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小学生写植物的作文400字7篇

词汇量是写作文最需要关注的事情,只有保证个人的知识面,才会将它写得有意义,无论是工作还是学习,我们接触到作文的机会是越来越多了,好文溜溜小编今天就为您带来了小学生写植物的作文400字7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生写植物的作文400字7篇

小学生写植物的作文400字篇1

今天,我一大早起床,打开窗户,空气清新,阳光也很好。我决定和妈妈、爸爸一起去植物园游玩。

我们坐车到了植物园,我们先买票,看了看票,植物园有百草园、桃花园、竹类园……,就想去桃花园,可是,我们这儿离桃花园很远,最少也要走半个小时的时间,我又想:“多走会儿就多走会儿,大不了到了桃花园休息会儿”。我们就这样走呀走呀,在路上,我看见了黄黄的叶子,黄黄的叶子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。还看见了红红的枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。还有金黄的桂花,金黄的桂花像一张张彩信,告诉我们秋天已经来临了。终于,走到了桃花园,我一眼望去,那边人山人海,我们好不容易才找到一个位子。在人群里,我眼睛一亮,看见了和我一起学跆拳道的同学和爸爸同事的儿子。我和他们一会儿欣赏风景,一会儿打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我们玩的时候聊天。到了中午,我们玩的满头大汗,我们一起走到门口,依依不舍地离开了。 今天,我不仅看到了秋天的美景,还碰到了小朋友,还可以跟他们一起玩游戏。通过这次活动,我还知道了“巧合”的意思。描写植物园景色作文描写植物园景色

小学生写植物的作文400字篇2

生日那天,妈妈给我送了一份特别的礼物,它就是我的“新朋友”一水仙花。

我连忙走过去仔细观察。你瞧!它的根须密密层层,挨挨挤挤,长短不一,洁白洁白的,既像妈妈为我煮的粉丝,又像爷爷满头的银发,还像圣诞老人的白胡须。太有趣了!我得把这位朋友了解详细。

于是,我继续观察它的茎和叶。茎是一个小圆球,身穿褐色的外衣,脱下它的外衣,里面是一个个蒜瓣,白白胖胖的,像是围在一起说悄悄话呢!叶子又细又长,扁扁的,刚刚长出的叶是嫩绿的,最顶端的叶是翠绿的,摸起来光滑如玉片,凉凉的。多么有生机啊!

水仙的花也开了。花儿小巧玲珑,由六片洁白如雪的花瓣组成,金灿灿的花蕊就像一个小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇啊!这一朵还是花骨朵儿,它微微睁开眼睛,好奇地打量着周围。那几朵展开了两三片花瓣,躲躲藏藏,看起来很害羞。有的欣然怒放,好像在展现自己的美。清风拂过,淡淡的香味扑鼻而来,仿佛在跳欢快的拉丁舞,我看着看着也不由自主地跳了起来。

正当我沉醉于中的时候,妈妈走过来对我说:“你别看水仙花那么美,它的品质更美。”听妈妈一说,我赶紧拿出百科全书查阅,原来,水仙花是在腊月寒冬开放,它凌寒而开,把香味给了我们,却在春暖花开时节默默离开。我不由得在心里感叹:不仅水仙花的花美,品质就更美了。我以后可得学习它默默无闻、迎难而上的品质呀!

小学生写植物的作文400字篇3

我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线。

绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的孩子,把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳。

小学生写植物的作文400字篇4

秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此,致最初的我们。

小学生写植物的作文400字篇5

“待到秋来九月八,我花开后百花杀”,在黄巢眼里,菊花是豪迈、顽强的战士之花。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,这是郑思肖眼中不媚不屈的孤傲之菊。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,是元稹笔下凌风霜而不凋的生命之菊。而“菊花何太苦,遭此两重阳”,便是李太白心中抑郁不得志的苦闷之菊。菊花在不同人的心里也有不同的样子,可谓“千姿百态”,但现实生活中的菊花也是姿态各异的。

秋天,寒霜与秋风让百花零落,这时候,菊花就替下了那些凋零的花朵,映入了我们的眼帘。菊花开了,开得那么快,那么悄然无声,仿佛在一眨眼间,那一个个饱胀的花骨朵儿就一齐迫不及待地炸开来了。菊花的花瓣有一丝一丝的、重重叠叠的、一片片的……光是花瓣的形状就数不胜数。再说说它的颜色吧,粉的似霞、红的胜火、白的如雪、黑的若墨,从远处看,就像一片五彩缤纷的海洋,一排排,一列列,一块块,都是各种颜色交织在一起。一阵微风吹过,就掀起了一片彩色的浪潮。而近看,一朵朵菊花像一个个绒球,织成了这五光十色的秋天。

菊花与梅、兰、竹齐名,素有花中君子之称,成为了坚毅的代表。古今有多少诗人赞许它的傲霜、孤傲与清高,为后人留下了大量不朽的诗词名篇。

这就是花中君子——菊。

小学生写植物的作文400字篇6

金桂飘香,秋风习习,秋天到了,又到了收获的季节,我跟爷爷去看他种的花生。

刚到地里,我看到田里一片荒芜,看不见花生的影子。我疑惑地问:“爷爷,你种下去的花生怎么变成草了?”爷爷一本正经的说:“你可以找一找。如果你真找不到。我就告诉你答案。”我满怀信心的说:“我一定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下,又开始找。这次我可是很认真的找了。我找着找着就看见了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很好奇,就拉过来摸了一下。他的身体很软,把我吓了一跳。我恍然大悟,原来是一条蚯蚓啊。然后我又继续找。我看见眼前出现了很多白菜。我说:“爷爷,我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说:“你走到别人的地啦。”我说:“爷爷,你还是告诉我答案吧。”爷爷擦了擦汗说:“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说:“怎么可能呢?”说着,爷爷就从地里拔出一株植物,把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。

我和爷爷一起拔花生。忙了一天,才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生,我和爷爷满意地回家了,我告诉爸爸妈妈,花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话,爸爸开怀大笑。

小学生写植物的作文400字篇7

一大早,我跑去荔枝公园找我的植物朋友们玩。

“hi,洋紫荆,早上好!”一出门,我向洋紫荆打了一个招呼。“喂,我才是洋紫荆!那是我妹妹紫荆花,我是深红色的,我妹妹是浅粉红色的,你可不要记反了。”“好吧,记住了记住了,再见!”我说完瘪瘪嘴转身继续往前走。

我走到了桂花丛旁,一阵香气扑鼻而来,引得我一路小跑来到花丛中,花的香气更加浓烈,闻多了还让我有点晕。我扒开叶子,看见了花粉,黄色的小花,小米似大小,可爱极了。忽然,我听到了一个细小的声音:“不要把叶子扒开,我怕雨淋。”我快速地深吸了一口香气后对桂花们说:“对不起,我不是故意的,只是想闻闻花香。”“好吧,没关系。”桂花们说。

再次走在公园中,路边的榕树老爷爷问:“小姑娘,早安,希望你玩得开心!”我快乐地说:“榕树爷爷早安,您的胡子好长啊!”“哈哈哈……”榕树爷爷慈祥地笑了。走着走着,来到旅人蕉前,看着它高大张扬的样子,真叫人害怕!我小声地说:“早……早安。”旅人蕉傲气地回答:“有什么事嘛?没事就走开。”“想问您是《西游记》里铁扇公主用的那种芭蕉扇吗?”我畏畏缩缩地问道,“啪啪啪,你自己不会看书啊!”旅人蕉拍打着大叶子,有点不耐烦地回答。可怕的旅人蕉,吓得我撒腿就跑了。

在蝴蝶翩翩起舞中,早安!我亲爱的植物朋友。

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