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第一次上网作文8篇

写作文最需要强调的就是突出文章的主题,我们在写作文时一定要根据主题来确定立意,好文溜溜小编今天就为您带来了第一次上网作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

第一次上网作文8篇

第一次上网作文篇1

说起来可能你不太会相信、今天,是我真正意义上的第一次上网课、由于学校的课程安排,前三个星期,我们都是自主学习,通过上网看一些录播的课程。直到这个星期开始我们才是开始上直播课程。

还是挺慌张的。毕竟是第一次,没有什么经验。很多课程要的应用程序都是不一样的,要一个一个看,慢慢的找。还是挺麻烦的,做不到统一,这一点我觉得不如在学校里学习方便、今天的英语课。我们是通过一个著名的网课课程软件进行学习的、她配备了实时直播的功能,所以时间一到,我们先进行好签到的准备,然后就是进入软禁开始学习了。一开始,肯定是使用这个直播的功能了,但是遇到了 一些小问题,就是老师说的话一卡一卡的,而且有延迟,延迟很大,这样根本是无法进行学习的,因为得不到实时的反馈,可以说效率很低了,然后就放弃了直播的形式,进行语音加图片文字的方式。过了一会,有同学反馈说,直播的画质可以调到极速,就能流畅的使用了,容纳后老师再一次进行了尝试。果不其然,这次调节了画质之后,勉强可以进行学习了、

就这样,慢慢的,我们开始学习了,延迟也不算太高,我们还是能进行一些小小的互动的。总的来说还是可以进行学习 。就是延迟还是有点影响效果,有的时候过去了很久了,弹幕还在发上一个问题,有点耽误教学进度了。历经了一个多小时的学习,总算结束了、很累啊。渐渐的我爱上了这种学习模式,有点开始期待下午的学习了、

第一次上网作文篇2

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在网上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

第一次上网作文篇3

我一直都很盼望上网,终于,在上二年级时的一天,我们家连接了宽带。

那是一个星期六的下午,爸爸一吃完午饭就神秘地钻进书房,我很好奇,偷偷跟在爸爸后面,看见他打开电脑。突然爸爸看到了我,就说:“你来干什么?快出去。我疑惑地回到自己的房间。

过了一会,爸爸突然大叫了一声:“可以上网了!”我赶紧忙奔过去,看见爸爸在新闻网中散步呢。爸爸见我来了,对我说:想不想上网?我两眼直冒金光连声说:“想、想。”爸爸耐心地教我说:“你看,双击桌面上这个e形图标,就上因特网了,然后在百度搜索中打出你想搜索的东西就行了,记住打字和汉语拼音一样,”爸爸手把手地教我。“爸爸那我搜索什么?我问道,可以搜索电影、学习、游戏、新闻、小说,还可以网上购物呢!爸爸回答,你先自己练吧。”爸爸走了。

我坐在电脑前,手放在键盘上,心想,能不能搜索到我一直想看的动画片《虎兄弟》,我一边念拼音一边打字,打完三个字,轻轻一点搜索,很快就出现了很多关于《虎兄弟》的连接网站,我又点击其中一个,就出现了视频,我大喊到,“能看动画片了”!

网络伴我走过了四年,我不仅娱乐、交朋友,还学到了很多知识,网络真是太神奇了。

第一次上网作文篇4

通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。

网络毕竟是虚拟世界,我们的生活才是真实的,因此,参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师,最起码要先把教育教学常规工作做好,如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼顾家庭生活和社会生活。所以,上网学习,在工作生活之余。否则,你在网上学得再好,日常工作生活却很糟,又有什么用?还要结合实际活学活用,不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话,那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。不仅可以在关注他人,获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言,还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱,在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论,那无异于“高额的利息”,在如此的“诱惑”之下,教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体,而成为一种点燃激情、燃烧激情的,更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情,释放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。

苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。

一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析,应该是很有道理的。不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。

首先是学习意识的觉醒:在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。

其次是丰富了自己的积累:在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。

再有就是研究意识的增强:问题的继续达到一定的程度,解决它们的愿望便越来越强,这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。总之,我觉得自从参加网络学习,生活方式发生了很大的变化,思维也开阔了许多。

第一次上网作文篇5

生活中难忘的事情真是太多了,犹如一朵朵娇艳的小花朵盛开在我记忆的百花园里。而这件事,就是其中最芬芳美丽的一朵。

那一天,妈妈带了一台电脑回来,还滔滔不绝地对我说这台电脑可以发信息、查信息、看电视……我听着妈妈的话,不禁想去玩一玩了写景。趁着妈妈不注意的时候,我偷偷摸摸地打开了电脑,哇!真是不看不知道:,一看吓一跳!网上有五湖四海的人,你可以跟任何地方的人交流,电脑仿佛把地球变成了地球村>议论文,让我们每个人紧密相连。真是太方便啦,我情不自禁地感叹道。

突然,我的眼珠一转,灵机一动,打开妈妈发信息的地方,给爷爷发了一个哭脸和一个笑脸。不一会儿,爷爷果然打电话过来了,疑惑不解地问道:“这是怎么回事?怎么啦?”妈妈一脸不解的样子,说道:“什么?我没有发信息给你呀写人!”我听了不由自主地哈哈大笑起来,一副恶作剧得逞的样子。妈妈听见了我的笑声,问道:“是不是你发的?”我一脸得意洋洋的样子,说:“对呀!我想玩玩电脑,电脑好好玩呀!”妈妈无奈地叹了口气说:“好吧,你就玩吧,不过别玩太久哦。”我心花怒放,又开始上网了。

电脑真是太神奇了,我真的太喜欢了!

第一次上网作文篇6

平时我们都在上鹿城区的空中课堂,可是这一次与以往不同,郑老师怕我们学习跟不上进度,特意给我们增添了加油站郑老师牌直播课。

当我一进直播间时,顿时眼前一亮。老师居然在学校里,而且是在我们自己熟悉的教室里给我们上课。此情此景,让我顿时觉得多么亲切,多么怀念在教室里和同学一起上课的情景。

刚开始上课时我就有一个念头:我一定要跟老师连上麦。在老师提出了第一个问题时,我在心中思考了半分钟,毫不犹豫地点了申请连麦。但结果有点失落,可能申请连麦的同学太多了,老师还来不及叫到我。不过没关系,下次继续努力,我依然认真上起课来。

接下来,我请一位同学朗读一下这篇文章,陈一琪!天哪!幸运来得太快让我措手不及。老天不负有心人,我被老师请上了镜头。一下子,我的紧张统计表从零直线上升,虽然很紧张,但我还是很流利地朗读下来。心中暗喜:幸好上次认认真真地背过这篇课文。

这节直播课,老师上课整整一个半小时,虽然她上得激情澎湃,热血沸腾,但可想而知也是口干舌燥,双脚发麻的。我们在家坐着听听课都腰酸背疼的,何况她站着这么久。老师的良苦用心让我感动不已,还有什么理由不好好听课呢!

这是只属于我们五(12)班的郑老师牌语文直播课,我喜欢这节郑老师牌直播课。

第一次上网作文篇7

今天是我寒假中,过得最晕头转向的一天。

早晨六点半,我疲倦地坐到书桌上,完成朗读、摘抄......觉得网课还不错,方便极了,但孰不知后面的“悲剧”。

第一节语文课上,往后我先将作业完成,差点儿耽误下一节课,幸好及时停止切换到了“数学模式”。

数学课上,往后我便快马加鞭的完成作业,但作业让我无暇顾及其他事情,再抬头时已是十点半,我忽然想起英语的课程,冷汗瞬间让我感受到阵阵寒意,我竟“完美”的错过了一堂英语课!急忙打开直播,只听到一句:“同学们,再见!”直播就结束了,我只得看回播......

下午的第一堂课是政治,但家里的电视又没有机顶盒,我只得另寻他法,终于我在手机上找到了“大象新闻”这款软件,但另一个问题来了,网络的卡顿加上人数的爆满,我在经历了无数次卡顿与“系统错误”后,政治直播课已经结束......

下节是历史课,但是看直播希望不大了,我便决定观看同桌100上的历史第一节,但人数的爆满,再次让我绝望,我便打开软件,静静等待。终于腾出了个“位置”给自己,便火速开始听课。

今天,我过得真是杂乱无章啊!第一天网课就告一段落了......

第一次上网作文篇8

在经过前几次的试验中,我们终于开始了第一次钉钉语文正式网课。

我早就架起了平板,准备上课。终于到了9:30,我目不转睛地盯着平板,第一次直播课终于如约而至了。虽说一直上着网课,但这次是郑老师亲自上的,老师会特别严格,我也非常认真地对待。

在上课之前,我先看了看老师的背景,这次又和之前不一样了。我仔细地看了看,这不就是我们的教室吗?

这一课是讲《杨氏之子》的故事,好在我昨天就已经把这篇课文预习了很多遍。这是一篇古文,有些意思也很难懂,但是我已经会背了。学起来的话也会比其他的比较容易。

我非常认真边听课边记笔记,生怕落了重点。这节课让我知道了《杨氏之子》选自《世说新语》。老师讲解了这篇故事后,我就很想去读读《世说新语》这本书。这是一部中国传统志人小说名著,里面有很多故事情节吸引着我。

这一节课网络十分给力,让我们顺利完成这节课。上课时让我回想起在校上课的情景,估计同学们的感受和我一样。宅家期间,这样的上课方式,有互动、回答问题可以畅所欲言,老师会提醒我们认真记笔记,上课听得特别认真,感觉比课堂上课更吸引人,我很喜欢这样的上课方式。总之,在开学之前,用这种方式上课既新鲜又收获满满。

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