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作文师说读后感6篇

读后感是用于记录我们读书后感受的应用文体,人们可以在读完一些文字后拿笔撰写一篇读后感,好文溜溜小编今天就为您带来了作文师说读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

作文师说读后感6篇

作文师说读后感篇1

抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。

每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。

从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范。

作文师说读后感篇2

读书,倘若读得浑然忘我,茶饭不思,便是“痴”了,读《论语》便该有这种境界吧。

初读《论语》,我的眼前仿佛呈现出一座座巍然屹立的高山,我便在这崇山峻岭间攀爬着,满眼尽是碧绿苍翠,不时停下想欣赏一番,却又怕错过了前面更多的美。

孔子提倡待人要坦诚,开诚布公,最恶巧言令色、貌恭神怨之人。“巧言、令色,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而反其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”所谓“忠”即指忠于人、忠于事、忠于理。他更相信人自己的力量,“性相近也,习相远也”可见一般。

忠于事,即实事求是,忠于事实的真相,绝不添枝加叶,也不缺斤少两,正所为“知之为知之,不知为不知”。而“吾少贱故多能,鄙事,君子多乎哉?不多也。”则是忠于理。孔子说话,处处可见真理,以理为本,随意而行。

“忠”是人之根本,亦是“仁”的前提,更是处事必不可少的。而“恕”则是人格的精华,道德修养的提高。孔子有言:“夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。”将心比心,推己及人,这便是“恕”之所始。

如此深邃的思想,精辟的见解,却只是《论语》的表层含意,而我实在无法将遍地奇珍异果完全采集,只能在这华美的庭院穿梭,流连忘返,深为我们的先人深刻的生命与智慧而感到叹服。

作文师说读后感篇3

爱,很简单也很单纯。

题记

爱,这个词想必大家并不陌生。爱,就是当你难过时,朋友为你说几句温暖人心的话;爱,就是当你成绩落后时,老师对你的安慰;爱,就是当你回家感到饥饿时,母亲给你准备了可口的饭菜。

一想到爱,我就会轻轻地拿起这本书:《爱心感恩》。

本书主要讲爱心和感恩。本书从友情,亲情,师生情,宽容,公正,仁爱,助人为乐等方面,进选了许多真挚感人的小故事,每个小故事都向人们揭示了品德修养的一个方面。

其中有两个故事讲的是,冬夜的灯光讲述的是医生在夜间给病人看病,当他回家时,前方农家的一盏盏灯都开启了,仿佛爱心的眼神一样,照亮了他回家的路。这为医生一定没有想到,自己害怕走夜路,就在这时竟然几十盏微弱的灯光照耀了他回家的路,这也许就是人与人之间温暖的爱。医生半夜付出了自己的爱,别人也会给他爱。给你一份爱,你的内心就充满了阳光。

还有感恩的心这篇故事,每天妈妈都会给小女孩一块年糕。向往常一样,小女孩静静地等这,她面对着这暴风雨,心里出现出几分担忧,她决定去找妈妈。没想到妈妈睁这双眼,手里还捏着一块年糕。小女孩猛然意识到妈妈可能死了,天生失语的小女孩只能用手语唱着感恩的心这首歌,直到妈妈的眼睛闭上。小女孩虽然失语了,但她的心在歌唱。她之所以能体会到妈妈的心情,是因为她懂得妈妈对自己的爱!谁言寸草心,报得三春晖。是的,父母的爱我们永远也报答不完,但是我们可以尽自己的全力做力所能及的事情,时时尽到自己的一份孝心,让他们过上幸福的生活。

我读完了这本书,感受到了爱,人间处处有真情。如果一个人拥有了真挚的友爱和一颗感恩的心,就会对他人充满爱心与感恩,也就拥有了做一个会感恩的人的品格。 你将会发现自己过得是多么的充实,放开你的胸怀,让爱撒满整个世界,整个角落,撒向人们的内心深处。学会感恩,会让我们的心变成一句句温暖人心的一句话,会让我们心更能享受充满爱的生活!

作文师说读后感篇4

盛世

?我们仨》读后感

钱钟书一家人在古栈道上相遇,也在古栈道上相失。三个人或紧紧蜷在船上,或孱弱躺在病床,或蹒跚走在路上,灵魂却倚靠在一起。南柯一梦,如同星河般缥缈,但也似山峰般坚定。诗书,庖厨,分离,相聚...生活是这个家庭做了一生的梦,落在层峦耸翠中。一种坚韧把他们缠绕在一起,所以即使面对时光的流逝,疾病的侵扰,仍然稍有一点快乐,也会变得非常快乐,这坚韧似金丝银缕,把他们郁郁青青的岁月编成了一场盛世。

钱钟书和杨绛可谓是伟人了,他们的一生称之为盛世,原因却并不在于此。因为纵然声名远扬,但面对生死,人还是人,还是沧海一粟。漫说人生一百年,生命有限,而爱不朽。杨绛先生曾说因有两人陪伴,可相依为命,他们进入彼此的生命,相互依靠,奋力前行。爱情的热烈与冲动,已经交织成温柔绵长的亲情。钱钟书在前面慢慢地走,杨绛一程一程送,尽量多聚聚,这样的小梦被拉成万里长梦,才是他们的盛世。

天地曾不能以一瞬,我们茕茕孑立,一边看着这样那样的梦,一边不自知地坠入自己的梦中。我们赞颂他人的盛世,殊不知自己也早已踏上了征程。

年少春衫薄,青云之志不坠,不是我们的坚韧吗?风雪满道,盼故人早晚上高台,是我们相互的扶持啊。人类的悲欢并不相通,感情却是可以延续的。其实我们和身边的人早已被那样坚韧的丝线缠绕在一起了,所以才敢有移山填海,志气如斯的坚定,而且也会有乌鸦反哺,羔羊跪乳的私情,还有所恃知己,肝胆相照的友谊。一步步探索而来的,这些是我们自己的盛世啊。

纵使文章惊海内,纸上苍生而已,《我们仨》是杨绛晚年的一个盛世回首,而脚下的路才是我们现在要去奔赴的。

作文师说读后感篇5

凌云小学六年三班 张宇也许大家都听说过中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那分汉壮观的场面——这就是“三国”。

说起《三国演义》,大家便会想起胸怀大志,仁义之至的刘皇叔——刘备;想起智谋超群,神机妙算的诸葛孔明先生——诸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的关云长——关羽;还会想到武艺高强、正气凛然的张飞…… 《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手叫好。其中,在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,我再一次佩服诸葛孔明的计谋,而为周公瑾虽然才智出众,但因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。这是告诫我们做人不能心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己终会尝到苦果的。 三个国家的君主——刘备、孙权、曹操,为了争夺霸王,个个互不相让,经常出兵攻打别的国家,各国都伤亡惨重。关羽英雄无比,曾与刘备张飞三人战吕布;张飞虽性暴如火,但武艺惊人,曾一人在葭萌关大胜马超。 赵云跟随刘备,不让刘备受伤,曾独自伤五十员曹将,单骑救阿斗;张辽伤敌无数,曾和李典、乐进杀吴兵几十万人;陆逊武艺不佳,可身怀妙计,曾助吴兵,击退刘备七十万大军。 其次,里面的情节更为精彩。东汉末年,黄巾起义。刘、关、张三人桃园结义,并一起报效国家,斩黄巾首立功。

后来,董卓夺取王位,他们三人战吕布。过了几十年,魏、蜀、吴成立,各国君登基。又经过征伐,司马昭、司马炎二人统一华夏,自立晋国,结束了多年的三国之争,使之成为历史。 读了这本书,我感到我仿佛就在三国时代,我为其中的英雄豪杰感到骄傲和自豪。我要学习英雄们的英勇,继承他们的精神,让中国成为世界上最发达的国家。 指导教师 迟艳敏

作文师说读后感篇6

我读过的书中最喜欢的是《老人与海》。

这本书讲述了一个老人出海捕鱼,在海上漂流一天可仍一无所获。返航时,他历经千辛万苦捕获了一条大马林鱼,这鱼居然比老人的船还要大。老人用绳子把鱼捆住,放在船舷的一边,但在回家的路上遇到了鲨鱼,虽然老人与鲨鱼殊死搏斗,可鲨鱼还是把老人经过三天三夜的搏斗才捕获的大马林鱼吃得只剩一副鱼架。

读了这本书,让我深有感触。去年期末考试,我考砸了。那该死的成绩一直在我脑海中挥之不去,我变得垂头丧气,无精打采。但自从暑假中我看了这本《老人与海》,我的想法改变了。这本书的主人公老渔夫圣地亚哥失败了84次也没放弃,继续第85次的拼搏,我失败了一次怎能如此气馁?古人曾说:“世上无难事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”与老渔夫相比,我这个朝气蓬勃的学生失败了一次又有什么关系呢?是不是更应该有那种永不放弃的精神呢?

今年暑假,烈日炎炎,每个星期二、四、六,我都要步行到“金太阳”上跆拳道课,十几分钟走下来,我早已汗流浃背,可还要接受一个半小时的训练。几次下来,我想放弃。但就是因为看了这本书,我咬牙坚持了下来。看看文中老渔夫是怎么和鲨鱼搏斗的——他用鱼叉叉鲨鱼,可鱼叉被鲨鱼带走了,用小刀捅鲨鱼,小刀断了,他用木浆打鲨鱼,木浆坏了。老渔夫最后没有捕到鱼,但在我心中,他已是一个成功捕猎者。因为不管怎么样,他一直都在坚持着。他那种敢于向命运抗争,向失败和死亡进行挑战的精神太感人了。

我们可能经历一次次失败,但人的不甘失败的精神是永远不会破灭的。正是他的这种精神,在激励着我,走过学习中的失败,走过生活中的失败,迈向成功的彼岸。

读后感

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