在写作文之前一定要明确要写作的主题，大家在上学期间都会将作文写好，这样可以提升我们的写作水平，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的美在我身边作文参考7篇，供大家参考。
美在我身边作文篇1
清晨，刺骨的严寒冻得我早早的起床，拉开窗帘，一丝柔和的阳光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此时的街道四处没有了往日的热闹，冷冷清清，四下无人。
这时，只望见一位清洁工矗立在路上，显得那么突兀。低着头扫地，可此时，他似乎满头大汗。
寒风呼呼的咆哮着，咚咚的击打着玻璃。虽然窗户是关着的，但却让我打了个寒战，随后全身哆嗦起来。
这时，一阵风把一个塑料袋刮到地上，清洁工见了，忙弯下腰，但似乎每弯一下腰就伴随着一阵疼痛，手还没触到，一阵风刮来，再次把塑料袋给吹到天上。
清洁工忙去追，可追了几步又停下，他的衣服是那么单薄，在寒风下，每迈开一步，风便会像无数个冰针一般，刺过衣服，让人感到寒冷和疼痛。
塑料袋继续飘着。
清洁工望了望，有些无奈，又有些后悔。可他顿了一下，下一秒，变全力冲向塑料袋！在如此寒冷的天气下，衣服又是那么的单薄，却为了一个塑料袋而不畏严寒，我的心震撼了！风，无情的刮着，可当我拿到塑料袋的那一刹那，那苍白的脸上分明洋溢着笑容！
当扫干净后，清洁工骑着车子，渐渐地，消失在远方……
那一刻，我看到了美！美并不是惊天动地，而是默默无闻的敬业精神！
渐渐地，街道上的人多起来，一缕阳光照过来，让人感到十分温暖。
美在我身边作文篇2
幸福是什么？看着这个问题，我开始沉思，我不知道答案。父母的鼓励，朋友的关怀，还是自己种的花破土而出？我想都是。幸福太多，像天上的繁星。幸福又越来越少，一次次考试的失利，朋友的淡去，使自己开始心灰意冷………幸福在那里？
看着同学们也很茫然，许多带着点点泪光的欢笑的往事浮现我的脑海。悲欢离合，鼓励和批评，希望和失望，奋斗和堕落……各种思绪浮现，有苦也有甜。
我记得我和伙伴们一起爬上屋顶的日子，我们那时多么快活；但是我也记得我们打破瓦时的垂头丧气；我更不会忘记父亲雨中补瓦的背影，令我沉痛。但是现在想想，那些往事也都成了云烟。但是我庆幸，我有一个这样的童年，我想，这就是幸福。
我有过取得成绩时的快乐，也有过下降时的苦恼。于是我学会去努力拼搏，而不是投机取巧。这些也教会了我如何坚强面对困难。我庆幸，我有这样一个青春，我想，这就是幸福。
曾听过一句话：“你所浪费的今天是昨天死去的人永远奢望不到的明天，是你将来永远回不去的昨天。”我想，我们都是幸福的，我们有过一个五彩缤纷的童年，我们处于美好的青春，我们还又好多的梦想，未来的路还在远方……
看向窗外，天是那么透明，那么蔚蓝。对于我来说，生活就是幸福。无论是苦是甜，都是我们的成长经历，都将会成为我们珍贵的回忆。只要怀着一颗向上的心，幸福无处不在。
美在我身边作文篇3
在我们的生活中，有许许多多热心肠的人，同学，老师，爸爸妈妈，叔叔阿姨等等，甚至是素不相识的陌生人，正是因为生活中有这样的人，我们的生活才会如此美好。不过，我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。
我们每天早上上学时，总能看到走的路都是干干净净的，几乎看不到一点垃圾，这么干净整洁的坏境，来自哪里？来自于勤劳的环卫工人。他们每天起早贪黑，太阳才刚刚从地平面升起，细心的人就能听到“刷刷”的扫地声，只要你往窗外看，总能看见一个带着帽子，穿着绿衣服的环卫工人，拿着扫把，细心地把每一处地方与角落都扫的干干净净，他们把垃圾倒进垃圾车后，又推着垃圾车走向另一条街道……炎热的夏天，寒冷的冬天，总能见到他们忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看见一个环卫工人，他是一个老爷爷，我起初还没那么在意，结果他把他的帽子摘了下来，我才发现：他已经白发苍苍，额头全是汗水，看着他那疲惫的脸庞，我被他感动了：是啊！环卫工人总是那么尽职尽责，默默地为我们的城市作出贡献，这，难道就不是一种精神吗？这是无私奉献的精神，就像我们亲爱的雷锋叔叔一样，助人为乐，舍己为人，无私奉献，这种精神难道不会使人感动吗？
所以，我们要学习雷锋精神，做一个助人为乐，无私奉献，的人，让这种精神一直这样传替下去！
美在我身边作文篇4
我有一个好老师，她给我三年的校园生活带来了快乐和温暖，她就是我的语文老师戴老师。每天，戴老师都精神抖擞、笑容满面。一看见她走进教室，我们就来精神了。
戴老师的上课非常生动有趣，有时候让我们开火车讲解词语，有时候让我们扮演书里的角色来朗读课文，有时候让我们用猜字谜的方式来掌握新生词。 我们上得津津有味。我最喜欢上戴老师的课，为了让我们掌握写的方法，她把她的经验总结成短句，“我手写我口，我口说我心”，让我们一下子就记住了怎么写中的对话。她在给我们点评的时候，常常会在好句子出现的地方停顿一下，让大家说出好句子，并且学习，然后讲解好句子的用处，让我们知道怎么才能写得更好。每次我们上戴老师的课，都觉得时间过得非常快，恨不得下课铃不要响。
我最喜欢的课外作业是戴老师让我们分成几个小组做手抄报。做手抄报时，我们根据自己的特长，来决定自己的工作。我们配合得很默契，做出了一张丰富多彩的报纸。完成后，戴老师让每个同学做小老师，评价一下自己喜欢的作品，并说说它的优缺点。整堂课，同学们有的在津津有味地评价自己喜欢的作品，有的在认真思考，有的也点头称赞......
戴老师的文笔很好，是个爱写作的老师，她的博客里写了一千多篇博文，并出版了《芬芳的日子》和《游走的时光》两本书，戴老师经常鼓励并带领我们参加各种各样的活动，丰富了我们写文章的素材，并且帮助我们将文章在晚报和日报上发表，让我们养成爱写文章的好习惯，也让我们的文章越写越好。在她的指导下，我们班有多位同学的发表在各类报刊上，成为我们金山小学的一道风景线。
戴老师还是一位有爱心，有童心的好老师，她对我们每个学生都留心观察，了解每个同学的特点，用心教育，戴老师又将我们每个孩子都写成一篇文章，汇成一个系列叫《每个孩子都是一本书》。在她的眼中，每个孩子都是优秀的。
戴老师真是一位好老师，她用心照顾我们，跟戴老师学习，真是我们的福气啊！
美在我身边作文篇5
生活处处都有艺术，唱歌、书法、跳舞、弹琴……你是否留意过我们身边的艺术呢？今天我来讲一下我发现的一样民间艺术。
那是在周末的一个下午，妈妈带我去人民公园玩。我们一进大门就看见一位老爷爷摆摊卖糖画，一根不大的泡沫棍上插满了已经做好的糖画，有龙、鸡、兔、狗等，各式各样，栩栩如生。老爷爷还在现场“作画”。他的小摊子上摆着小炉子、小锅、铁板、勺子和铲刀，老爷爷将准备好的白糖放入锅内，用炉子加热，再用勺子迅速搅拌。没过多久，白糖就变成了糖汁，老爷爷用勺子试了一下，见可以拉丝了，就开始画糖画了。
只见他用勺子舀起一勺糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，没过一会儿，一只可爱的小白兔就“画”好了，它有长长的耳朵、圆圆的眼睛，真可爱！老爷爷拿起一根竹签放在小白兔中间，再在竹签上淋了一点点糖汁固定，冷却一分钟后，他用小铲刀一铲，瞧，活泼俏皮的小白兔就完成啦！
趁着老爷爷不太忙时，我同他聊起天，我问老爷爷：“糖画难不难学啊？”“不难，只要肯下功夫，学起来挺快的，熟能生巧！”听了这番话，我不禁对老爷爷既佩服又尊敬。
这就是我发现的艺术。只要我们仔细地去观察，各种美好的艺术就会呈现在你我面前！
美在我身边作文篇6
在我们家客厅里，摆放着一尊木雕，它产自有我国木雕之乡这一美称的浙江东阳，雕刻非常精美。
东阳的木雕是中华民族最优秀的民间工艺之一，被誉为“国之瑰宝”。我家的这尊木雕分为两部分，上面是一个园形木盘，圆盘中间是木雕，下面是个底座。它高约50厘米，底座长约45厘米，整座雕塑从远处看呈现出一种深黄色，给人一种古色古香的感觉。
从远处慢慢走近这尊木雕，上面雕刻的内容也一一清晰地呈现在我的眼前，木雕也仿佛有了生命。圆盘中间刻着一棵松树，松树上站立着两只可爱活泼的鹦鹉，它们叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌，又时不时地用嘴梳理着自己在阳光照耀下显得格外美丽的羽毛。旁边的柏树枝上，几只小麻雀飞来又飞去，一边还在为两位鹦鹉歌唱家伴奏、唱和声，活灵活现，妙不可言。右边，一座美丽凉亭掩映在松柏之中，亭子下层是一大堆突兀的怪石，一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步，时而仰头甩水，时而把头插入水中。
这座巧夺天工的东阳木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺，这些没有生命的木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人赞叹不已。
东阳木雕是我们民族的`瑰宝，也是东方文明中一颗璀璨夺目的明珠。它蕴含着中国人民的智慧，融会了中华民族特有的气质和文化素养，我爱东阳木雕!
美在我身边作文篇7
这个故事主要讲述了天津南门外有名铁匠，外号“冷脸”。这是由于他从来都没笑过，脸像铁皮盘一样，是个铁面人！“冷脸”这个怪人有一个爱好，就是听相声，一个不笑的人，听相声，惹得许多相声高手用尽全身解数来逗乐“冷脸”，结果都失败了。看了这个故事，其中最精彩的情节就是“毛猴”二人来南门外说相声逗冷脸笑。这部分人物细节特别详尽，将焦点聚集在“冷脸”和“毛猴”的一举一动上，又凸显了说相声的特色。通过“毛猴”二人说相声时，一个又一个地包袱层层递进，以及台下普通听众的神态、动作将“毛猴”的搞笑烘托到极致，可以感受到二人使出了浑身解数，同时也从侧面体现出“冷脸”的冷漠和奇特之处。作者的字里行间透露出浓浓的天津本土气息，比如一些方言的运用，如“今儿弄不好要栽在天津卫了”、“嘛都见过”让人读起来很有趣味。
我非常喜欢这个故事，“冷脸”最后的消失引起了我的无限遐想：他为什么不再去听相声了呢？他不笑，就是在砸说相声的场子。因为他的“冷脸”，让一个个技艺高超的相声高手们，以逗乐“不择手段”，“下里巴人”变得不再具有艺术性，变得功利。最终却永远的失去了他。“冷脸”是善良的，为了让说相声的不再以他为中心，服务于更多的观众，他选择了离开。
这样的人物设定让主人公充满了魅力和个性，故事非常贴合“俗世奇人”这个主题，这是百姓平常生活中的奇闻轶事，又颇具文艺色彩，又怎么不让我佩服冯骥才先生的观察力和想象力？
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