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小学级部主任竞聘演讲稿6篇

演讲稿的语言要注重节奏和语调的变化,使其更加生动有趣,避免单调和乏味的感觉,出色的演讲稿可以让我们更好地把握演讲的重点和亮点,使演讲更具有吸引力和影响力,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的小学级部主任竞聘演讲稿6篇,供大家参考。

小学级部主任竞聘演讲稿6篇

小学级部主任竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。

今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点:

一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。

二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。

以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。

1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!

小学级部主任竞聘演讲稿篇2

各位领导,各位同事:

大家好。我叫,xx年xx月来到公司xx部工作,今天我竞聘的岗位是办公室主任。

这次公司实行竞聘上岗,是公司深化人事制度改革的一项重大举措,我坚决拥护并积极参加,希望通过这次竞聘,达到展示自我、学习交流的目的,并接受领导和同事们的检阅和选择。

我认为,竞聘办公室主任职务,我具有以下四个方面的优势:

一、实践经验优势。我先后在xx单位、xx单位,担任办公室主任职务。xx年,在领导的支持下,我主持操作完成了xx单位的改企建制工作,包括原单位改制前的财务审计、注销到新单位的股东发起、召开股东大会以及新单位的工商注册、税务登记等,并妥善完成了原单位人员的分流和各项工作的交接,受到了院领导和广大职工的赞誉。通过近十年的工作实践,使我熟知办公室在公司工作中的枢纽地位,熟知办公室所承担的职责和运作规范,也更加熟知,如何才能通过有效的工作,充分发挥办公室的作用,服务领导,服务基层,推进公司各项工作。

二、专业知识优势。做企业,离不开经济管理,要做好办公室工作,也同样需要具备必要的经济管理专业知识。自参加工作以来,我始终坚持学习业务知识,勤钻研、善思考、多研究,不断地丰富自己,提高自己。xx年,我又完成了经济管理本科专业的学习,使自己的专业知识提高到了一个新的层次。同时我深知,理论必须与实践相结合,反映在办公室工作上,就必须通过文字来体现。为此,我非常注重进行写作方面的学习与训练,实现了可以熟练驾御各种应用文体,并可通过写作对调研成果进行理论分析。

三、工作能力优势。作为一名办公室负责人,需要各方面的知识,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不断培养自己的工作能力,以明明白白做人,实实在在做事为信条,踏实干事。在xx单位工作期间较出色地完成了人事、宣传、接待、活动策划安排等工作,受到了一致好评,并多次被评为先进工作者。在xx年组织参加的xx活动中取得显著成绩,被评为xx年度xx活动x等奖。通过不断地在学习中实践、在实践中学习,我的组织能力、协调能力、调研能力和抓落实的能力都有了较大提高,我有信心通过自己的工作,推动办公室工作上一个新的台阶。

四、年龄优势。俗话说三十而立,这个立,是生活之立,更是事业之立。我今年31岁,正是思想成熟、具备较深厚的理论和实践基础,干事创业的黄金时期,我愿意把一生当中最好的时光、最成熟的阶段、最饱满的工作热情奉献到我所热爱的,今天竞聘的办公室主任的工作当中,力争在新的工作岗位上为公司作出更大贡献,在奉献中实现自己的人生价值。

如果我这次竞聘成功,我将从以下五个方面改进办公室工作,尽快推动办公室工作实现一个较大的飞跃:

一、强化服务,充分发挥参谋助手作用

办公室最主要的职责就是服务,服务领导、服务企业、服务基层。首先扎实做好日常的事务性服务,为领导、为公司提供良好的后勤保障。同时,突出抓好主动服务和事前服务。在工作中,提前调研,提前预测,提前分析,及时地向领导提供第一手详实的、有价值的资料。积极探索新形势、新任务下,办公室工作的新思路、新办法和新经验,为领导决策提供参考。正确处理参谋和参政的关系,确保服务到位而不越位,帮忙而不添乱,真正当好领导的参谋和助手。

二、强化规范,全面提高办公室工作效率

建立健全公司及办公室各项规章制度,包括学习、考勤、卫生、会务组织、车辆管理、财务管理等工作的各个方面,在公司内部形成良好的行为规范。完善公司岗位责任制,工作职责落实到每个科室、每个人。在公司内部实行办公自动化、信息化,配备先进的办公设备,应用现代办公技术,推动办公室工作全面提速。

三、强化综合协调,确保公司工作正常高效运转

办公室是公司工作的枢纽,是上传下达的纽带,特别要抓好综合协调工作。在综合上,要具体抓好文字综合、会议综合、事物综合和任务综合,确保公司工作整体一盘棋。在协调上,要具体抓好领导间、领导与科室间、科室与科室间,以及公司与外部的协调。对公司的各项决策,通过文件、会议等形式抓好学习和贯彻。对下达的任务,及时分解,及时检查,抓好任务落实。注意抓好各方面的沟通与协调,避免互相扯皮、推委、出现工作空档,确保各方面通力合作、默契配合、步调一致、共同推进公司事业发展。

四、强化学习培训,提高工作人员整体素质

办公室工作繁多而琐碎,需要强烈的事业心、责任感和全面的工作能力。必须多渠道、多形式地快速提高工作人员素质。搞好日常业务学习,定时间、定内容、定目标,确保学习效果;组织员工积极参加拓展训练、体育比赛等活动,培养团队精神,加强员工素质锻炼;积极参加各种必要的专业培训,积极走出去,到先进单位和企业参观学习,开阔眼界,拓宽思路,从思想、学识、身体、能力等各个方面全面提高工作人员整体素质。

五、强化团结,优化公司发展的内外人文环境

利用业余时间,积极组织专业技能比赛、知识竞赛、座谈会、茶话会等各种活动,通过活动增进团结,凝聚人心,形成工作合力。对外,坚持诚信,广交朋友,正确处理好与外部的各种关系,为公司营造良好的内外发展环境。

各位领导,各位同事,说到底,现代的办公室主任就是一个集体、一个团队的管家。在这里,我想借用被誉为我国古代最出色的管家,三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮的一句名言来结束我今天的演讲——鞠躬尽瘁,死而后已!

这是我的决心,更是我一贯的态度和工作原则。

小学级部主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家下午好!

首先,感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。

我叫,20xx年参加教学工作,至今已有5个年头。几年来,我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程,伴随着学校的发展而成长,又是我的母校,为此,我对它总是充满着特殊的感情!

我在担任过三年班主任、语文教师工作,而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。今天,我竞聘的岗位是信息主任。根据岗位职责,我以为我有以下竞聘优势。

第一, 对待工作认真负责,勤勤恳恳,乐于奉献。

在我刚工作的时候,学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发,细致认真地完成好工作。让我一直受益匪浅。以后我无论从事什么工作,都能坚持准确、及时地完成,在工作中,脚踏实地,默默奉献。从不计较个人得失。为完成学校的任务,有时候加班加点,当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候,我们还在继续工作,但这都是为了学校都是值得的。第二,学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限,可临时修正等特点。目前,不少信息内容枯燥,形式简单,语言欠规范,严重影响着单位形象,这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。我中文本科毕业,曾有多篇教学论文获全国、自治区级奖,我校被评为优秀信息学校,我也被教育局评为优秀信息员,我从事过几年语文教学,有一定的文字功底和语言敏锐度。为此可以保证信息的内容文质兼美,及亲和性、美观性、严谨性。

第三,学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话,各教室计算机和投影仪的管理维护、工作,还要负责校园网的维护,所以每天的工作繁琐而复杂,但我相信我和办公室的老师有能力承担,为大家服务,保证学校的信息化,不断丰富校内信息资源,加强对各类资料的收集和整理。

第四,学校信息办配置的各种数码设备,包括照相机、摄像机、录音机等,我都有实际使用的经历,能够熟练使用,经常为学校的各项活动拍照、记录,保证了活动内容资料的储备。

各位领导、各位老师,综上所述,我觉得学校信息主任这个岗位适合我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。假如我竞聘成功,我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作,假如我竞聘成功,我将更加刻苦钻研,为我们学校的各项工作增光添彩!

谢谢大家!

小学级部主任竞聘演讲稿篇4

大家好!

非常感谢公司给我机会在此接受大家的评选。我竞聘的岗位是:财务中心主任。

一、个人情况

我叫,20xx年毕业于成都市高级技工学校的财会营销专业,20xx年,我开始进修,并于20xx年6月毕业于四川大学人力资源管理专业,拥有会计证及注册纳税筹划师专业技术资格。本人从20xx年10月进入本公司工作,到今天已接近20xx年,在此期间,我先后从事了出纳、行政、客服、会计、财务中心主任等工作。在各位领导及同事的关怀、指导和帮助下,我逐渐从一个初出茅庐的学生成长为公司业务技术技能较强的、管理知识较丰富的、有责任感的一员。在这近20xx年的工作和学习中,我深刻感受到四川金沙人力资源开发管理公司这个大家庭的温暖,我怀揣着一颗追求上进的、感恩的心来竞聘公司财务中心主任这个职位,就是希望利用好自己的业务技能及日常工作中积累的管理知识,用我的实际行动投入到公司财务中心主任的工作中,继续在四川金沙人力资源开发管理公司财务中心主任的岗位上贡献自己的微薄力量。

二、岗位认识

我认为公司财务中心主任是一个十分重要的岗位,是公司振兴和发展的关键。首先,我明白、熟悉并认真履行四川金沙人力资源开发管理公司财务中心主任的日常工作:主持部门工作,并严格以国家财经法规及财务工作规定为基础制定公司的相关财务制度,组织编制公司年、季度成本、利润、资金、费用等有关的财务指标计划,组织财会人员正确、及时、完整地处理账务,办理现金收支和银行结算等业务,负责固定资产、流动资金及专项基金的管理,完成领导交办的其他工作等。其次,我明白财务中心主任既是管理人员,又是工作人员,不仅要具备全局观念,尤其要注意搞好团结工作,积极调动员工的工作积极性,还要完成相应的业务工作,确保各项任务如期顺利完成。因此,财务中心主任需要一个熟悉本公司情况、了解岗位职责、业务技能强、管理知识及实践经验丰富、对工作高度负责的人来担任。

三、竞聘优势

第一,我拥有强烈的责任感和工作热情,同时具备良好的职业操守。首先,我热爱财务中心主任这个岗位,我有继续做好这份工作的信心和热情。已经获得的财务中心主任这一工作岗位的经验并没有消褪我的工作热情,反而使我的热情更胜,如今我希望继续用自己的责任心在财务中心主任这个岗位上奋斗下去。其次,稳健、内敛、诚实是对我性格最好的诠释;立足于本职工作,在工作中钻研业务、努力学习、敢于担责正是我的工作态度;我奉行团结协作、尊重同事的团队精神;我相信只有自尊自强、不骄不馁,才能做好本职工作。这些年以来,我的工作经验告诉我,只有时时刻刻保持勤勉敬业、诚实可靠,以最负责任的担当感开展工作,才能成就一个精彩的财务人生。

第二,我有扎实的理论基础,具备继续担任财务中心主任的条件。我已在公司财务中心主任的岗位上工作了一段时间,十分了解这个岗位的工作内容及必须要承担的重要责任。自从20xx年进入本公司工作,我一直严格要求自己,不断地学习,参加相应的技术考试,取得显著成绩。在这过程中,我的专业技能也得到提升。我先后在公司的多个岗位工作过,十分熟悉财务会计准则及法规,对财务中心主任岗位的运作流程有较深刻的理解,实践经验丰富。

第三,我具备吃苦耐劳、开拓进取的精神。虽然我是中专毕业后就进入本公司工作,但我并没有停止学习的脚步,后又考取四川大学人力资源管理专业,并顺利取得学位,我深深懂得每一份收获都需要耕耘。面对异常繁杂的财务中心主任的工作,我不怕累、不怕苦,一直兢兢业业,每一项本职工作都顺利完成,领导交付的各项任务也都圆满完成,我将继续用我的责任心和实际行动向领导、向大家证明我是财务中心主任最合适的人选。

四、岗位设想

第一,完善公司内控制度,加强财务监督。公司管理的核心正是财务管理工作,这是财务中心的职责,我将继续带领财务中心积极跟公司的风险控制部门合作,共同建立起一套适合公司发展的内控制度,加强公司财务监督,并把这一项制度渗透到公司其他的制度中,有效降低公司的经营风险。

第二,加强公司成本核算及管理,加强现金流管理。努力探索出一条适合本公司需求的成本核算方法,突出成本核算,降低财务中心会计核算人员的工作量,并指导、监督公司活动,分析公司每月的成本结果,及时形成成本核算经验及教训,为公司领导决策提供信息。同时,要总体控制公司的现金流量,促使各部门在使用资金时能量入为出、开源节流,有效降低公司的资金风险。

第三,提升会计岗位职能,高效完成各项业务工作。进一步明确财务中心的职责,充分利用公司有限的人力资源,实现合理分工,严格制定岗位工作标准,将职责落实到每一位员工身上,从而更好地完成会计核算、固定资产管理、财务报告、预算编制等工作。

以上是我参加财务中心主任的竞聘演讲,如果我能继续担任公司的财务中心主任,我一定履行自己的承诺,让公司领导放心,让同事满意。如果落选,说明我本身还需要进步,我将在今后的工作中一如既往,坚持为公司的发展出力!

小学级部主任竞聘演讲稿篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行与综合实践活动学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到、等县市区进行人生规划宣讲。

3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖

第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级优秀教师。

4、20xx年参与的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定,担任课题组长的学会做人的新德育研究通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为模范班主任。

我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

从刚刚开始时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地、口才训练、规范普通话,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从xx年的市优质课到xx年年的市语文学科教学能手,再到20xx年人生规划市优质课评比

第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与**老师共同负责学校的校园之声广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

小学级部主任竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导:

大家好,首先,能参加这次数学教导处副主任的竞聘,我深感荣幸。此时此刻,我心中百感交集:

一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;

二是感谢各位领导多年来对我的关心和培养,为我们搭建了这次锻炼的平台!

今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,原因有两点:

第一,立足于教育教学,丰富自己的阅历,不断的提升自我。充分发挥自己的专长,为我深爱的学校的奉献一份力量。

第二,教导处的工作更能够发挥我的专长和优势;教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,令我向往和敬佩。

十九岁那年,我踏上了石麟小学这片育人的沃土,从此便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深入,我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教,业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来,我一直秉持着“好好工作,做一名好老师,”的理念,追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学,逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格,深受学生和家长的喜爱。先后被评为区“教学新秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路,做育花人”评选活动中荣获一等奖。曾先后执教中央教科所优质课两节,市优质课三节,均获一等奖;省优质示范课一节,区优质课、观摩课、送教下乡课,、研讨课十余多节,;我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉,所组织班队会评优课获一等奖。

同时积极参加课题研究,所参加的中央教科所、省市级都已顺利结题,现在正在着手区级微课题的研究。尤其是在担任教科研组长工作以后,我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中,我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细节的工作态度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研则浅,研而不交则空。作为科研组长在负责好学校教科研常规工作的同时,我找好教研、科研的切入接点,结合所教数学科,带领本组成员随机科研,搞小课题研究,及时总结教学中的得与失,明确下一步的'工作方向。经过十几年来的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了丰富的教研、科研工作经验。

如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位,我一定做好教导处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心,踏实的工作作风严格要求自己,争做教师表率。认真贯彻落实学校各项方针政策,执行学校领导的分配安排,践行学校的管理机制,树立服务的意识,尊重领导的意见,同所有的石磷齐心协力人,勇往直前,使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增强工作创新力,使自己在工作岗位上,能够开创教育教学的新局面。

我本着协助教导处抓好教学常规管理,同时还有到以下几点想法:

1、这次前往曲阜学习,益智课堂实验班的孩子们,那种快乐地、积极主动的学习场面,深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以安排在多彩周四。初期每个年级可设两个实验班,实验教师能直接参与中央教科所组织的教材、论文的编集,并有机会执教观摩课,是一个很好的锻炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学,学生的出色表现也会成为我校一道靓丽的风景线。

2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下,工作态度扎实认真,教学成绩突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下,可以为孩子们提供“好吃又有营养的”数学特色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深入生活——做数学小调查、大家秀数学之——数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程,让孩子们在宽松、自然的环境中,主动、生动、灵动的成长。

3、抓数学教师队伍建设,全面提高教师素质。教师素质的提高,必须做到有目标、有计划、有步骤地开展工作,融学习、实践、研究为一体,重教研、科研、培训相结合。基于以上的认识,认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干优秀教师。

4、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程、

5、立足课改前沿,组织教师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先,自己还要不断提高自身综合能力,力争把每节常态课上成优质课,可供老师们借鉴和学习。其次,通过各种培训学习、多种教研活动,带领老师加强课改理论与实践的学习,不断推进课改向纵深发展,打造高效数学课堂。

作为一名石麟人,我骄傲!我自豪!我深深的热爱着这方育人的沃土。在今后的工作中,无论在任何岗位,我都会一如既往、竭尽全力、无怨无悔,为学校更加美好的明天奉献出自己全部的力量。

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