根据一年级的认知特点,挑选一些童话书籍,儿歌,简单的古诗文背诵等等。
3、每天做完作业,留出半小时进行课外阅读,可以朗读,默读等多种形式。经常倾听孩子说说读书的内容和体会,分享他的快乐,多鼓励。
4、重视孩子们的书写态度。
书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯,一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学—年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予—~定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。
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