为了让自己在写作文的时候不会发愁，一定要在平时多阅读，作文是一种创新的活动，要发挥自己的想象，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的观雨作文优质6篇，供大家参考。
观雨作文篇1
父亲是一个地地道道的农民，长得很高大、很强壮，皮肤黝黑，脸上布满了皱纹，但眼睛很明亮。可不知从什么时候起，他的黑发里增添了不少白发。
父亲有一双温暖而有力的大手，记得小时候，我最喜欢把玩父亲这双大手，不管走到哪儿，都会牵着父亲的手，而父亲的这双大手也时时刻刻地托着我。可后来我开始讨厌父亲的大手，甚至有几次父亲牵我手时，我竟突然甩开，还不耐烦地说：“我都是大人了，你别这样了!”每当这时，父亲总是大笑，但我觉得父亲笑得很不自然。
记得有一次，学校开家长会，因母亲生病住院，我只好叫父亲去，并叮嘱他穿得好点，别乱说话。父亲很听话，真的到房间里换了一套母亲过年时给他买的新衣服，然后和我一起上路了。
就这样，我和父亲一前一后地走着。途中，我看到班上好几个同学都是母亲来开会，她们挽着手臂，有说有笑的样子让我很羡慕。回头看了一眼父亲，我又加快了脚步。
到了学校，我没和父亲打招呼就跑进教室里上课了，父亲则去了会议室。
上第三节课时，我正在做作业，老师走过来低声说：“彭锦秀，你父亲找你。”我走出教室，看见了站在走廊里的父亲。我走过去，说：“会开完了?”父亲点了点头，我看了看教室里的同学，生怕他们看见父亲的土样子，于是对父亲说：“你快走吧，有什么话回家再说，我正上课呢。”说完头也不回地进了教室。
后来，我听说父亲在家长会上发了言，讲得非常好，家长们还报以热烈的掌声，我心里有些难受。回家后，我望着还在忙前忙后的父亲的背影，轻轻喊了声：“爸!”这时，父亲干活的那双粗糙的大手突然停在了半空，许久，父亲转过身看着我，笑着答道：“唉……”
听到父亲拉了长音的回应，我的眼睛有些湿润了，父亲对女儿无所求，只是这简单的一个“爸”字就让他那样满足，这就是伟大的父爱!
观雨作文篇2
我又站在园中的那棵葡萄树下，抬眼望着熟悉的树干，不禁有一种久违的感觉。我轻轻地抚摩着苍老的树干，望着盘曲嶙峋的树枝，不知怎的，心中一阵悸动，眼泪不由自主地流下来，而思绪却飘出了好远好远┄┄
我是跟外公外婆长大的，是他们疼爱的宝贝，直到现在，我还是他们眼里长不大的孩子。小时候，外公总爱带着小小的我在院子里玩耍。我最爱那棵葡萄树，因为每当葡萄成熟的时候，外公总会摘下最大最紫的葡萄洗净，一粒一粒的喂我吃。我喜欢坐在外公怀里，开心的吃着。每当这时，外公的脸上总会洋溢着笑容。即使偶尔偷嘴，一不小心从摘葡萄的凳子上跌下来，外公也绝不会责怪我，他会摘一串葡萄，放在脸上挂着泪珠的我的手中，再擦干我的泪。
时光如白驹过隙，我已经长大了。由于种种原因，我不能长期回到外公身边，但我总会抽时间去看外公。每当这时，外公会停下手中的活计，带我到院子里走走。他还会像对待小时候的我那样，亲手洗净一串葡萄塞到我的手里让我吃，我会笑着服从他。有时我的情绪很低落，外公从妈妈口中得知后，总会给我串葡萄，并安慰我说：“没关系，让它们统统过去吧。”我知道，不善言辞的外公只能用这种方法来安慰我，不让我难过。有一次，考试的压力让我十分难过。一天，我回到家，刚走进卧室，便发现桌子上有盘洗净的葡萄，紫色的果实散发着诱人的光泽。“那是你外公让我给你带来的。”妈妈在身后轻轻的说。妈妈走后，我留着泪，把葡萄吃了下去，耳边仿佛回荡着外公的话：“没关系，让它们统统过去吧。”我擦了泪，又重新鼓起了勇气。从此以后，每当我难过的时候，我总希望拥有一串葡萄。
“干吗呢？”一阵声音传来，是外公。我擦干了泪，回过头去。“楼上有洗净的葡萄，去吃呀？”外公笑着对我说。“哎，知道了。对了，外公，你不是说要伐葡萄树吗？”“不伐了，不伐了，要伐了，你明年吃什么呢？”外公慈爱地笑着对我说。
不知怎的，我又想哭。其实，无论伐不伐葡萄树，我都不会感到遗憾。因为，在我心中已经有了一串永不消失的葡萄，外公的爱。
观雨作文篇3
我家旁边有一块空地，爷爷在上面种了很多蔬菜，其中，就包括红红的大番薯。
爷爷种的番薯已经成熟了。由于这天是爷爷今年最后一次挖番薯，便叫上我和堂弟林呈伦一起去挖。我的这个“第一次”就是挖番薯，这次挖番薯的经历给了我深刻的启示，使我受益匪浅。
爷爷把番薯种在六排低矮狭长的土坡里，就像六条山脉，正好每个人挖两排。
由于昨天下了点小雨，土壤和番薯的根混成了一色，难以辨认。我和呈伦对着自己的两条“山脉”看了好几遍，土也翻了好几次，可总没有什么重大发现，我还好，运气不错，挖到了一个鸭蛋大小的番薯；呈伦却不知怎的，今天倒霉异常，挖到了两个小番薯，才一根手指那么粗！我们两个人在四排山脉里仅仅找到了三个小番薯，而爷爷却在两行里发现了六七个大小不一的番薯。我对呈伦说：“算了，别找了，反正我们也不可能找到那么多！”呈伦也摇摇头苦笑道：“一定是这四行里长出的番薯又小又少。”我“唉”地叹了口气，和呈伦靠在一旁棚子的支架上想着什么。
爷爷又挖到了一个大番薯以后（有一个奶粉罐头差不多大），回头看见我们正靠着支架休息，便问道：“孙儿，怎么不去挖了？”“太难挖了，找都找不到。”呈伦先搭腔。“挖到的也太小了，真没意思！”我做出很无奈的表情。爷爷听后笑道：“我还以为有什么大不了的，这是常事。让我来示范给你们看吧！”说着，爷爷带头向“山脉”走去。
于是，我们跟着爷爷到了我要挖的其中一排。爷爷告诉我们：“初次挖番薯就会遇到这样的情况，因为没有经验。”爷爷用心观察了一会儿，就瞅准目标挖出了三个中等大小的和一个大的。嘿！我们怎么都挖不出来？看来我们这几排并不是番薯量少个小啊，原因还是在我们身上！
“其实每一排的番薯都是差不多大的，差不多多的。但光知道这点是不够的，你们还要细心并耐心的挖出它们才行。另外，做一件事必须要有恒心，不可半途而废。就那挖番薯来说，像你们这样不坚持下去，不努力寻找，是挖不到大番薯的。”
说完后，爷爷又教了我们些技巧和方法。于是，经过一段“培训”后，我们自己也挖到了又大又红的番薯。每排都有大量的番薯出土，仅仅十几分钟，我们就大丰收了。
中午回家时，带回去的不光是又大又红的番薯，还有对爷爷那句话的感悟……
观雨作文篇4
武则天(624—705)并州文水人，唐初工部尚书武士彟(音yuē)之女，唐高宗李治的皇后，唐代女政治家。
人物事略
1.武皇家世武则天，本名武照，称帝后改为武曌。祖籍初唐并州文水(今山西文水县)。她诞生于唐高祖武德七年(624年)正月，卒于中宗神龙元年(705年)十一月。生母是武士彟的续妻，陇右大士族、隋朝宰相、遂宁公杨达之女。
2.入宫见闻贞观十一年(637年)，14岁的武则天以长相俊美，人选宫中，受封“才人”。入宫之后，武则天行事干练，善解人意，再加上姿色娇艳，颇得太宗欢心，遂赐号“媚娘”。时日既久，太宗又发现她学识尚好，且懂礼仪，便把她从侍穿衣着的行列，调入御书房侍候文墨。这一变故使武则天开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事，并能读到许多不易得见的书籍典章，眼界顿阔，日渐通晓官场政治和权术。
3.皇后武则天公元654年，即高宗永徽五年的十月十三日，高宗正式下诏书废王皇后、萧淑妃为庶人，六天后，立武则天为皇后。武则天对王皇后、萧淑妃也没有放过，将二人各责打了一百杖，然后残忍地砍去双脚，泡在酒瓮里活活折磨死了。
4.平定徐敬业武则天为以后做女皇做的准备活动，被一些大臣识破，遭到了他们的激烈反对。花公元684年的九月，被武则天贬出京城的徐敬业开始起兵反抗。武则天连忙调动了三十万兵马迎战，让李孝逸领兵平叛。只用了四十天的时间，徐敬业的叛乱便被平定了。
5.实现女皇梦公元690年的重阳节，即九月九日，年近古稀的武则天改元“天授”，正式建立了大周王朝，自称“圣神皇帝”。同时，将睿宗李旦降为皇嗣，皇太子李成器也降为皇太孙。武则天尊周文王姬发为始祖文皇帝，尊父亲为孝明高皇帝，侄子武承嗣等人也有封赏。
观雨作文篇5
如果说我的语文成绩还算可以的话，如果说我对语文这一科目比较有兴趣的话，我都得感谢陈文秀陈老师。
陈老师是我六年级的语文老师。虽然只有短短的一年的相处时间，但她对我的影响却是很大的。我的作文和朗读方面的能力都是他发现并培养的。
就拿她培养我的朗读能力来说吧。在她接手我们班的语文之前，我朗读能力一般，与其他的同学没什么两样，连我也没发觉我有什么朗读优势。不过她却看出了我的朗读潜力。于是，她把我叫到办公室，教我朗读方法。她问我：“你最爱看什么书？”我回答说是《三国演义》。她听了，又问我：“在书里面有什么令你激情澎湃的情节？”我回答说有。她接着就高兴地说：“你可以试着把他们读出来，这样可以培养你的.阅读情感！试试看吧！”于是，我按她所说的去做。经过她的循循善诱，我慢慢的提高了自己的朗读水平，得到了大家的赞扬。
还有他对我作文水平的提高也是不可忽视的。我的作文写得一般般的，但很认真去写。陈老师认为我写作也有一定的潜力。于是她又对我说“我觉得你的作文还有可以改进的地方，你的作文感情丰富，不过有时候太夸张了，有点失真，虽然写作不一定全要求是真的，但你也应该把一些有内涵的话添加进去，这可以充实一下你的作文。”我听从了老师的话，不久，老师为我们布置了有关“三国”的作文。我把我满怀激情的作文送了上去。结果她看了击掌称道，说我对人物的分析周到，精辟，大加表扬了我。我想这也是她的功劳。
虽然她不再教我的语文，联系也中断了。但，我永远不会忘记她。就如同鲁迅不会忘记他的藤野先生一样。
观雨作文篇6
五月，老师觉得我学尤克里里学的很好，于是就建议我学吉他，我想多学点乐器，就同意学习吉他。吉他买来之后，我发现吉他比尤克里里大了好几倍，立起来高度跟我身高差不多，我想：这个吉他肯定很难弹。因为老师看我学尤克里里学得很好，所以就让我用了钢丝弦，没有用尼龙弦。
每个星期五晚上，我和爸爸或妈妈就走路去上吉他课。无论刮风下雨、下雾下霾，我们都坚持上吉他课。老师说我是出勤率最高的学生，他的鼓励让我树立了上吉他课的决心，也让我更加努力的学习和练习了。
开始弹吉他的时候，吉他上的钢丝弦硌着我的手指，像钉子往手指里扎一样，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼泪像雨珠一样掉了下来，说：“痛死了，我不想再弹了！”就在我想放弃、一辈子也不想弹吉他的时候，妈妈握着我的手，看着手上的印痕，还轻轻地吹了吹，说：“哎呀，都勒出红色的印子了，看着就挺疼！”爸爸说：“刚开始学的时候，手指头痛很正常，因为你手指的力量还不够，练的多了，手指就有力量了，也会慢慢适应的。继续加油，坚持就是胜利！”
这时，我想起刚开始学尤克里里的时候，我才六岁半，手指又细又小，力量也比现在更小，四根尼龙弦把手硌得很痛，休息了一会儿，我又弹了下去，慢慢地手也适应了，弹琴也不再痛了。学习了三年的尤克里里，我会弹二十多首曲子了，我在音乐中感受到了快乐，有志者事竟成，只要有志气、志向才会取得成功。
于是，我抹抹眼泪，继续练习，练习时手指疼了休息一会儿。五个月过去了，我的吉他学的很不错，学会了单音和三个合弦，学会了弹奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，会继续努力学吉他、架子鼓、尤克里里。
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