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原来作文600字作文7篇

大家在读书时代绝对都写过不少作文,随着新阶段的学习,同学们一定都掌握写作文的技巧了,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的原来作文600字作文7篇,供大家参考。

原来作文600字作文7篇

原来作文600字作文篇1

我的钢笔刚才还夹在英语书里的,才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢?笔怎么可能自己跑到桌子底下的吧!我心中十万火急,立刻趴在地上寻找我的那支笔。我又在书包里一层一层地翻过去,可始终不见笔的踪影。忽然,我猛一抬头,发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。我立刻对她起了疑心,我的笔刚丢,她怎么就马上拿起了这支笔,这天下怎么会有那么巧的事情。再说,我坐她后面,她从来没有用过这样的笔,怎么会今天突然有了呢?我心中升起一股疑团。

我深深地吸了一口气,鼓起了极大的勇气。我声音发颤地问她:“这支笔,你在哪儿找到的?借我看一下好吗?”她强装镇定,先和我的同桌说了一会话,看我认真的样子,又转了回去,把笔好好地“摆弄”了一翻,然后才给我。然后,她又趴在桌子上,假装在找什么东西,然后对我说:“我刚才看到地上有一支和我一样的笔,可能是你掉的,要不你再找找看。”然后她又拿出一支与这支款式相同,颜色不同的自动铅笔给我看。好像在说:这支肯定是我的,我还有一支一样的呢!我想:你这是欲盖弥彰的掩饰,谁会相信你说的话啊!

我从:以后,交朋友,一定不能交这样贪小的人。丢一支笔是小事,可是能让我看清楚她是这样的一个人,也是值了!

原来作文600字作文篇2

那天我在报纸上看到一篇有趣的文章,题目是《太阳升落时为何是椭圆形的》。从此,我天天早上和傍晚总是要留心观察太阳的升起和落山时的景象。

今天是星期六,天空放晴,万里无云整个世界就像被洗过一样。空气清新宜人让人心情舒畅。

太阳升起的地方,先是鱼肚白,接着是一片浅红,红色渐渐扩散油变浓。6点50分,红红的太阳出来了。这时太阳光不刺眼,我睁大眼睛仔细看,慢慢地一轮红日爬出了山头,粗看有红又大,细看确实不圆。

傍晚时分,我又准时地观察了太阳落山时的景象。这时的太阳没有早上的那样大,有点发黄而且变小的感觉,也不那样的刺眼了。我认真的观察着它与地平线接触时的景象,真的!太阳落山时也不是很圆的。

奇怪!太阳在升起何落山时都不圆呢?我上网查了查。

原来,太阳光的传播是受大气的折射影响。比如,一双筷子斜插入一碗清水里,我们可以看到筷子变弯的现象。这就是光的传播方向在空气和水的的分界面发生折射的缘故。大气的折射作用可以使太阳的高度增大。早上,当太阳在地平线附近时,大气的折射的作用使太阳高度变大,同时,太阳的上边缘何下边缘受到大气的折射影响度不同。无论是日出还是日落地平线上的太阳的上边缘受大气影响比下边缘大,这样就形成太阳的纵向直径看起来比横向直径短的现象。所以,我们看起来时就觉得太阳成了椭圆形。

原来作文600字作文篇3

自从我睁开眼睛,你就一直在我身边,和我谈笑风生,窃窃私语。到现在,门前的树已经长得结实了,街上的店铺也更新了,脸上也有些痕迹,但你还是在我身边。

当我还是个婴儿的时候,你总是笑着期待,“乖,我的孩子,你会茁壮成长,你会比我聪明,你会……”当时,我不明白你在说什么,但有你在身边,我感到温暖。

当我到达学校去学习知识的时候,你不能总是在我身边,但是当我每天回家的时候,你亲切地问候我,耐心地引导我,给我看那甜蜜的微笑,我觉得你不在我身边的时候充满了温暖。

上了初中,开始明白了,和你在一起的时间就少了。

一年级军训的五天,我一直在这个新班级,新教室,新老师,新同学。一切对我来说都是新的,陌生的。再加上军训的辛苦,我更强烈的希望你在我身边。

第三天中午,我给你打电话,向你哭诉我的遭遇,你却依然微笑。爽朗的笑声中,你说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”这不就是我从小告诉你的吗?现在剑开始变尖,梅花开始散发香味,你就无法从困难中退缩了!站在山上可以看到更广阔的美景。就算我不在你身边,那又怎么样?我不能天天陪着你,明天要靠你自己的双手去开拓!"

我看着天空中闪耀的太阳。虽然是一个人,但它的光芒并没有减弱一半。用你的话来说,我感到温暖,即使你不在我身边,但你在我身边,我下定决心迎接没有你的日子。

现在,我是一名初中生,学习更辛苦,和你在一起的时间更短,但是你的话一直陪伴着我,让我知道心在那里,你就在那里。

谢谢你,有你在我身边我总是很开心!

原来作文600字作文篇4

一日复一日,一年复一年,我在这条不知走了多少遍的学途上仍然机械化地来来回回。

这个早上,我想是灿烂的。因为阳光缕缕洒向这个小镇的每一个角落,透过路边的行道树,透过树上的嫩叶儿,片片叠成一个个间隙,班驳的树影映在地上,很是轻松,活泼。

虽然沉重的书包压得我上气不接下气,但我还是竭尽寻觅着什么,好让我提提精神。

很快,一位妇女走到我面前,我的目光自然停在她身上。她穿着一件土里土气的棉衣,(因为那时是冬天)还有一双破不堪言的棉鞋,一看就知道是乡下来的。尤其是那头又黄又密的蓬乱的发,只是用一个大发夹三下五除二地盘起,在阳光的照射下看起来很艰辛似的。她倒让我不感兴趣,只是令人注意的是她背上的那个睡得正香的宝宝。稚嫩的肌肤,长长的睫毛,胖乎乎的脸蛋一下子让我对他爱不释手。她走着,我跟随着。尽管路有些不平坦,时而有些颠簸,但宝宝还是贪婪地靠着紧裹他的几层蓝花棉布嘟囔着嘴巴舒心地睡着。

他真的很可爱!一路上的任何事都跟他无关,他只顾睡,沉睡着,谁知道他在做着什么美梦呢。再细看,发现嘴靠着的棉布下方湿了一小块。怎么了?原来他在流口水呢……

我想,他会很幸福。我突然对她肃然起敬。尽管她可能不是一位母亲,不过她会让他在爱的襁褓中睡得很香,很香。

阳光的明媚依然绽放出暖暖的色彩,也照到正在熟睡的他。那幅很美很美,更美的是那份温馨的爱,他也许希望在幸福中永远地睡着。

原来作文600字作文篇5

在生活中,我们随着年龄的增长,也会觉得我们自己的烦恼会增多,总觉得快乐会慢慢的离我们远去。我们有时就经历了一点点的挫折,就会毫不犹豫的选择退缩,因为你们会觉得成功离自己很遥远。但是,今天我就要告诉你们“成功其实对于我们并不遥远”。

在我的记忆珍果里,有一颗极小的珍果一直在我脑海里浮现出来。在我十岁那年,我刚转入对于我陌生而又孤独的学校。因为刚转来这所学校,又没什么熟悉的好友,所以刚来到时只结交到了一个好友。有一次,我跟她一起回家时,是一边打闹一边走路的。我为了躲避她打到我,就跑到了马路中间,刚好有一辆摩托车向我奔驰而来,速度极快,我当时还来不及反应,脑袋嗡地一下就没知觉了。

“啊……不要……”我忽然从恶梦中醒来,就看到父母亲坐在我身边,脸上都带着担心的神色,母亲看到我醒来,焦急地抓住我的双手问:“小暖,有没有感觉哪里不舒服?”我果断地摇了摇头,然后我瞪大了眼睛看着自己的脚都抱着布。刚好医生走进来对我说:“小姑娘,你的脚伤得并不是很严重,但你这两天必须要常练习走路才可以恢复知觉。”我听了医生的话,木讷地点了点头,眼眶早已积满了泪水,最后实在是忍不住了,哇地一声就扑进妈妈怀里大哭了一场。

下午的时候,妈妈扶着我去复健室练习走路,我站在门外看着里面的人一个个好不容易站起来,然后又瞬间跌下去,我看到这样的`场景,心里不禁有些害怕,脚也慢慢地往后挪了一小步,有点想离开这里了。可妈妈好像一眼就看穿了我的企图,手一拽就把我给拽进去了,我只好认命地慢慢练习了。我艰难地走着每一步,慢慢地我走的不耐烦了,一个没注意脚不小心拐了一下就跌坐在地上了,我垂头丧气地对妈妈说:“妈妈,好难练,我不想再练了。”妈妈一听,用她那双时而温柔时而锐利的眼睛盯了我好一会儿,妈妈就语重心长地说:“小暖,我不是经常跟你说做人做事时都不要因为一丁点小困难就放弃做了,应该要无论有多困难都要挺过去,我相信你能做到的,对不对?加油!妈妈相信你能的!”妈妈的话就像一杯充满鼓励的白开水,我喝下去后一定会做到的,加油!想完,我就继续练了下去。最后,我终于练习成功了。

成功它是我们经历过挫折后的彩虹,我们挫折背后的成功离我们并不遥远。

原来作文600字作文篇6

八月的骄阳是让人难以忍受的。桌上一张张的作业也是让人难以接受的。一日又一日的枯燥平淡,让我的心再无法平静,直到那次与你相遇,我才明白:原来如此。

忙里偷闲,我和爸妈来到了这古色古香的小镇,生活的烟火气息与自在悠然的惬意,在小镇人们的身上完美诠释。

湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云;塘边树木的倒影映在澄碧的池水里;岸边,三两个洗衣服的妇人闲扯家长里短……一个快节奏的时代里,这样一座慢生活的小镇,显得那样格格不入。

踩着石阶向前走,越来越多的小镇人让我大开眼界:屋边嬉戏的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路边吆喝的小贩等,我看到了小镇人的轻松舒适。

一声清脆响亮的民歌打断了我的思绪,在氤氲的自然芬芳的空气中,我循声向前望去。缓缓的水波送来了嘹亮的歌声,船夫站在船头上,撑着小船儿,用自己的方式,向人们展示着他的独特。

心中的急躁和生活的枯燥渐渐被这小镇的惬意抹去。

第二天清晨,踏着晨露,我又看到了一个不一样的小镇。老人们躺在院子里的竹椅上,听着收音机里的京剧;年轻人也早早地爬起来,各做各的一份事去;早点摊飘来阵阵令人陶醉的味道。这是多么美好的早晨,我在这个早上闻到了小镇浓浓的烟火气息!

回想起前几天自己的浮躁,我感到一阵说不出的滋味涌上心头。原来,不是所有的事物都如此快节奏,也不是只有快节奏才能让生活更美好!或许静下心来,体会慢节奏的生活,就可以和美好不期而遇。

原来,生活可以如此美好。

原来作文600字作文篇7

李老师拿出了百元大钞,一张一张地发给前面两排的同学。当时他们一定很高兴,而我们坐在后面的只有羡慕的份了。过了三十秒,李老师又把钞票收回去了,这让我们后面的同学也跟着高兴起来。

这次的魔术课用的道具是一张百元大钞、一张纸、一支笔。李老师拿出一张百元大钞,又去拿了一张纸,拿了一支笔。李老师先用纸把钞票包住,再把它们一起对折了两次,接着拿起笔插进纸里面,最后把笔和纸拿开,钞票竟然没破,而是包着它的纸破了。当时,我根本弄不明白:笔明明是从钞票里面穿过去的,为什么钞票没有破呢?老师又重新做了一次,这一次是慢动作,前面的做法和上次的一样。我全神贯注地看着,老师的动作是多么的浮夸啊!老师一下子把笔穿进去,我都还没有看清楚,就做完了。老师问:“谁看懂了?”卢俊熙举手了,老师让他再做一次。卢俊熙跟老师一样,用纸包住钞票,对折两次,然后用笔穿进第一层。在这样详细地讲解后,我终于弄明白了。可李老师说还不对,把笔插在第一层很容易被看见,要插在最后一层,并把它放在手掌上掩护好,就不会被别人看见了。

如果这是一个表演魔术的地方,李魔术师魔术表演到一半时,就有人叫:“我知道怎么做的,我知道!”那会有多尴尬呀!

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