写作文有助于培养学生的开拓创新能力，想要写好作文就需要培养善于观察的能力，下面是好文溜溜小编为您分享的菜园里的作文优秀6篇，感谢您的参阅。
菜园里的作文篇1
在金色的童年里，留下了许多美好的往事，值得回忆。最使我难忘的一次是在学校里玩雪。
去年冬天下了一场大雪。房顶上，地上，到处都覆盖着一层层厚厚的白雪，就像冬爷爷给大地妈妈披上了一条洁白的毛毯。空气是那样清新，树上银装素裹，是那么的美丽。
同学们早已按耐不住，盼着下课出去玩雪。第三节课是体育课，老师让我们下楼去堆雪人。同学们听了高兴地欢呼起来。大家穿好外衣，带好帽子，就排好队下楼了。外面都是洁白的雪，只有几条同学们扫出的小道。我们分好小组，找了一个宽阔的地方堆雪人，刚开始，我们各堆各的，却怎么也堆不好。我想：大家应该团结起来才能堆好雪人。于是我提议:“我们团结起来，一起推雪人吧！”同学们都说好。我又给大家分配好任务。有的任务是运雪，有的人找冰柱做雪人的手，还有的是整理雪人……我还和伙伴滚了一个又大有圆的雪球当雪人的脑袋。其他同学已经整理好了雪人的身子。最后我们把雪人的“脑袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安装好，就成了一个可爱的雪人。同学们高兴得欢蹦乱跳，老师看了这个雪人竖起大拇指称赞到：“好！真好！”
欢声笑语传遍了整个校园。通过这件事让我懂得了，只要大家齐心协力，就一定能把事情做好。这一天真让我难忘啊！
菜园里的作文篇2
事情，每天都在发生着，有的在人的心里不留一丝痕迹；有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀，更让我一颗小小的心变得久久不能平静……
那是一个阳光明媚的下午，我正开心地走进校园，突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇！……”我循声望去，只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想：“他们在玩什么呢？怎么那么开心和激动？”于是，我蹑手蹑脚地来到他们的旁边，原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁，有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁，不是和它们玩或是观察它们的生活习性，为综合实践活动作准备，而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿，大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去，我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊：“你们怎么如此狠心，将我们弄成这样，求求你们，放过我们的蚂蚁家族吧……”
我的心里很乱，为什么我们的同学会去残害这些小生灵？我的心里感到无比的伤心与失落……
蚂蚁虽小，也不是特别可爱，但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢？我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵，让每个生命都能自由自在的、快乐地生活，让它们都成为人类的好朋友。
菜园里的作文篇3
新鲜事年年有，今年特别多。这不，今天上午，在学校的大操场上，我们四年级的全体同学举行了一次别开生面的“小厨师”大赛。比赛的内容还真丰富：炒花生米，煎荷包蛋，水果拼盘。
赛前，每个班先选出了三队，每队由5名成员组成。我们还给各自的小队选了一个响亮的名字呢！哈哈，我所在的小队叫做“朝天椒”小队，我们的口号：吃出营养，吃出健康。
比赛马上开始了。
第一个项目：煎荷包蛋。“预备——开始！”随着主持人一声令下，小厨师们立刻动作麻利地围上围裙，七手八脚地忙开了。这个项目的要求是：在规定的时间内，把鸡蛋煎熟卷好，蛋黄还不能破。我们班的时珂鑫同学表现非常出色，只见她把蛋轻轻地在锅沿上一磕，两手熟练地一掰，整个蛋就溜进了锅中的热油里。只听“嗞——”的一声，香味就飘到了我们的鼻子里。“真有经验啊！”同学们不禁伸长脖子。稍停片刻，她有小心翼翼地用锅铲把蛋皮卷起来，蛋黄一滴不漏。就这样，时珂鑫煎的荷包蛋，拿走了今天的第一个冠军。
紧接着，炒花生米比赛开始了。二班的师宇腾干得很漂亮，只见他把油均匀地洒在锅里，几乎是同时，他的助理赵存存马上把花生米倒进了锅里。那边的常鸽子已经挽起了袖子，拿着锅铲，不慌不忙地翻动着花生。炒了一会儿，她顺手捡了一粒送进嘴里，自言自语道：“火候还不够！”接着又继续翻动起来。各班的花生已经炒得差不多了，不时传来一阵阵诱人的香味。“嘟——”哨声响起，比赛结束。小厨师们捧着自己的劳动成果让评委们一一品尝。二班的花生外表黄澄澄、油亮亮的，而且酥脆爽口，获得了第二项冠军。
最后一项的水果拼盘，各班的小厨师更是八仙过海，各显神通，做出的拼盘造型奇异，搭配得当。令人眼花缭乱，啧啧称赞。
瞧！这是多么新鲜而有意义的一次比赛啊！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们的劳动能力。真希望以后校园里像这样的新鲜事越来越多。
菜园里的作文篇4
天空中下着小雨，我独自漫步在雨中，心里也下起了小雨，回想起考试的不理想，喉咙间又多了几分说不出的忧伤。
不知不觉来到了校园，看到了我们的班级，不禁回想起以前的事，一天早上我坐在教室里自习，等着老师的到来，可是过了很久老师还是没有来，正当我还在纳闷儿老师为什么还没来呀，班长站起来对我们说：“老师因为昨天的大雨而发高烧，现在我们上自习课”。班长刚说完老师就进来了，并说道：“对不起，我来晚了。”“可是你的病？”“你看我现在不是很好吗？”但我看到了他苍白的面孔，被汗水粘在额头上的头发，很显然是刚发过高烧的，这似乎与他刚才的回答，有些不符，我知道老师是带病来上课的。
老师对我们说，今天我们来讲应用题，然后老师就声情并茂的讲起了数学题，刚讲完一题，他突然低下了头，两手扶着讲台，看起来就像在看书，但我从头发的间隙中看到她紧闭着双眼，我感到病魔正在无情的残害着老师，不一会儿，老师抬起头来，脸上露出了笑容，这时我心中又多了一个问号，是什么力量支撑着老师度过这短暂又漫长的45分钟呢。
“叮铃铃……”对，是一阵铃声，老师扶着讲台走下来，我看了看我的同学，他们原来也早已热泪盈眶，我们互相交换了一个眼神，都向老师走去……
“轰隆隆”一阵雷声打断了我的回忆，我走在回家的路上，心想：这就是我们的老师，一个十分负责任的班主任，一个为了我们而带病上课的老师。
菜园里的作文篇5
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“qwe”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
菜园里的作文篇6
我们的学校有很多美丽的景色：高大宽阔的教学楼，守卫学校安全的松树、柏树，五颜六色、绚丽多彩的花朵构成了春天美丽的画卷，真如诗人叶绍翁所说：春色满园关不住
咦，这是什么味道呀？我顺着香味，原来是它呀！它散发着淡淡的香味。呵呵，它就是桃花。桃花有五片花瓣，粉红粉红的，就像一个个害羞的小姑娘。忽然，一阵轻风吹过，花儿们发出细细的笑声，像是在欢迎春天的到来。那太阳照在桃花身上，那桃花薄得都能被太阳燃烧起来了。
有花就有草。调皮的小草从地里探出脑袋，向我们，向大家问好。俗话说野火烧不尽，春风吹又生。啊！顽强的小草，顽强的生命。
春天的校园真可以用桃红柳绿来形容。垂柳披下了那头秀发，风婆婆为她梳妆。它们有说有笑。小鸟也在上面安了家，如同我们村里的五保户，沐浴着党的春风，都无忧无虑的。
风儿吹过墙壁，垂柳把头发披到墙壁上。既然风儿与垂柳都喜欢它，我又有什么理由不喜欢它呢？因为墙壁上有五颜六色的图画，十分美丽。每到上学的时候，我都会多看几眼。时光的脚步，往往在这儿停留。
春来江水绿如蓝，能不忆江南？每当我读到这两句诗，就不禁想把它改一下春来学校美如画，能不心牵挂？
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