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《火》作文六年级500字精选7篇

写作文比较忌讳的一点就是出现内容偏题的情况,在写作文的过程中,可以培养学生的表达才能,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的《火》作文六年级500字精选7篇,供大家参考。

《火》作文六年级500字精选7篇

《火》作文六年级500字篇1

夜,静悄悄……我正睡着,耳边隐隐约约传来轻轻的呼唤声:“勇勇该吃药了,醒一醒!”朦胧中我看到一个高大的身影,一手拿着药,一手端着茶杯站在我床前。我睁开睡眼,定睛一看,是李老师。噢,我想起来了,这是李老师的家。

我想起来了,原来是我成绩差,快到期末了,老师让我来他家补习。中午,我的爸妈出差了。一吃饱饭我就向李老师家奔去。李老师正在窗边批改作业。我叫了一声:“李老师。”老师听见了,给我开门。进了老师家,老师先让我复习基础题,然后让我做阅读训练。忽然我觉得天旋地转,我晕倒在地。

“好了,快吃药吧。”朦胧中我听到李老师轻轻的话语。老师说,一边慢慢地将我扶起来。李老师把药一口口地喂着我。虽然药很苦,但想到李老师对我的关心和照顾,我心里涌起了一股暖流,这药也变成甜的了。我一口口地把药吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。

早晨,城市热闹起来了……我的耳边又隐隐约约传来轻轻的呼唤声:“勇勇该吃早餐了,醒一醒!”朦胧中我又看到了那高大的身影,,我又看见老师拿着早餐给我吃,站在我床前。我的眼泪不知不觉地落下了。

我在心里暗暗的下了决心:老师我一定会努力的。我回用成绩来回报您对我的付出。谢谢您,老师!

《火》作文六年级500字篇2

星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······

令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

《火》作文六年级500字篇3

我的愿望是变成一朵潇潇洒洒的云,想飘到哪就飘到哪,十分钟环游地球也不是问题。

一天早上,我睁开眼,发现自己穿着白衣服,变成了一朵云。我在天上悠哉悠哉,这飘飘,那飘飘,好不快活!忽然,一群农民伯伯吸引了我的注意。他们一个个汗流浃背,被太阳晒得脸一个个像猴_,真辛苦啊!心慈的我立刻为他们遮住了阳光,农民抬起头为我竖起了大拇指,说:“真是一朵好云啊!”我听了得意地想跳起来,可惜我是云,不能跳,只能飘。太阳把我晒成了积雨云,不久我便下起了淅淅沥沥的小雨。农民纷纷抬起头,连声夸着:“好雨,好雨,真是好雨!”我得意地飘走了。

我好人做久了,也想当回“坏”人。这天,我飘着飘着,听见了几句对话:“要是下雨就好咯!”“是啊,是啊,这样就不用上体育课了。”“你说今天会不会下雨呢?”“应该不会下吧,毕竟云也经常放鸽子。”“是哦,是哦。”哼!说我放鸽子,我就放鸽子给你们看!咯!咯咯!我想着,下起了倾盆大雨,那两个小学生鼓起掌来,我寻思着:好了。雨突然停了,然后把我身后的太阳让出来,把我刚刚下的雨蒸发回来,那两个小学生初次经历了人生中的大起大落,一脸窘迫,我笑得肚子都疼了,让你乱评论别人,尝到苦果了吧。

我是一朵云,有时候我为人类带来方便,有时候也能教会人道理。我为我是一朵云而自豪!

《火》作文六年级500字篇4

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

小时候,我有着许许多多的心愿,随着时间的流逝,我的心愿也在不断的变化。小时候的我,幼稚可笑,每天幻想着自己有吃不完的棒棒糖,幻想着自己拥有魔法,幻想着自己永远长不大而现在作为一名六年级学生的我即将面临小考心愿也无疑是让自己考上一个好初中。

每天早上五点起来背单词、读课文,又每天晚上写作业到十点才睡觉。面对繁重的作业,每次我都深深地吸了口气,想让郁闷的心情得到发泄,但这个办法是不见效的。每当我考砸时,我总是悄悄地在角落哭泣,暗自诅咒自己的没用,伤心欲绝,觉得世界的一切都是黑暗无比的。但我很快会发觉现在我所做的这些都是没用的,哭没有什么用只能慰藉自己的心灵。我应该从跌倒的地方爬起来,重新振作,为自己创造新的辉煌。我的愿望是考上一所好的学校,我没有什么资格不努力,我竟然想要在九月时上一所好的学校,那我现在就没有时间伤心。与其伤心不如好好看书学习、读英语、背单词。世界上没有绝对的天才,我相信只要肯努力就一定会成功。

如今六月份已经如约而至,夏天的气息已经出现。到处花朵盛开,郁郁葱葱,一派热闹繁荣的景象。我多么多么的希望自己已经如愿以偿,我相信只要我努力就一定会在七月收获不一样的精彩。

《火》作文六年级500字篇5

蒙古国的戈壁滩上没有一丝绿色,无尽的沙石滩上散落着几个小屋。突然,狂风四起,只听“呜呼,呜呼……”几十米高的沙墙呼啸而来。有一个牧民正在沙墙前狂奔,摔倒了又重新爬起来继续跑,但最后还是被黄沙吞没了。

我看不下去了,关了电视,但心中久久不能平静,那里的人民太可怜了。于是,我就向中科院事务所的教授刘伯伯请教,怎样才能把蒙古国的沙子变成绿油油的草地。教授给我推荐了一种细菌。接着,我便和志愿者去了蒙古国。

我们把这种细菌撒在一片沙地上,又撒下一滴营养液。路过的牧民们叹了口气对我们说:“你们不要再浪费种子了,没用的!这里压根就种不了粮食,什么也种不出来。我们的政府也努力过,但最后还是失败了。”牧民的话让我们有些难过,但我们还是坚持下去了。可我还是不放心,于是便给未来的自己发了一条信息。

第二天,我就收到了未来的自己寄来的时空快递。我打开快递,看到盒子里面全是照片。我拿出一张看了看,照片中是30岁的我,我的身后是一片青青草原,照片左下角写着2046年10月11日。我又拿出一张照片,还是我,这是一张自拍照,我的身旁绿树成荫,蒙古包也比现在多了……没想到,未来这里都变成了青青草原,这里的居民也多了起来。

我想,以后这里再也不会有几十米高的沙尘暴了。于是,我又拿起了细菌,向戈壁滩深处走去。

《火》作文六年级500字篇6

夏天的尾音拖得老长,太阳依旧在空中疯狂地传递着热和光,天地之间弥漫着一阵近乎疯狂的气息。连那些鸟儿也仿佛烦燥得很,目光无神地飞过池塘,飞过广场,最终飞到哪里,谁也不知道了。

上完兴趣班,我走在回家的路上,看街道,看行人,看落叶。前面,突然出现一位熟悉的老爷爷。不过,这次他不是精神矍铄地站在那里看报,而是瘫坐在轮椅上的。我仔细地看他,只见他的头歪向一边,目光呆滞,表情僵硬。我的心头涌起一股莫名的伤感:前几天,我还看到老爷爷在小区里锻炼身体;还看到他和老奶奶有说有笑地去买菜;还看到他声音洪亮地跟小区保安聊国家大事!才几天的功夫,老爷爷竟然变成了这个样子!“时光易逝,生命脆弱”,这一次,我终于深深地领悟了这八个字的含义。

轮椅后面,站着一位中年人,大约是他的女儿吧。她撑着一把伞,低下头跟老爷爷说着话,还时不时地弯下腰用纸巾擦去老人嘴角的口水;轮椅旁边站着一个二十多岁的男子,大概是老人的孙辈吧,他时不时地回头看老人,拿着有吸管的水壶给老人吸一下。老人发出“嗯嗯”的声音,也不知道在说些什么。不过,他的家人应该懂的,只见这个男子来到轮椅的后面,调转方向,把轮椅小心地推下台阶,往小区里走去。

阳光依旧有力。我紧走几步,上前打了招呼:“阿姨,这么热还出来走?呆在空调房里多好!”阿姨笑着说:“就是吗!爷爷在家呆不住,非要出来,我们没有办法,只能照办!”我看着老爷爷,老爷爷眯着眼,安详的样子。

我回到家,放下书包,思考了许久许久。什么叫做“孝”?我想,老爷爷的孩子没有嫌弃自己的父母,在这个大热天里,陪着他散步,陪着他散心!这就是孝!

后来,我总是看到他的家人推着他在小区里散步。轮椅上的老爷爷像一个小孩子一样,幼稚地,幸福地笑着……

我的心里充满了感动!虽然时光易逝,生命脆弱,但爱却可以让生命温暖!

《火》作文六年级500字篇7

大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

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