一篇作文如果做不到收尾呼应，那在考试中就不能获得高分，平时闲来无事我们可以多读读作文书来提高写作水平，好文溜溜小编今天就为您带来了找书的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
找书的作文篇1
“铃铃铃……”晨读铃声响起，老师走进教室，同学们各自打开了书本。 “啊！我的书呢？我的书哪去了？”我一边自言自语，一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天，也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里？是不是在路上丢了？……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。
我很紧张，也很惧怕。“怎么办？怎么办？”我默念着。“再找找，再找找。”我从容地说。我重新打开书包，全神贯注地盯着书包的每一处角落，不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我，好奇地问：“你怎么了？”我沮丧地说：“完了，我的书不见了。”“怎么会不见了呢？你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信，又开始寻找。
老师似乎察觉到了什么，走到了我身边，我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说：“动作快点！”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念，然后走了出去。
“我的书没了，怎么办？”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了？”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了，我捂着脸，呜呜地哭了起来。哭了一会儿，我又赶紧用手背抹去泪水，“书，不管你跑到天涯海角，我一定要把你找到！”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。
接下来的日子真是度日如年啊！我多么盼望早点放学。上课了，我无精打采地听着……终于熬到了放学。
我一步当两步使，不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门，邻居阿姨叫住了我，我停下脚步。阿姨笑着说：“你有什么东西没带去吗？”我心里只想着书，哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说：“没有。”便疾步往里走。走了几步，我很疑惑：“为什么阿姨会问我这个？里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟，手里拿着一本书。我仔细一瞧，正是我的书！阿姨微笑着问：“这是不是你的书？”我高兴地跳起来说：“是啊！我正到处找它呢，谢谢您！”阿姨和蔼地说：“你今天上午把书掉在坪子上了，真粗心啊！”我笑着敲敲头，不好意思地说：“我真是个粗心大萝卜。”
我双手接过书，抱在怀里，心里无比欢悦！
找书的作文篇2
小学六年中我读过不少书，其中我最爱的要数《草房子》。
说起来，这本书有点陈旧感了，被我翻了无数遍的书页已经微微泛黄，每次拿起这本书，那淡淡的墨香，那沉甸甸的厚重感，让我感觉仿佛又回到了儿时无忧无虑的时光。
这本书讲述了一个叫桑桑小朋友的小学生涯。他与校长爸爸、蒋老师以及班上同学之间发生了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，所有的恩恩怨怨，所有的不快甚至是仇视，在最后即将离开学校的时候，都消散了。我最爱这本书是因为，与桑桑相比，我们如今的生活不知幸福了多少倍，童年是我们人生的开始，也是最幸福美好的时光，这本书让我懂得了要珍惜现在的美好时光，每天勇敢、乐观地为自己的未来努力。
这本书是我在一次班级读书交流会上发现的。同学们一个又一个走上讲台推荐自己喜爱的书，一个男生举起这本书介绍时，我一下子就被它的“外壳”吸引了，封面上几个孩童正在金色的草房顶上玩耍，这一定是本有意思的书，同学的介绍引出了我肚子里无数条读书的馋虫。后来，只用了三天，我就读完了这本书，真是一本好书啊！作者曹文轩用细腻的语言、形象的比喻，向我展现一个令人向往美丽乡村景象，用朴实无华的文字塑造了一群个性鲜明的人物，并且把人物的欢喜、忧伤、不快、愤怒展现得尽致淋漓，让我们这些同龄人颇有共鸣，有的情节让我忍不住大笑，有的让我咬牙切齿，有的让我眼眶泛红。这本书我已经读了至少有六遍了，但对我来说依旧像一块最爱的糖果，含在嘴里久久不化。
对于爱吃的我来说，一本好书如同一道美食，总让人心心念念、寻寻觅觅，当你幸福地享用时，你会细细品味它的内涵，一番品味之后，便让你回味无穷、久久不忘。
找书的作文篇3
夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！
英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！
我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了......嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。
这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。
找书的作文篇4
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，这话一点也不错。读书是我的爱好之一，其中我最喜欢的书是“姜戎”的《狼图腾》了。
这是一部以狼为叙事主体的小说，它给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上，蒙古游牧民族对狼的崇拜，演绎了自然生态环境保护的重要价值。
书中几十个狼的故事有机连贯，一气呵成。情节曲折紧张，场面宏大而神奇。大青马勇敢镇定地独闯狼阵，狼口脱险；蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗，生擒恶狼；蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利；石圈里的飞狼之谜，惊人推断；狼群与军马惨烈的生死决斗，同归于尽；狗和草原狼的你死我活，不共戴天；人与狼的殊死较量，相存相依；作者千辛万苦喂大的小狼，狼性不改……。最后作者道出了对小狼的忏悔，对蒙古老人的忏悔，对草原的忏悔。震撼了我们的心灵，让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。
从书中的描写中可以看出，狼的.集体作战攻势锐不可挡，对战果也是力求最大，决不盲目贪多恋战，不乱阵脚。狼群在头狼的统一指挥下，进则同进、退则同退、协同作战、无往不利。
为了集体的胜利，狼的牺牲精神更让人钦佩有嘉。当发现猎人时，为了保护大批的狼群，会有两只狼做诱饵把猎人引开，以牺牲自己来保全集体；还有丧子的母狼，可以用自杀式的攻击方式重重的悬挂在马的侧腹做最后的殊死的拚杀。这种不计较个人利益，把生死置之度外的高度集体主义精神真是可敬可佩。
人类社会，我们也是生活在集体的大家庭中，为了集体的荣誉，我们是不是也要学习狼的团队精神呢？我们要在工作中对自己的职责尽心尽力，不逞英雄主义，不好大喜功，不脱离集体。在行动上，要目标明确，一切行动听指挥，发挥团队作战的最大优势。只有这样，才能在困难面前无坚不催。
找书的作文篇5
书，是人类进步的阶梯；书，是知识的海洋；一书好书，可以带给人无穷的欢乐；而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时，那种快乐更是用语言所无法表达的！
其实一说起书，一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现：因为晚上躺在床上看书挨批；因为丢了一本心爱的书而难过；因为得到一本喜欢的书时的狂喜……。但是有一件事，仿佛在我脑子里扎了根似的，使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆，我简直看呆了，那么多好看的书摆在我眼前，令我眼花缭乱，特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔，看到一本好书就一定要看完，不然连觉都睡不好，饭都吃不香，当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底，终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了，可是我天天到图书馆找，就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望，我日日想，夜夜盼，就像慈母等待不归的游子一般。
也不知过了多久，一天，我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀！这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗？唉呀！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外：“阿姨！请帮我借这本书。”可是，当阿姨把借阅证放到刷卡器上时，却忽然响起了“嘀……！”一声刺耳的声音：“你的读者证过期了，去办了验审手续后才能再借！”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知：“今天是星期天，明天再来办吧！”第二天我早早地到了图书馆办好了手续，可是书——又不见了。天哪！你为什么就不能让我看这本书？知道这样，我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了！哎，好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在，无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……
书，就是这样令人着迷，你也有过这样的经历吗？
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