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生活中的弃与取作文8篇

作文要以说明为前提,这样才能很好的表述事情的经过,大家在作文时一定要多加思考和练习才行,下面是好文溜溜小编为您分享的生活中的弃与取作文8篇,感谢您的参阅。

生活中的弃与取作文8篇

生活中的弃与取作文篇1

从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。

生活中的弃与取作文篇2

回忆起几年前:一次,妈妈和爸爸都出去了,因为无聊,所以,跟妹妹搭起了积木。当我和妹妹费尽心血地搭到了第16层时,只听“啪啦”的一声,我们搭的16层积木倒塌了。我们又搭了一次,结果,没什么两样,只搭到了第18层,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的样子,可是,“失败是成功之母”嘛!我灵机一动,想到了一个好的办法,之后,我就以搭到30层为目标。

我和妹妹的“重新积木搭计划”又开始了,其实我的办法就是:每搭完一个积木就要把它们对其,再加上妹妹扶着,效果一定比之前好100倍,我们边搭边数着:“一、二、三、四……终于,我们搭到了第二十五层,虽然没有搭到第30层,但我并不失望。因为,总比之前好吧!可是我万万没有想到,我竟然通过这次的搭积木“事件”懂得了一个大道理!

我懂得的道理:在生活中只要刻苦坚持,不断去做,有决心,不放弃,没有什么事是我们做不到的。假如达到理想的目标,但进步了一点点,那也是进步啊!就像是我和妹妹搭积木的这件事啊!

生活中的弃与取作文篇3

在国庆长假期中,有一天,我的爸爸来了几个朋友聊天,他们在一起呀,香烟是一支接一支,你来我往的,顿时,整个屋子里是乌烟瘴气的,让人难闻死了。

等到叔叔们一走,爸爸叫我也来劳动劳动,帮他打扫打扫卫生。他先说:“囡囡,把这只烟灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看,啊,好多的烟蒂头,又脏又臭,又有好多的水。这时我问爸爸,你为什么老是在烟灰缸里倒水呢?他说:“倒水是为了不让烟灰乱飞,污染环境么。”哦,是这样的。接着我拿着烟灰缸想,把它倒在哪儿呢?这时我看见旁边有一盆凤仙花,就顺手倒了下去。

隔了二天,我在无意中一看,啊,风仙花里的虫子全死了。看着这些死虫子,我有点纳闷。我又想:这些虫子为什么会死呢?是爸爸打了药水还是?我一问才知道,是那缸烟灰起了作用。我有点不信。接着我想证实一下,又用同样的办法,把爸爸烟灰缸里的水倒在了另一盆风仙花上,就坐下来边做作业边观察。时隔2个小时,风仙花上的小虫子开始爬动了,等我做好了作业过去一看,那些虫子好些已经死了。哟!原来真的是烟灰缸里的水起了作用。

从此以后,我家盆景里的虫子不用爸爸打药水了,只要用我的办法就能解决了。这真的让我太高兴了!

通过这个细小的事例,给了我一个深深的启示:在生活中,只要我们肯动脑筋,细心观察周围的事物,勤于实践,有好多的废物能为我们所用,为国家节省好多的资源。你说对不?

生活中的弃与取作文篇4

“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要拥有一颗感恩的心。

说起“感恩这个词,我总是心潮澎湃。

我想起了爸爸,他长年累月的奔走操劳,不分昼夜,不知疲倦。记得有一回,爸爸为了给货主送货,凌晨三四点就开着车走了。到了中午,爸爸回家刚端起饭碗,叮铃铃,电话响了,爸爸就跑去接电话,爸爸打完电话,就匆匆扒了两口饭。顾不上休息,抓起衣服就走了。夜幕降临了,可是爸爸还没有回家,我真担心爸爸给累垮了。这时,门打开了,爸爸拖着一身的疲惫回来了。为了多挣一些给孩子读书,爸爸经常饿着肚子去开车。望着爸爸疲惫的身影,我的心似揪心般的疼。

当我看见妈妈头上的几丝白发和脸上逐渐增加的皱纹时,我才知道妈妈变老了。我又该对妈妈说些什么呢?

妈妈和爸爸每天起早贪黑,无论什么天气都得去干活。一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼的刮着,许多人和我一样,在温暖的被窝里睡着。当我醒来时, 不见妈妈的身影了,我知道她和爸爸去送货了。这时候,我不能当着妈妈的面说出自己发出内心的问候:妈妈天太冷了,您一定要多穿点衣服!

爸爸妈妈你们辛苦了,我还能对你们说些什么呢?我只能从心底里说:感谢爸爸妈妈!

一天天过去,我们都长大了,已经告别了幼稚,告别了童真。学会感恩,将会使自己的生活更加精彩。

生活中的弃与取作文篇5

生活就像一幅引人深思的画卷,每一个人都是它的作者;生活就像一本没有字的哲学书,每一个人都是它的读者:生活就像一首动听的曲子,每个人都是它的音符。生活给了我们无穷无尽的启示,就拿那件事来说吧。

那是上学期的一天,听说学校里再过一个月就要举行数学学科竞赛了,妈妈让我在空闲时间里做一些数学课外作业,还给我报了两门数学补习班。堆积如山的奥数题,压得我喘不过气,一星期五小时的补习班,令我提不起精神。每一次,我要放弃的时候,妈妈总会教导我:“你现在苦一点,但到了竞赛的那一天,你就可以享受到成功的喜悦,要记住,成功总是垂青于有准备的人。”成功总是垂青于有准备的人,这话一点也没错,我仔细琢磨它的含义,并把它牢牢铭记在心。日后的时间里,每当我力不从心想要放弃时,就会想起妈妈对我说过的话--“成功总是垂青于有准备的人”,我为自己加油鼓劲。

一个月过去了,终于到了数学学科竞赛的那一天。果真,试卷上的许多题目的类型,都在我做过的奥数题中出现过,在补习班的老师口中讲到过。终于,成绩公布了,看着成绩单,我做梦都不敢相信我的眼睛--我得了二等奖,班级里第三名!

“成功总是垂青于有准备的人”,这句话使我克服了困难,摘取了胜利的硕果。我将把它作为我一生的座右铭。

生活中的弃与取作文篇6

今天夕会课时,老师还没来,有同学便趁机讲话。我和几个班委开始点名阻止他们讲话。

当我看见沈欣雨转过头去,戴钰铃把书包放在腿上,放在腿上,从书包里拿出一些东西来。我告诉沈欣雨不能转头,但沈欣雨却用一种带有焦急的语气说,她的《练习与测试》不见了。我一惊,小声地一边说一边思考着。这时,我同桌提醒我语文《练习与测试》已经收上去了。我心一亮,想:也许她忘记了吧,得赶紧告诉她呀!因为这个情况我也遇到过,那滋味是非常着急的,也是非常难过的。于是,我急忙叫着沈欣雨。可是,她没听到,怎么也不回答我。这时,王欣怡站了起来,不分青红皂白的就批评了我,我极力为自己辩解却无济于事,我感到很委屈。那滋味就像哑巴吃了黄连有苦说不出。

当时,我真希望能有人说出事情的经过为我辩解,可是,却没有一个人勇敢地站起来,我感觉心里好委屈好难过。

我该怎么办,谁能告诉我呢?

生活中的弃与取作文篇7

一模影子,追随这欢声笑语,一段剪影,记录着童年的回忆,一串串曾经的往事,犹如破不了的蝉蛹,呼唤起睡梦中托起的童年。

一点儿琐碎的回忆,零零散散的飘在梦的世界里,再也拼不会以往的昨天,一缕精彩的回眸,点缀着欢声笑语,抬头,望着那一片天,好像失去了什么?照照镜子,满脸沧桑,一段风雨般的年轮中,遮住了童年的笑声。

望着那冰车上的孩子,东风吹透了他们的衣裳,却依然欢笑着,妖艳的晚霞映着他们素颜的.脸,是那样的天真烂漫,我好像抛掉那个阴森的影子,和他们一样坐在冰车上,纯真的玩耍,可荒谬的往事告诉我“你不能”。

时间犹如扭转的尺轮,一点点的逼到尽头,却没有返回的路,多想再活一次,可时间又允许谁匆匆路过呢?一根纤细的线撑起一只风筝,他依靠着风儿飞翔,虽然它很吃力的遨游着,但他依然不顾一切的直奔云霄,载着那串流年,奋勇的寻找自由,陆地上的孩子们看到他笑了,多么天真的笑着。

天空暗了下去,我走在小河边,望着月亮照在小河上的影子,我触碰着河面,月亮的影子微微颤动了一下,却无法释然,就犹如童年的往事,可望而不可即。

童年,有多少个追梦的孩子曾经走过这条天真烂漫的路啊!

生活中的弃与取作文篇8

老师说今天要做一个实验,我满脑子都是问号:要做什么实验呢?老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”,我心想:火苗怎么会吹不灭呢?难道真能吹不灭吗?不管了,赶紧去做实验吧!

这个实验要准备三个道具,分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的按钮,火苗一下子就跳了出来,我吓了一大跳,以为着火了呢!真是好险啊!老师把纸卷成喇叭形,用胶带把边缘粘住,就好像帽子,还像望远镜、火炬。我想,卷成这样干什么呀?不会要当管道吧?

原来要吹火苗,小力士开始吹火苗了,他深吸一口气,吹了两次后,才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来,大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了,小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭,火苗好像在说:“吹不灭!吹不灭!”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时,小力士鼓足了力气,一口气把火苗吹灭了,我们又开始兴奋起来。

小不点来吹了,她轻轻一吹,火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来,我发现她把“火炬”拿反了,难怪那么容易吹灭呢!

为什么小不点能轻松吹灭火苗呢?因为将“喇叭”的小头对准火苗,气流比较集中;而将大头对准火苗时,气流就分散了,因此不容易吹灭。

生活中有好多奥秘,正等你去发现呢!

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