写作文最忌讳的就是呈现流水账的趋势,这样的作文是没有意义的,只有对生活观察得足够仔细,才能写出一篇吸引他人注意的作文,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的五年级四单元漫画作文6篇,供大家参考。
五年级四单元漫画作文篇1
可是在今天,我看到了这样的一幅图:在母子上车处,几个高大健壮的男人神情自若地霸占着位置,他们衣冠楚楚,并非是文盲,却好似眼瞎了,看不见那醒目的五个大字“母子上车处”,相反,在“母子上车处”却站着妇女,手里抱着孩子,在寒风中瑟瑟发抖。
看着这幅图,我的内心如同汹涌澎湃的大海,久久不能平复。看着那些“假文盲”和瘦弱的母子二人,我心里五味杂陈。是呀,社会上没有绝对的公平,也总会有不遵守规定的人。他们会为了自己的一时便利,而去做出一些没有道德底线的事。哪怕受到别人的白眼和唾弃,反正他不管,哪怕为别人的生活带来麻烦,他也不会有道歉之心。呵,一个脸皮都丢弃的人,还会在意这个启示?哪怕这样的人外表多么正直、多么整洁,可还是藏不住那颗肮脏的心。
这不由得使我想到不久前,我亲眼目睹的真人真事。
在公交车上,几个健壮的青年,听着歌,跷着二郎腿在老弱病残的专座上,悠哉游哉。可相反,几个年过花甲的白发老人却站在颠簸的车厢里,手里紧紧扒着扶手,一副时刻要跌倒的状态,突然,老人一个踉跄将水杯里的水浇到了前面的青年头上,老人已经道歉,他却拽掉了耳机,揪住老人衣领开骂……
生活中,这样的“假文盲”并不少见,他们霸道又自私,也许我们不能阻止什么,但我们一定不要做这样受社会唾弃的人。
五年级四单元漫画作文篇2
语文课本上有一组有趣的漫画。一个男孩小军和一个女孩小红,在放学的路上经过一个垃圾箱的时候,看见垃圾箱旁边的地上堆满了纸屑、果皮和饮料罐等垃圾。小红皱皱眉头,弯下腰来准备把这些垃圾扔进垃圾箱。她一边这么做一边回头对小军说:“我们这次可以把垃圾拾起来,但下次又会有人随处乱扔的,我们必须想个办法提醒这些随手扔垃圾的人!”小军挠挠脑袋,心里有了个好主意。他找来一张白纸,用笔在上面大大地写着:文明--只差一步!他把这张纸贴在了垃圾箱上醒目的位置。小红对小军竖起了大拇指,心里想,希望大家都能看到这个提醒,不再乱扔垃圾。
虽然这只是一组漫画,但生活中这种情况并不少见。我想起平时在马路边、公园里,经常可以看到垃圾箱旁边散落一堆垃圾的情景。明明往前一步就可以把垃圾扔进去,但非要扔得满处都是。这一步,不仅仅是人与垃圾箱的距离,更是人与文明之间的距离。只一步,你就能做一个文明守纪的人,就能爱护大家共同依赖生存的环境,何乐而不为呢?如果人人都不在意这一步的距离,就算有再多的小红,我们的公共环境卫生也不会好到哪里去。人类将自食其果。
我很赞同小红和小军的做法。我们平常看见随处乱扔的垃圾,固然可以把它们拾起来扔进垃圾箱,而且生活中确实也有许多这样的好心人。但这只是头痛医头、脚痛医脚的办法。我们更需要做的是宣传和唤起大家的公德心,提醒大家约束自己、文明守纪、爱护环境。只有每个人都迈出通向文明的这一步,我们才能拥有一个文明社会。
五年级四单元漫画作文篇3
“文盲”在我们这个时代几乎不存在,但就是有很多人去充当“文盲”。今天,我刚好看到了一幅关于“假文盲”的漫画……
一个冬天的早晨,太阳刚伸懒腰,树上全是白皑皑的雪,几个人穿着得体的人为了方便站在了母子上车处。他们面无表情,仿佛没看到“母子上车处”的牌子。站台上的第一个男子身着貂皮大衣,头发梳的晶亮,似乎是一位成功人士,双眼微眯,周围的一切似乎与他无关。后面几位男子同样衣着不凡,看起来都十分健硕,有拔山之力,却贼眉鼠眼的,与他们的“高贵气质”格格不入。站台旁的一位面容枯槁的母亲手里抱着个似乎刚满月的婴儿却站在了“母子上车处”的站台外,她望着几位人高马大的男子,在一旁瑟瑟发抖,似乎是觉得“太冷了”。男子对此视而不见,有的眯着眼打盹,似乎太疲惫了;有的的低着头,仿佛在地上寻宝藏;有的将头转向另一边,目不转睛的,貌似那儿有更漂亮的风景。似乎没有一个看到身边那孱弱的母子,好像也不认识标识牌上“母子上车处”的几个大字,看来今天的“文盲”都凑一起了。
这样的“文盲”社会上还有很多,如在写着“禁止践踏草坪”的警告牌的草地上奔跑,在公交车上坐在写着“老弱病残幼”的爱心坐上不让座,更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面,仅一步之遥地距离在他眼中似乎是“三万里长征”。诸如此类的事情还有很多。
在我看来,“假文盲”不是知识的文盲,更多是一种心灵与道德的文盲。“将心比心”,当我们哪天处在弱势地位时,我们还能如此“文盲”吗?
五年级四单元漫画作文篇4
在“母子上车处”排在第一位的却是一个中年男子,他穿着羽绒服,双手插在衣兜里,若无其事地站在前面,可是我猜他的心里一定害怕遇到熟人,因为那会让他很尴尬。第二个人穿着皮大衣、戴着棉帽,一看就知道价格不菲,所以他应该是个富人,他正眯着眼睛哼着歌在等车。第三个人看上去文质彬彬,像是一个教授之类的人,他戴着的眼镜已经起雾了,可是不知道为什么他却不擦一下。
他们这样一群人却站在“母子上车处”,难道说他们都是文盲吗?不是。那为什么他们要那样做呢?那当然是人的自私心理在作祟。他们为了让自己快速上车、不挨冻,就装作自己看不懂牌子上的字,装作自己是一个文盲,堂而皇之地站在了“母子上车处”,让真正的母子在寒风中瑟瑟发抖!这样的行为可以说是把互相谦让的美德扔到九霄云外去了。
有的时候,假文盲让人非常厌恶。不仅在漫画上,现实中也有很多这样的假文盲。记得有一次,我去南湖游玩,看到南湖边上明明立着写有“禁止钓鱼”字样的牌子,可是在南湖钓鱼的人还是数不胜数,更有甚者,有的钓鱼人就站在警示牌旁边钓鱼,身边放着满满一箱子已经钓上来的鱼。他们丝毫不感到惭愧!
这样的行为是非常不道德、不光彩的,我们小学生不能够效仿这些假文盲的行为。我倡议,我们每一个人应该从自己做起,严格遵守规则,拒绝做假文盲!
五年级四单元漫画作文篇5
今天上课的时候,老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画,这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。
这幅漫画画的是:在一个公共汽车站的旁边,立着一块十分醒目的牌子,牌子上写着五个大字:母子上车处。而在这个牌子旁边,一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看着那四个排着队的男人:第一个穿着大衣,双手插兜;第二个闭着眼,一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服,戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩,一副事不关己的样子。
这四个人明明看的懂那几个字,但却偏偏要去装作一个文盲,只是为了自己的利益,不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜,可实际上十分令人鄙视。
由此,我又想到了在社会上许多类似的事情,例如:草坪上明明写了禁止践踏,可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子,却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座,可偏不让座……
引起这种令人厌恶的现象,正是这些假文盲,不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德,从我做起,从身边的小事做起,去关心爱护那些需要帮助的人,让我们生活的世界变得越来越美好!
五年级四单元漫画作文篇6
这时,一名大汉从远处走来,他一身西装革履,双手揣兜,仿佛是一个领导干部。他见车站中这么挤,表现出一脸的鄙夷。突然,他仿佛看见了救星——不远处的“母子上车处”。他露出一脸坏笑,估计在想:反正现在“母子上车处也没有太多人,空在这儿也是占了位置,我现在上去不是合理利用嘛!”他便一个箭步站到了上面一动不动。
有个青年男子见“干部”那样,他也连忙从拥挤的队伍里走出来,走向“母子上车处”。这一切都被一个身穿厚厚羽绒服的中年男人看在眼里。尽管他穿的很保暖,可他仍想占便宜,于是他也站到了“母子上车处”。不一会儿,又有一个不速之客赶来,把“母子上车处”的最后一个空位占满了。
离发车时间没几分钟了。这时,一个妇女抱着一个两三岁大的孩子,急匆匆地赶来。看着被站满了“母子上车处”,在原地一边不停地打转,一边急促地大喊:“你们能不能让一让?我的孩子正发高烧,急需去医院,你们谁能让一让?”妇女一遍又一遍地喊着。可他们两耳不闻身边音,仍然冷漠地站着,一动不动。妇女无助地看了看“母子上车处”这五个鲜红的大字,不禁潸然泪下……
车来了,“母子上车处”的那些大汉们快速地挤上了车,后面的队伍也紧随其后。那对母子没有占得先机,被留在了车站。
这一切都让人痛恨!他们是文盲吗?他们真的不识字吗?
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