优秀的作文是需要依据自身的实际情况的，作文一定要依据事实经过来写作才行，下面是好文溜溜小编为您分享的七年级学生作文600字8篇，感谢您的参阅。
七年级学生作文600字篇1
生命处处在，生命的声音也处处在，看墙角下有一株小草，柔软娇嫩，似乎不堪一击。侧耳倾听，你听到了什么、在大风的播弄下，几次摇头但都没没倒下，它在告诉你，它尽管很渺小，它尽管没有肥沃的土地，它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊，它相信自己会长成一棵苍天大树，会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。
看，新生婴儿降生了，他未睁开眼，但他却在大声啼哭，侧耳倾听，你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不，那你错了，那是他对生命的追求，那是他对生命的渴望，他用啼哭的声音告诉你，他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……生命的呐喊永不停止，
看，一位小女孩被压在废墟下，一场地震过后，尽管她浑身是伤，几次她都快要昏昏沉沉的睡过去，但她没有，她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人，她一直睁大了双眼，等待着救援人员来，一天，两天，三天，五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天，又身负重伤，又饿又渴。但她却活了下来，在这儿。你听到了什么，她在每时每刻都在为自己鼓劲，为自己加油，更为生命呐喊，她对生命的渴望造就了一个奇迹……生命的呐喊永不停止
生命的呐喊无处不在，也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量，也正是这样的呐喊让我们更加坚强，也正是这样的呐喊，才然我对生命更加有信心
小草的呐喊，新生婴儿的啼哭，废墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。
七年级学生作文600字篇2
雨还在下，和以往不同的是，我听到的信息变了。
小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧！那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的！
初中，面临着升入高中的紧张；面临着人生第一个转折点；面临这中考，体育加试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了；那样闷热让人烦躁的心情就缓解了；那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的！
现在，我们已经步入高中，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的！
倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏；有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。
看，雨还在下，听，这次听到了什么？
七年级学生作文600字篇3
国庆节那天，妈妈本打算给我们做一桌丰盛的晚餐，但是她单位里的一件事却打乱了这个计划，妈妈一直忙到晚上九点多才回家。
事情的经过是这样的。前几天，妈妈所在的医院来了一批卫生学校的实习学生。国庆前一天上午，病房来了一个重病患者，医生要求验血，这个实习学生就拿着新抽的血检样品，急匆匆地向楼下化验室跑去。当跑到一楼时，她脚下一滑，手里装血样的试管一下子打碎了。她手里只剩下一张化验单。这时，她想隐瞒自己的错误，于是将化验单也撕了，空手回到了病房。医生问她化验结果，她说送化验室了。可医生给化验室打电话询问，那边答复说没收到。医生将此事报告了妈妈，于是妈妈再次追问这个实习学生，她又改口说血检样品被副院长拿走了。妈妈耐心地开导她，告诉她副院长是不会拿患者的送检样品的，如果是试管打了，没有关系，大家可以求得患者的谅解，再抽一份血样送去检验。可她却一口咬定是被副院长拿走的。没有办法，妈妈请来了她说那位副院长。当副院长出现在这个实习学生面前时，她竟然面不改色地指着副院长说：“血样就是被你拿走的”。副院长震惊了，如果被外人拿走了患者的血检样品，那就出大事啦!这个责任医院可是负担不起呀!副院长指派妈妈和保卫处的人去查看医院的监控录像，终于发现了她在一楼撕掉化验单，向卫生间走去的镜头。副院长找来一楼的清洁工，清洁工报告说，在一楼的确看见过一个被打碎的装血的试管，是她打扫的。在证据面前，在副院长和妈妈的教育下，这个学生承认了错误。她被卫生学校的带教老师领走了，医院也取消了她的实习资格。
我们面对自己的错误，应该如何选择?这个实习学生本来有好几次承认错误的机会，可是她并没有把握住。人都是在不断的错误中成长，我们绝不能象这个实习学生一样，让小错酿成了大错。作为人，只要他活着，就免不了要犯错误。不管我们愿不愿意，不管我们是否长大，错误总是一个接一个地紧跟在我们身边，逃不掉，躲不过。唯一的办法就是面对它，改正它，希望下次不再重犯，除此别无选择。也正是因为这样，我们在伤痕累累中一次次历练，一次次成长，阅历才会变得逐渐丰富，性格才会变得更加坚强，脑筋才会变得更加聪明，心胸才会变得更加豁达。
俗话说：“失败是成功之母”。犯错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于承担。愿我们每个人，都能以一种积极的人生态度，一颗勇敢的心和一双智慧的眼睛，去面对错误，反思错误。然后改正错误，做好人生的选择。
七年级学生作文600字篇4
是友情，帮助我解决生活中的难题;是友情，鼓励我勇敢前行，让我更加努力;是友情，给我战胜困难的力量，让我变得越来越自信。因为拥有友情，所以我快乐而幸福地成长着。
记得那是一次体育测试。对于体育，我一直抱着一种“及格就行”的态度，所以不会在体育方面下太多功夫。那一次测试的项目是我上个学期差点没及格的400米。测试的时候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了几眼花名册，发现和我一组的都是体育强将，我便做好了跑最后一名的准备。这时，和我一组的孙嘉仪跑了过来，提议道：“要不等会儿跑步的时候，我们一起跑，谁跑得慢另一个就等他，怎么样?”好不容易有一次不用一个人跑在最后面的机会，我自然是求之不得，迅速地点头答应了。不过我想，待会儿肯定是各跑各的，谁会冒着跑最后一名的“风险”，去等另外一个人呢?
到我们了。随着一声哨响，六个身影都如同离弦的弓箭一般冲了出去，有人跑出去很远之后依然维持着开始的速度，有人速度就开始减慢了，这其中就包括我。我一边抱怨着早上不该赶时间不吃早饭，一边加快速度争取不让自己跟孙嘉仪的距离差的太远。这时，跑在前面的孙嘉仪扭头看了我一眼，放慢了脚步，对我喊道：“快点，我等你!”不知怎的，这简简单单的五个字却使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不断地输入我的体内，使我加快脚步往前跑去。即使是最后一名，也要缩短和别人之间的差距!
一圈半过去了。我和孙嘉仪一起落到了最后几名，我俩都快跑不动了。“加油，还有一个转弯就快到了。”我对自己和孙嘉仪说。转弯时，不知道孙嘉仪实在跑不动了还是有什么地方不舒服，她明显比我慢了一拍。私心在我脑中一闪：如果趁机和她拉大距离，那我就不会是最后一名了，我就可以跑在她的前面了。可是这种想法只是一闪而过，几乎没有任何犹豫，我停了下来，对着后面大喊道：“快点，我等你!”
我们一起迈向终点的那一刻，我们之间的友情之火正在熊熊燃烧!
七年级学生作文600字篇5
每个人的身边，都会环绕着许多东西，我也能感到一些东西环绕在我身边，就像：快乐在我身边。
一次，我和朋友相约出去玩耍，好容易在见面的地点等到了她，我们扶着自行车摇摇摆摆的穿过人群，突然听到了一声“啪嗒”，就在我们的前面一点，一间服装店的宣传牌倒了，而店里并没有人出来理会，路过那么多人，也没有人去扶起来。这时，我和朋友不知哪来的默契，一声不吭，停下自行车，双双去扶起宣传牌，并固定好。虽然店里的人还是没出来过，但我们却相视一笑，扶着自行车，在带着快乐向前走去。
然而有些快乐，并不一定是溢于言表的。
老家不算好玩，可我却总想回去看看，也许只是因为有那个想念的人。那年在老家过暑假;那天，烈日当空，空寂的马路上就只有我和奶奶在前行，赶集回来得有点晚，，却是想坐车也拦不到车的情况。提着不少东西，汗浸湿了衣裳，这时却奶奶有点唠嗑，我也有点烦的唯唯诺诺的应着。毒毒的日头，我特意给奶奶多留了点水。晒得我有点眩晕，奶奶见状，立马找到阴凉点的地方，翻出新买的药和驱风油，硬是要我用。看着奶奶头上越来越多的青丝，布满岁月的痕迹的额头上沁出的汗珠，绉绉的手里拿着水瓶…….突然我的心里一颤，我以后还能和奶奶在一起的机会，就像现在这样还有多少呢?“你看什么”奶奶发现我在看她，不好意思的笑问。“没有什么啊，奶奶，我们快走吧，快一点到家。”
遇到一个爽朗的问好;在公交车上让个座;同学帮忙把空的水瓶打满水……细细体会，身边有许多的小事都能让我们快乐!
快乐在我身边，快乐在我心里!
七年级学生作文600字篇6
成长是一个曲折的过程，但是你就像一缕阳光给予我温暖，驱逐我前方的寒冷与黑暗。
小时候，每逢雨季来临，妈妈总会撑起一把蓝色的伞接我放学，我们在同一把蓝色的伞下，那蓝色映在我脸上，把我整个笼罩在蓝色的海洋中，我抬起头，那是一片无雨的晴朗的天空，我伸出手欲捧住那蓝色的光，却偶然间发现，妈妈的那片天空是阴沉的灰色，雨滴顺着伞的骨架一颗一颗滑落下来，落在妈妈的额头上，顺着发丝，打在肩膀上。“妈妈伞歪了。”我充满疑惑的说。“没有啊。”妈妈微笑着对我摇摇头，我十分疑惑，顺着伞柄向上看了看，然后说：“妈妈，你看，真的是歪的。”妈妈弯下腰，摸摸我的头说：“真的没歪，傻孩子，以后你会明白的。”我一头雾水，但还是点点头，妈妈牵着我的小手走在回家的路上，渐渐消失在人海中。
渐渐地，我长大了，不再需要妈妈接我回家，而那把蓝色的伞就被遗落在柜子里，随着时间的磨练，慢慢褪了色，偶尔的一天，又或许是上天安排好的，那把伞又派上了用场，又是一个下雨天，伞下依旧是我和妈妈，只不过我长高了，几乎和妈妈一样高，这次是我来撑伞，这一幕仿佛回到了十年前，曾经一肚子问号的小家伙已经长大了，心中的疑惑已经找到了答案，我悄悄地把伞倾斜，这一次我不在笼罩在一片无雨的天空下，而是灰暗的伴着雨水、天空，右肩膀上出现了一摊水，妈妈转过头：“闺女，伞歪了。”我默默的回答：“没有啊。”“真的歪了。”妈妈坚定的说，我摇了摇头，一切都恢复了沉寂，雨下的无声，而我的心中却是惊涛骇浪，回头瞥见妈妈的眼中浸满了泪花，一会儿雨停了，我喜悦的说：“快看，妈是彩虹。”我们笑着走回来家，而我也终于明白了妈妈的话。
“思尔为雏日，高飞背母时。”年少的我也曾认为天空是蓝的，而妈妈是一缕温暖的阳光，驱走了阴雨、狂风，为我留下了一片蓝色的天，而现在我也想为妈妈撑起一片快乐的天。
那把褪了色的伞，依旧清澈透明，在爱的浇灌下，永不褪色。每每回忆起那一刻，我的内心都充满了温暖，有你陪伴，真好。
七年级学生作文600字篇7
打开心灵的窗户，呈现在眼前的是纷繁的世界。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；
用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；
用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯弱；
用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，去倾听他的事情，多一份肯定，少一份抱怨……——题记
古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事，善不善于倾听，不仅体现了一个人的道德修养，还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一朵常开不败的话，她能绽放着生命之蕊，换取人们的`信任和欣赏。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松；倾听您的双亲，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的孤独；倾听您的同学和朋友，真诚地为其进步而高兴，为其成功而喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松愉快的感觉。
倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗？
七年级学生作文600字篇8
爸爸、妈妈对我的学习要求很严格，每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。
今天早上，我收拾着学习用具准备上学去，只听见妈妈对我说道：“亨铭啊，今天你们就要段考了，你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说：“妈妈，你放心，我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说：“我相信你，乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。
“叮叮当当……”开考铃响了，我迅速地走进了考场，来自于初一年级不同班级的考生，早早地安静地坐在考场里，监考老师满脸严肃，巡视老师一边说着“严禁作弊”，一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛，我的心情不免有些紧张。
“下面准备开考了，请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道，接着分发试卷。考生们早早作好准备，但我确有些心神不定并惶恐起来。
拿到试卷，浏览了试卷，很多考试内容都是我复习过的，有的还是我十分擅长的题目，我的心开始平静下来，充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完，并长长地舒了一口气，心底里充满了自信。
“还有三道题，我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着，我越想思路越乱，“考试的时候，一定要认真理解题目，结合题目的要求，联系以前学过的知识，正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响，我又认真地看了看题目，在这个原文中勾画着与题目有关的内容，终于灵光闪现，我找到它的答案了，我几乎眉开眼笑起来。
这次考试我的语文成绩得了80分，得到了老师的表扬，她说：“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完，教室里响起了同学们雷鸣般的掌声，我的心理暖融融的。
初中的生活啊，真是多姿多彩，在这里，我发现了学习的快乐。
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