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忆师恩作文400字8篇

作文是语文考试中占分比最大的部分,一定要重视,认真写好一篇作文,从而得到老师的另眼相看,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的忆师恩作文400字8篇,供大家参考。

忆师恩作文400字8篇

忆师恩作文400字篇1

师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……让我最感激的是国画兴趣班的承老师。

认识承老师的人都说他是个严厉的人,对学生的要求很严格,在他眼里“优秀”才能“及格”。有一次,我画了一张自认为很满意的花鸟图交作业。只见他拿起画纸,细细地端详着,紧绷着脸,皱着眉,脸色多云转阴,转过身来,两眼狠狠地瞪着我,提高了嗓门,声色俱厉地说:“嘴巴太大,腹部太黑,脚太长……”吓得我不敢喘气,低着头,泪水在眼眶里打转。承老师虽然很严厉,但是他很有耐心。批评之后,他细心地帮我打好底稿,轻轻地握着我拿着毛笔的手,一笔一画地教我画了起来,嘴里还不断地提醒我:“这里用按笔法,这里用侧峰,这里要浓,要多蘸墨,这里要淡,笔要干。”他一样一样交代着,就像小时候妈妈的温柔和耐心,还不时转过头问我:“这样懂了吗?”看我仍然一脸茫然的表情,他又不厌其烦地演示了一遍。经过几遍的练习,我终于掌握了方法,老师满意地点点头:“对了,就是这样,回去一定要多练习啊!”我清楚地看到承老师的脸上阴转多云了。

承老师,谢谢你,一年级开始我就跟着你学画,你把我领进国画这扇艺术大门。直至现在,我取得了八级的考级证书,看着鲜红的“优秀”,我深深地感激你对我的教诲之恩!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师你是辛勤的园丁,你是承载万千学子攀爬的梯子,我会永远铭记老师的谆谆教诲,激励自己更加努力!

忆师恩作文400字篇2

老师的爱是打开我们心灵的钥匙,更是一种令人难以忘记的关怀。

我的老师姓张,她虽然个子不高,可是体内却蕴藏着巨大的“能量”,正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀!

记的刚上三年级的时候,我们班被公认为“最讨人厌的班级”,可张老师却耐心的接过了我们班,想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书,所以让我们每天带一本课外书去上学,还专门开设了一节阅读课,中午午休时,她还对我们说:“睡不着的可以看书”。就因为这样,我们班的同学都真正地爱上了读书。

冬天,我们的午休改成了午间活动,有些老师却把这个时间当作了“补课专用”,给孩子们上课,可张老师绝对不会这样,她会让我们尽情的玩,释放属于我们自己的童年。

在她的课上,我们每一个人都是平等的,都有发言权,而且她还会给不爱举手发言的同学机会,让我们同舟共济,不让任何一位同学落后,不让任何一位同学失去自信心,让我们每一个人都得到同样的爱。

如今老师的努力,也得到了回报,现在的我们经常获得全年级第一,作文比赛第一,运动会第一的好成绩,而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看!

老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵,令我终生难忘!

忆师恩作文400字篇3

唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪,身材修长,一头乌黑的头发,圆圆的娃娃脸,以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信,好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。

从小时侯开始,我一直很自卑,一直很轻视自己,总认为自己低人一等,甚至一无是处。从不轻易笑一笑,让别人总是以为我很软弱,所以,总是受到捉弄,但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候,我并没有多大改变,一直都是该干什么干什么。直到有一天,开家长会,老师特意表扬了我,说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩,只要我再开朗点、自信点,一定会成为一名优秀的学生。

听了老师的话,我开始渐渐地树立了自信心,也更加用功,慢慢的,我开始发现自己对语文有了兴趣,对数学也喜欢上了,所以我更加用功,别人出一份力,我出两份力,终于,功夫不负有心人,我语文成绩越来越好,二年级时,我还当上了语文课代表,虽然和我现在当的班长差别较大,但那时我已经很满意了。

人们都说,世上只有妈妈好,但我要说:老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!亲爱的老师,我将用优异的成绩来回报您!

忆师恩作文400字篇4

在难忘师恩生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕都有值得我们回味和感动的事。

走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经今我感动的瞬间……我们的数学老师,中等个头,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面长着一双能言善辨的嘴巴,平常总是面带笑容,常穿着一身黑色的运动衣。老师上课时总是一丝不苟,讲课时口齿伶俐,十分认真,工作上勤勤恳恳。遇到学生有不明白的地方,老师就反复地讲,直到学生们听明白了,才罢休。下了课老师还要个别指导我班的差生,为了他们学会知识老师不知花了多少心血呀!你看吧!下了课总会看到老师在那里认真的备课。在讲解新知识时,老师为了让我们易于理解,掌握牢固,给我们找了许多有趣的插图,让我们的学习不在那么单调无趣。我四单元的通分不会,老师慢慢的,让我讲解其中的奥秘,还给我找了许多有关通分的题来给我做,我做完了还要在百忙之中抽出来一些时间来给我批阅,错了还要给我仔细的讲解其中的知识,我才渐渐的张握其中的奥秘。老师的每一句话如慈母般温暖,她在工作上毫无一点儿愿言。

那一幕幕、一瞬间,人们都会深陷那张感动的`网……触及到我心中最柔的角落,勾起我无限的回忆。

忆师恩作文400字篇5

我们的老师姓李,她教我们数学,老师有一头乌黑的长发,眼睛不大,极有神采。高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。李老师每天准时来给我们上课。

记得有一次,学校举办一个活动,那天很热,晒得同学们满头大汗,有的同学不停用手抹汗,有的同学晒得东倒西歪。李老师见了,说她要上楼喝水,让我们保持安静。过了一会,老师汗流满面的回来了,手里提着满满一包雪糕,其实。他是给我们去买雪糕,怕我们中暑,耽误学习。吃着凉凉的雪糕,我们心里却是暖暖的,浑身上下好像被暖风吹过一样舒服,同学们又恢复了以前的精神头,心中充满了对老师的爱。

记得李老师刚接我们班时,发现同学上课不好好听讲,爱开小差,于是她讲课就格外生动,细致,活泼有趣。时不时的讲个小故事,做个小游戏,不知不觉中把我们带入知识殿堂。同学们听到入迷处,随着她的讲解,时而神采飞扬,时而奋笔疾书,时而低头沉思,时而哈哈大笑……。大家的学习热情提高了,学习兴趣浓厚了,渐渐的由被动学习便主动了,成绩自然也提上去了。

细心的李老师发现我每次考试都因为紧张而出错。每到考试前夕,老师都会对我说,“没关系,放松去考,不用紧张,会考好的。”以后考试,我都怀着这样的心态去面对,成绩果然提高了。

李老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友,像妈妈一样。我们的成长和进步离不开老师的教育和关心。

忆师恩作文400字篇6

很久以前就有感恩教师这个习俗了,俗话说,一日为师,终身为父!老师为我们操劳至极,我们应该懂得感恩,去感谢老师对我们的教育。

无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,寒来暑往,春夏秋冬,您总是无私地撒下心血。

在我的学习生涯中,老师您帮助了我许多。在以前,我是一个经常不睡午觉的人,是您用耐心把我的那颗倔强的心给降伏了,让我养成了午睡的好习惯。

记得有一次,我因为和同学闹矛盾,把浴室的门给弄坏了。您神情严肃地盯着我:“不该发生的事情发生了,有好多处理的方法,可你选择了再次犯错误!”

“做人不能自以为是,要懂得理解别人,要学会对别人宽容!”您细心的教导我让我意识到了自己的错误,明白了遇事要用要正确方法解决,不要粗暴。

敬爱的老师,您的教导使我看到了如此美丽的世界,您的心血使我领悟到绚丽多彩的人生。今天的太阳为您升起,今天的鲜花为你怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为你展翅高飞!拔动真诚的心炫,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师。

万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,我敬爱的老师!

忆师恩作文400字篇7

我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!

一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?

忆师恩作文400字篇8

老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不习惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!

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