优秀的演讲稿是演讲者思想和观点的集中体现，演讲稿可以帮助演讲者避免在演讲中出现重复、冗长或不相关的内容，好文溜溜小编今天就为您带来了幼儿园读书月演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园读书月演讲稿篇1
各位领导、老师，同学们：
大家早上好!今天，我讲话的题目是：阅读，让生活更好。再过几天，4月23日，就是世界读书日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。1616年4月23日，两位世界文学巨匠，西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚，在同一天辞世，"世界读书日"设在这一天很有纪念意义。近年来，阅读在全世界受到越来越多的关注，这是为什么?
于国家民族而言，阅读的作用重大。一个爱读书的民族，也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天，我们正在建设创新型国家和学习型社会，走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”，推进全民阅读，我觉得意义非凡。
于个人而言，我认为多读书至少有三点好处：
一是多读书可以长知识，增才干。汉代学者刘向说“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的社会变迁……书中知识包罗万象。读书能增长见识，开阔眼界，明白事理，增强能力。
二是多读书可以养性情，强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍……带你走进文化殿堂，感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、 “丑小鸭”的童话、“变形金刚”的科幻小说……带你置身奇幻世界，让人浮想联翩，信心倍增。“腹有诗书气自华”，“书卷气”让女孩更淑女，让男孩更绅士。谈吐不凡，气质高雅，风度翩翩，一切皆因有“文化”。
三是多读书可添文采，启灵感。不读书，写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富，文思泉涌，妙笔生花，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。
莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说：“最有益的消遣方式是读书，千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读，让我们超越时空，与智者进行心灵对话，体验奇特而丰富的阅读感受：或心有灵犀，或余音绕梁，或翩然沉醉，或心旷神怡，或豁然开朗，或酣畅淋漓……然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能改变人的一生。
我坚信：全民阅读，让国家更有前途、民族更有希望;人人读书，让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!
幼儿园读书月演讲稿篇2
第四届浦外读书节将于本周开幕。本届读书节的主题是“因为读书，生活才精彩”。今年读书节的内容精彩纷呈：学校将邀请少儿作家进入校园，与上海书城携手开展“欢迎61 ——好书到校园”活动，组织各班设立“班级阅览室”活动，在浦外打造书香校园。
读书是每个人生活的需要。读一本好书可以丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。捧着一本书就是捧着希望；打开一本书就是打开一扇窗。从20xx年读书节开始，我们浦外的所有师生都沐浴在书本之中，徜徉在书海之中。我们惊喜地发现，读书让师生变得更聪明、更豁达、思维更敏捷、气质更优雅，让我们的校园焕发出勃勃生机。
自古以来，书籍在人们心中就有着神圣的分量。古代有句名言：“万物皆次，唯有读书高。”虽然观点比较偏执，但也可以从另一个侧面看到读书在古人心中的地位。其意义不仅仅是一种行为方式，更多的是抹上了崇拜和信仰的'色彩，成为一种希望和寄托。
古往今来，许多著名学者始终把享受阅读视为一种精神追求。著名思想家孔子从小就爱读书。晚年得到一本好书，—— 《易经》，一遍又一遍仔细看，以至于连在竹筒上的牛皮带都磨坏了好几次。陆游是一位伟大的诗人，酷爱书如命，把他的书房命名为“书巢”。他坚持写作，成为中国诗歌最多的诗人。才华横溢的《四库全书》主编纪晓岚将自己比作“书虫”，喜欢阅读。时至今日，“读万卷书，行万里路”仍然是许多学者的座右铭。
因为读书是一次心灵之旅。如果一个人的心灵能被知识渗透，就会生出很多气场和色彩。读书如流水，源源不断，潜移默化，润物细无声。读一本好书，就像品尝一个醇香自然的春天。春天流动的地方，绿草如茵，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，鸟儿歌唱，充满了生机勃勃的美。
当法国学者福柯说“作者死了，读者复活了”的时候，他已经把文本看做一个客观存在，其中包含的思想和意义需要读者的理解和挖掘。而这个挖掘过程就是解读和二次创新的过程。"阅读的真正目的是诱导大脑独立思考."这种书与自我对话的过程，就是让心灵在沉默中成长的过程。
书籍作为人类文化最独特的载体，不仅传达了人们对自然和社会的已知认识和理解，也展示了人类思想发展的历程，正如先贤所说，“过去的整个灵魂都在于书籍”。赫尔芩更明确地指出：“——书是这一代人给另一代人的精神遗产，是垂死的老人给刚开始生活的年轻人的忠告，是即将休息的警卫给前来接替他职务的警卫的命令”。读书可以帮助我们走出自我的狭隘，回望历史的长河，触摸时代的脉搏，关照人生的广阔；当我们在阅读和思考的同时，流连于每一个真理，每一个美好的思想，每一个震撼人心的场景，就是把“自我”提升到更高理想信念层次的时候了。所以，读书对人的影响不仅仅在于增长知识，还在于让人学会高尚，学会欣赏崇高的境界和开放的胸怀。我们学生在学习的同时，可以帮助你增加生活中的阅历和智慧，加深对生活的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。
幼儿园读书月演讲稿篇3
你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界读书日”，每年的4月23日就是“世界读书日”，也就是今天。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。
读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会被惊醒。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
在我们的世界里，有很多绘本故事。你看过哪些呢?是啊：有关于鼠小弟的绘本、有关于爸爸妈妈的——《我爸爸》、《我妈妈》的绘本。每一本绘本故事都能教给我们很多本领，在学习本领的同时，我们也要爱护好它们。同时，也要养成良好的阅读习惯，一页页地翻、一页页地看。
今天是：世界读书日，幼儿园大阅览室、教室阅读区里的绘本们正在对我们小朋友招手呢。趁着今天让我们一起走进书的海洋吧!
幼儿园读书月演讲稿篇4
老师们、同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。
今天是4月23日——“世界读书日”。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。有趣的是这一天正好是英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
书香会带给人难以言语的享受！读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，是一件多么惬意的事啊！世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古通今；科学书籍，让我们思维缜密……
老师们，同学们，读书吧！请捧起心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐；愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来！
谢谢大家！
幼儿园读书月演讲稿篇5
四月是一个充满诗意的季节。在这个美好的季节里，我们将在4月23日举办一个有好书的节日：“世界阅读日”。1995年，联合国教科文组织通过决议，将4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁：“希望散布在世界各地的人们，无论老幼、贫富、疾病或健康，都能享受阅读的乐趣，尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化和科学思想大师，并能保护知识产权。”此后，这个独特而芬芳的节日名声越来越大，引起了全世界人民的关注和欢迎，其目的和意义也逐渐得到普及。以节日的形式，让人们回归健康、高尚、纯洁的生活方式，向那些为人类开辟了自由而丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深刻的记忆。无论肤色和国家，人们都在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这个世界潮流中，我们的热情日益高涨。超过——人在阅读和阅读好书，这正在成为我们今天整个社会的共识和需求，新鲜的阅读之风正在来临。我今天演讲的主题是——，让每一天都成为“阅读日”。
作为一个有着一千年文明的古老国家，我们的一个伟大传统是把阅读视为最重要的事情。“有几千块钱，没读书。”读书可以懂事，可以修身养性。“对于学习的方式，不要先于穷人；贫穷的关键在于读书。”读书时，读书人“用手戴着眼睛，用嘴唱着词，心里只有义”，而且“每知道一件事，就欣然忘食”。这种身心合一的阅读过程，赋予了阅读无比沉重的神圣感和快感。读书让我们穿越千万株植物，行万里路，看到天地之美，得到万物之灵。文化的血脉，思想的精髓，国家的正统等等。都是读不完的，流传了很久的世界。读书的传统早就沉淀在中华民族性格的深处。砍墙偷光吊梁捅股.感人的故事生动地反映了中华民族的阅读热情。古人甚至有三三三六零之云，“饥读为肉，寒读为乞丐，孤读为友，忧读为金石！”更神奇的是，我们的祖先设计了一套完整而长久的体系，让读书成为中国人治国安邦的高级阶段。阅读的兴衰与我们个人和民族的命运息息相关。
当今时代，随着信息的爆炸，各种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，也占据了人们的阅读时间。在全社会大力倡导读书风气，提高人民群众的知识水平和自学发展能力，培养青年人的读书兴趣，使读书成为青年人毕生追求的“时尚”，对于学风校风建设，学习型社会和创新型社会建设，对于实施科教兴国、人才强国的国家战略，都是十分有益的。我想借此机会对我的同学说两件事：
第一，要注意阅读。唐宋八大家黄庭坚说，人要勤读书，三天不读书，令人作呕。有点夸张，但是有道理。在当今社会，甚至在我们的校园里，也有一些帅气的男生和漂亮的女生，他们的五官可能还看得见，但一说话，就暴露出肤浅和庸俗。其实读书可以洗心养心。读一本好书是为了吸引一股清泉来浇灌你的心，读一本好书是为了打开一个阳光照亮你生活的房间，也就是进入兰芝的房间，头顶上是明亮的星星。我们要用好书洗掉浮躁、油腻、懒惰、陌陌、偏执、狭隘、仇恨、逃避责任、自我中心等等。所以，我们的灵魂不再流浪，不再流浪，我们的精神不再挣扎，不再流浪，我们的感情变得纯净优雅，我们的'生活将安静飞翔！同学们要知道，读书可以静下心来，读庄子的《性》，读孔子的《仁》，读马丁路德金的《梦》，读海明威的《永不言败》！读书可以谋生，读太史公的《家言》，顾严武的《个人责任》，范仲淹的《人间忧患》，欧阳修的《与民乐》.读书是一场轰轰烈烈的心灵之旅，你可以随时发现名山大川、古迹、幽深的森林和山谷，以及异域的花草。这样才能为我们的精神和文化打下基础。可以说，一个人的读书史，会造就一个人的精神成长史。
第二，要重视经典。我们不反对大众文化，但是特别注意阅读经典。那些圣洁、美好、优雅、庄重、忧郁、悲悯的书，都是经典。经常被人说“我在重读”而不是“我在读”的一本书，就是经典。读经是实现人类生活深处的共鸣，思想深处的结晶；读经典是为了传承民族文化；读经典是为了启发我们的智慧和灵魂。
师生们，“世界阅读日”只有一天，但它的意义在于让每一天都成为“阅读日”。作为一个热爱阅读的国家，我们应该每天享受阅读带来的进步和乐趣。愿大家爱读书，多读书，读好书。
谢谢大家！
幼儿园读书月演讲稿篇6
一本好书带给人的是沁人心脾的快感，是醍醐灌顶的觉悟，是甘露洒心的畅快。近期，我拜读了xxx老师所著的《做最好的老师》一书，使我受益匪浅，为了能更好的促进今后的工作，现浅谈一下自己的读书体会。
?做最好的老师》是xxx老师20xx年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了xxx老师教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。全书集中展示了xxx老师的教育思想、教学艺术和具体的操作方法。xxx老师擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事中，在一个个跌宕起伏、曲折动人、引人入胜的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……浑然一体，读后发人深省，撼人心魄，催人泪下。
我作为一名青年教师，工作中热情有余而思考不足，困惑与迷茫中读读此书犹如雪中送炭，也引发了我对教育的一些思考。想起曾经读到的一则寓言。一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头。很快，这块玉变成了更小的玉，而它们的形状始终像石头，并且越来越失去价值。我们老师也得到许多块玉——可爱的学生们。但是几年后，并不是所有的玉都能雕琢成令人满意的作品。恰恰相反，我们常常眼瞅着玉石的变化越来越失望。良好的意图，变成了令人失望的结果，这是教育的哀伤。我们于是抱怨学生，认为他们天生就是一块不可雕的朽木。
今天想来，我找到了问题的症结。我在雕琢手中的玉时，用的却是一柄锄头。我的教育工作没有做到学生的心坎上。我对学生用心的教育，处处充满痕
迹深重的干涉，学生所体会的多是强制力，而不是教育。教育结果可想而知。xxx老师的教育手法自然而无痕，我想，这才是真正的教育，是教育最美妙的境界！
是的，只有童心才能理解童心，才能够发现学生缺点中的可爱之处，甚至智慧之处，才能够走进学生的情感世界，才能站在学生的角度去思维。“人之初，性本善”。儿童的心灵比成人纯洁，是不争的事实。教育的过程是让学生尽可能保持童心的过程。不能老用成人的思维、意愿和标准硬是强加给学生当做教育，硬去要求和束缚学生；用成人的冷漠去对待孩子的真诚。而应该是教师与学生的共同成长。如果我们在教育学生学习的过程中用成了锄头，即惩罚措施等，对学生的心灵造成了伤害，一切“语重心长”甚至强制措施的教育都无济于事。
以前，我在教育孩子中不能细腻体察孩子的心理，不考虑把工作做到孩子的心坎上，只是满足于学生表面的、暂时的服从；只有教育者对自己错误的.真诚追悔和对高尚人格的不懈追求，才会感染着、激励着学生在人生的路上不断战胜自我，一步一步走向卓越……我想，教育是师生心灵和谐共振，互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。他是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。把自己的整个心灵献给孩子们。只有理解了这些，我才明白了什么是锄头，什么才是真正的雕刻刀，什么是教育的最为美妙的境界！
我由衷地佩服李老师，尊敬李老师，因为他是那么富有童心和爱心。也正是因为是这样，李老师与学生的交流总是充满无限真情，也正是因为这样，李老师以爱回报爱，从而使教育获得最终的“成功”。他的教育，“是充满人性、人情和人道的教育”。回顾我的工作，在各位老师的帮助下，在自己的努力下，我觉得自己总体还是要有更大进步的。但是工作的过程中，我也发现自己丢掉了自己原有的一些很宝贵的东西。
让我们用“心”爱孩子吧，让爱一路伴随他们成长。从而实现爱的教育的最终目的，也就是使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家……我也希望自己在以后漫长的工作生涯都能多一些爱心教育，也给学生多创造一些感动。
做“最好的自己”，做“最好的教师”！
幼儿园读书月演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士（就是注释。）、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》！这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》！结果我两天读完了两本书。
渐渐地，我也不怎么爱看童话书了，又改看小说了，于是在书店买下了四本小说：《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》，我先读《爆笑派》，刚读了几句，我就哈哈大笑，又读了几句，就开始浮想联翩？，紧接着又看了几页，又让我伤心透顶，
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢？三面派！，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
