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《美》作文六年级600字6篇

优质的作文不在于篇幅的长短,而是要看是否有明确的深刻的立意和中心,在写作文的时候,可以培养朋友们的思维才能,下面是好文溜溜小编为您分享的《美》作文六年级600字6篇,感谢您的参阅。

《美》作文六年级600字6篇

《美》作文六年级600字篇1

有人说宽容是一种美德,有人得到了,有人没得到。朋友之间必须有宽容之心,如果没有朋友之间的感情将会很薄弱,我就是一个典型的例子,我也没得到,你们想知道为什么吗?看了下面的故事你就知道了。

刚上一年级的时候,我对其他同学都不太熟悉,所以有很多事情都处理不好。有一次,一位同学对我气哄哄地说:“你,把橡皮借我用用。”我也气哄哄地说:“你这么冲,我凭什么给你用。”这时我的好朋友——军军,过来对我说:“你别那么小气,要学会大度和宽容,要是你不愿意借他,那就我借他吧!”说着将自己一块新买的而且自己还舍不得用的橡皮借给了他。我很惭愧。

还有一次,是在军军家,我和军军还有我的表弟鹏鹏一起玩:“植物大战僵尸”的卡片游戏。军军是僵尸,我和鹏鹏是植物,由于我放的阵容既简单又厉害,所以军军每次都伤亡惨重,他只能攻击鹏鹏。鹏鹏的阵容,东一个,西一个,要是用这样的方法上战场,打狙击战,那鹏鹏就可以当团长或师长,但是用在这上面的话?眼看鹏鹏就被攻破了,他向我发起了求救,我就是不帮他。这时,军军的攻势变弱了,结果鹏鹏赢了,他向我做了鬼脸。我问军军:“你为什么把攻势变弱了?”军军回答说:“那是你的表弟呀,要宽容一些。”顿时,我的脸好像被火烧了一般。

经过这两件小事,使我懂得了:朋友之间要学会宽容,这样友谊才会长久。今后,我一定要得到宽容这种美德,也希望大家都得到这种高尚的美德!

《美》作文六年级600字篇2

什么是美?美在哪里?我们祖国壮丽的河山是一种美,大自然中各种各样的植物是一种美,同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美,人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广,只要你细心的观察和发现,其实,美就在我们身边。

无论是去公共场所还是放学回家,我们每天都能接触到电梯,假如在乘坐时,大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯,那电梯上不就乱套了吗?但是如果我们都能想一想别人的感受,为别人的利益做一点小小的帮助,这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了,那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小,但却和谐的美。

正是春暖花开的季节,我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵,大家排队在美丽的花坛旁留影,但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热,人们都喝着冷饮、吃着冰棍,但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。

当你走在大街上,看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时;当你乘坐公共汽车,看到小学生为老人让座,周围的乘客对他露出赞许的目光时;当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时……你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心,同时也会和我一样发现身边的美。

试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧,是他们给我们美的'享受;试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧,是他们给了我们美的生活!

每个人都拥有美,美是无处不在的,把美带给身边的每一个人,只要我们去体会,就会发现更多的美。

《美》作文六年级600字篇3

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。教师还在辛勤的批改着作业,教师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。教师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为大家费心了!啊,多么好的教师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,教师!是你给予大家无穷的知识,让大家明白了做人的道理……

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

《美》作文六年级600字篇4

大自然的世界里藏了许多的秘密等着我们去发现,大自然的世界里有许多的万物等着我们去探索。

我们居住的大自然真是奇妙无比,一块巨石就能雕刻出雄伟高山和峡谷,神奇的四季彩绘着我们的大地,花草、树木装饰大自然让每个地方都变得五彩缤纷,鸟兽和虫鸣就像是大自然的乐师合奏着美妙的乐曲,大海里数不尽的鱼类、珊瑚、水草随着海浪的拍打像是跳着曼妙的舞姿,非常热闹。

大自然的衣裳春、夏、秋、冬都在变化,春天大自然穿上花花绿绿的衣裳,夏天大自然穿上金黄的衣裳,秋天大自然穿上红橘色的衣裳,冬天大自然穿上雪白的衣,不论是什么季节大地都穿着美丽的衣裳,像是一个魔术师般变化万千,随着季节的变化,大自然赐给人类数不尽的宝物,像是绿油油的稻田,结满果实的树木,清澈的河水,新鲜的空气,丰富的大海资源以及多得数不清的宝物,等待人类去发现。

大自然的世界有万物的点缀,让大自然变得五颜六色,也让我的生活更加丰富安逸,所以大家一定要好好维护大自然的生态环境,不要去破坏它,这样我们才能一直生活在这片美丽的大自然里。

《美》作文六年级600字篇5

人生苛求完美,但那只是幻想,只有残缺的是事实,才能弥补难以触及的梦。回首追求完美的路,你会发现,其实残缺也是一种美。

牧人高昂的歌颂着自己现所拥有的白羊,却产生了要将其中一只黑羊卖掉的念头,因为他觉得只有将黑羊卖掉,自己才会拥有真正白绵绵而又可爱的羊群,但是却是因为这个羊群中拥有一只黑羊,才使牧人在白皑皑的草原中找到了羊群。但如果牧人卖掉了黑羊,也许,他将失去整个羊群。

海伦是一个众所周知的作家,而且她还是一个盲女作家,从小双目失明,这给他的人生带来很大的痛苦,然而后来的双耳都聋更是雪上加霜。也许因为有了这诸多的人生残缺,让她变得与众不同。于是她努力,努力,再努力,付出了比别人多一千倍,一万倍的努力,最终遭残缺的激励下,她活出了人生的精彩,用他她独特的方式,书写着打动常人内心的著作—《假如给我三天光明》。如果说海伦是一个正常人,她没有失明,也没有耳聋,过着常人的生活,那么,他是否还会变的那么坚韧,那么优秀呢?

人常说:上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。英国理论物理学家史蒂芬·霍金正是如此,他半身瘫痪,剩下的只有脑部思维,但他从不向命运低头,身残志坚,在大爆炸、黑洞等宇宙伟大理论上取得了举世瞩目的成就。用自己仅有的智慧带给世人震撼。

残缺也是一种美,在人生的道路中,残缺也会一直激励你向前。

《美》作文六年级600字篇6

看见那抹蓝,我心不觉沉醉于属于你的澄澈之美中,再难以忘怀。

依旧记得初次遇见你,是在那篇《青海湖,梦幻般的湖》,“措温布”三个字便深深烙在心中。流露在字里行间的宁静与淡雅,无时无刻不牵动我的心,最终铸成满心向往。

终与家人共赴青海。在下车的那一瞬间,我惊住了:像是扑入了一幅巨大的画卷,我失去了中心与方向,眼中几乎只剩下了那一片的蓝,似海,又蓝得比海纯正;似天,又比天蓝得深湛,那样圣洁,那样澄澈。远处是连绵的群山,四周是望不到尽头的油菜花,绿油油的叶衬托出上面金灿烂的花,壮观而刺眼。五色的经幡随风摇摆,诵出篇篇经文。雨过天晴,碧空如洗,云如绫纱,丝丝缕缕飘在空中……一切虽美得和谐,却因你而失去了色彩。不同于那些“俗湖”,你的蓝,多一分便浓,少一分便淡,定是大自然调出最美丽、最纯真的色彩,一笔一笔细细画就的吧。

但你的蓝并非高贵冷艳,不容世俗。我走近,可见群鱼嬉戏于水中,偶尔水鸟掠过,却丝毫打破不了你那水晶般的宁静。又忽见几头耗牛走来,硕大的牛蹄搅起了水底的泥沙。我正叹息,却见片刻之后尘埃落下,你依然澄澈如初。震撼之余,我不由羡慕,何时才能炼就这般的淡泊澄澈。

豁然开朗,这世界澄澈的人很多。陶渊明的毅然隐世是澄澈,范仲淹的“不以物喜”是澄澈,海瑞的清廉为官亦是澄澈……他们便如这你,因澄澈而美丽。

我无处隐世,我的澄澈就从淡泊开始吧;我无名利可追逐,我的澄澈就从忘怀得失开始吧。

面对考试的失利,我掩饰心中汹涌的失落,换之以努力奋斗;面对渐近的离别,我放下心头澎湃的不舍,换之以微笑祝福;面对追梦的困难,我丢下心底重重的恐惧,换之以勇敢向前。我知道,这些与真正的澄澈相比不足为奇,但我会尽我所能,演绎出心中最美的澄澈。

我相信,只要那一抹澄澈留在心底,我的世界里便自有美丽。

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