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热心肠的人作文5篇

只有题材新颖的作文才能够得到老师的认可,在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,下面是好文溜溜小编为您分享的热心肠的人作文5篇,感谢您的参阅。

热心肠的人作文5篇

热心肠的人作文篇1

我有一个同学,她的名字叫做小欣,她是一个热心肠的同学。

小欣有着一双水汪汪的大眼睛,像两颗大葡萄,她有一张能说会到的樱桃小嘴巴,她的身材较瘦,她还有一头乌黑亮丽的头发,扎着一条马尾辫,脖子后面还披着一些头发,真好看。

记得有一次,我在做一道很难的数学练习题时,我挠了挠头,绞尽脑汁想了好久还是想不出来要怎么做,我想,这可怎么办呢?等会儿老师还要检查呢?当我正着急的时候,突然,从我的耳朵旁边传来一个温柔的声音拍拍我的肩说:“怎么了?为什么这么着急呢?”我听了转过头看向旁边对小欣叹了口气说:“这一道很难的数学练习题我不会做。”小欣听了拍了拍胸膛,自信的说:“来!我来教你做吧。”我拍着手,开心地说:“好啊,谢谢!”她用眼睛看了一下题目,想了想,不一会儿她叫我拿起一支铅笔,似乎好像知道要怎么做了,她叫我用铅笔把关键的字词给画了起来,然后一边说,一边教我做,我听得非常认真,没一会儿我就懂得做一道很难的数学练习题了,我竖起大拇指,兴奋地对小欣说:“谢谢你,你可真历害啊!”小欣听了开心地说:“不用客气,我们既然是同学,也是好朋友嘛!这是我应该做的呀!”我听了小欣说的这一句话我觉得非常的感动。泪水在眼眶里打转转,一股暖流流进我的心里。

我的好朋友小欣,她就是这么一个热心肠的好同学呀!

热心肠的人作文篇2

“来,妈妈帮你;不急,妈妈来……”生活中妈妈真是一个热心肠的人。

今早,我像往常一样慢条斯理地准备上学。这时妈妈神色紧张的盯着时钟,一边帮我整理书包。不,应该检查书吧,她就怕我丢三落四漏了学习用品,一边拿着红领巾要帮我戴。我迅速夺过红领巾就系上。她看了微微一笑说:“系得不错嘛!”我笑了笑刚要背上书包,她迅速提起说:“我来,我来。”说着拿着书包往外走。我快步跟随。真是个“热心肠”的妈妈。

每天屋里屋外,你总能听见妈妈想帮我做事的'声音。但除了喜欢帮我,其实她也喜欢帮助有困难的人,左邻右舍只要需要人帮,她总会及时出现。

这就是我热心肠的妈妈。

热心肠的人作文篇3

在一个阳光明媚、风平浪静的下午,森林王国里所有的小动物都在忙着自己的事情。

虎王在处理国家大事,山羊老师在上课,麻雀先生在做晚饭。他突然发现家里没有玉米,就去森林超市买了一些玉米。路上突然听到轻微的叫声,然后顺着叫声发现是小兔子。然后我问他:“你怎么在这里哭?”小兔子说:“妈妈受伤了,需要去对面药店买药,但是河上没有桥。”麻雀先生说:“我来帮你过河吧。”小兔子说:“好的,谢谢。”在麻雀先生的帮助下,小白兔顺利过河,然后回到森林超市买了玉米。

晚饭做好了,麻雀先生把新鲜甜玉米分发给森林里的每一个小朋友,大家都很感谢他。

热心肠的人作文篇4

我有一个同学他是小阳,小阳是个热心肠。我每次忘记带任何东西时,他会第一时间借给我。

他留着小平头,眼虽小,目光却非常有神。他眼睛边镶着金边的小眼镜,他的脸蛋圆圆的。

有一次,快要美术考试时,老师说一定要用颜色笔,可我东找找,西找找,又翻遍了书包,翻遍了书桌就是找不到颜色笔。正当我没有办法时,一个很熟悉的声音传入我的耳朵。你怎么了?我转头一看是小阳,他正关切着我。我站起来支支吾吾地说:我忘记带颜色笔了,呆会儿怎么考试呢?小阳听了二话不说,转身回到座位上,翻了翻书包,又翻了翻书桌找到颜色笔后,转身慢慢的走到我身边,把颜色笔递给我,我接过颜色笔,高高兴兴地说:那你不用考试吗?小阳笑着说:不用担心,你用完还我不就行了吗?顿时一股暖流涌进了我的心田,我认真思考,小阳真好!下次他只要有需要,我一定第一时间借给他。我高兴的说:谢谢你,你真好,你真是雪中送炭啊!下次只要你有需要就立刻找我要,我肯定会借给你的。小阳跳着说:不用谢,同学之间就应该互相帮助。

小阳回到补习班,还被补习班老师表扬了。补习班老师说:小阳你真是个乐于助人的好孩子呀,我们补习班的人都要响你学习。你们喜欢这个热心肠的小阳吗?

作者:吴嘉航

热心肠的人作文篇5

看,他来了,迈着欢快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像会说话。听,他来了,银铃般的笑声,让我久久难以忘怀。他是谁?他就是我们班的热心肠——李小明。为什么称他为热心肠呢?请听我细细述说吧!

有一次上体育课的时候,老师先是带着我们集体活动了十分钟,然后就开始让我们自由活动了。老师话音刚落,同学们就三五成群的散开了。寂静的校园立刻沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跳皮筋,而我和小宇还有小明则在一起踢足球。操场上到处充满了欢声笑语,正当同学们玩得正高兴的时候,突然从远处传来一声:“哎呦”!同学们不约而同的都停了下来,我扭头一看,原来是我们班的小光在打篮球的时候不小心摔倒了,只见他趴在地上,眼里噙着泪水。看到这种情景,同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动,不知道该怎么办才好,我也愣住了。这时,只见小明像一支离了弦的箭一样,飞奔到小光的身边,小心翼翼的把他扶了起来,轻轻的拍拍小光身上的土,轻声的问道:“怎么样?受伤了吗?”小光点点头,掀开袖子,只见他胳膊上擦伤了好大一块,小明二话不说,拉着小光就往学校医务室跑去,我这时才猛地反应过来,急忙跟着一起来到了医务室,在小明的帮助下,伤口很快就包扎好了。小光感激的握着小明的手说:“谢谢你小明!”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的!”

还有一次,我和小明一起去公园玩,当我们走到一个草丛旁时,看见一个小弟弟在哭,他的爸爸妈妈也在着急的找着什么。小明连忙上去询问情况,原来是这个小弟弟的玩具丢了。于是小明拉着我也加入到寻找的队伍当中,不一会儿,玩具就找到了,小弟弟也开心的笑了。

赠人玫瑰,手有余香,小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。在帮助别人的过程中,我们也得到了快乐!

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