我们每个人都会写作文，但是作文想得高分不是一件容易的事情， ，作文是我们日常生活中接触最多的文体，下面是好文溜溜小编为您分享的打开小爱作文8篇，感谢您的参阅。
打开小爱作文篇1
琳琳刚踏进五（2）班的门，只听“叮叮――”上课铃响了。
琳琳把语文书“啪”地一下放在课桌上，进入“上课状态”，当曾老师走进教室时。“上课！”一声响亮而有节奏感的声音从曾老师口中脱出，教室里沉默了一小会儿，大家都用疑惑的眼光向琳琳投去，这时，琳琳才反应过来，大喊一声“起立！”，曾老师迷惑不解地向琳琳走去，温柔地问道：“琳琳，怎么了，你可是班长，上课不要开小差啊！下课到我办公室来一趟。”琳琳听了，有点不好意思地说：“对不起，曾老师，把你的课耽误了。”曾老师听了，微笑着点点头，向讲台上走去，开始上课。可是这节课的什么，琳琳一点也没有听进去。
原来，刚才遇到的那件事情，（遇到玩具熊复活，详情请看棕熊“绑架案”）还在琳琳的脑海中不停地转动，不知怎么办才好的琳琳还不知道上课了，便发生了这件开小差的事情。
下课后，琳琳走到曾老师的办公室，曾老师见五（2）班的大班长―琳琳来了，边温柔地说：“琳琳啊，刚才你的表现可不好哦，要知道你可是堂堂的一班之长，有什么不开心或拿不定主意的事情都要告诉我哦！”琳琳听完，点点头，从“监狱”里走了出来。
琳琳的好友阿琪见状，连忙上去问：“怎么了？琳琳，老师问你什么了？你没事吧？！”琳琳欲哭无泪得说：“哎，别提了，又是早上的那桩事情害的我没法上课了！”阿琪说：“要不，明天星期六，你把详细内容告诉我吧。咱们约个地方吧！”琳琳说：“你能帮我保密吗？”“当然能！你别忘了，我可是你最要好的朋友啊！”阿琪坚定地回答道。“好吧！”琳琳说。
放学的路上，琳琳还在为该不该向阿琪说那件事情而思考。
打开小爱作文篇2
人人都有开小差的时候，我也不例外。其实开小差是一种正常的生理现象。我开小差最多的课就是信息课，因为电脑室时都有点吵，李老师也不怎么管。到了座位上，又有了座位的“保护”，所以我才这么容易开小差，每次都想着玩电脑。
语文课上，我最不容易开小差。因为老师很严厉，一听到讲话声，就能知道哪里有人讲话。所以，一旦开小差，就立刻被老师抓住。
最近，我上电脑课时又开小差了。这节课上，老是主要是安排座位。因为我们先找到位子，所以我的魂就飞到《假如给我三天光明》这本书里了。我仿佛看到了海伦在又聋又盲的情况下，还学会了说话写字，居然考上了哈弗大学女子学院。我真为她感到不容易。忽然，有什么东西往回拉了拉我那飘飘摇摇的魂，一下把我拉到电脑课中。幸好，老师还在安排位子，这又让我有机可乘了。
于是，我的魂又被钩到了电脑游戏中。我到了一个战争游戏中，只听“哒哒”两声，我便把游戏里的敌人给打败了。随着音乐的变化，我又被带到一个做饭游戏中。我幻想着电脑里响着中国音乐，我用鼠标飞快地点着……
“叮……叮……”下课铃响了。我一看，同学们都走得差不多了，而我还依然呆呆地望着电脑。我赶紧走出了电脑室，连这节课讲什么都不知道。
开小差虽然是一种正常的生理现象，但也是一种坏习惯。我希望能自我控制的时候还是自我控制一下吧。因为如果老是开小差，就会听不到老师讲课，什么也
不懂，所以我们还是要尽力制止自己开小差的次数。
其实，开小差是有制止方法的，关键是要靠自己的毅力，老师上课时可以提高音量提醒开小差的同学，或是忽然停下讲课，提醒一下，这样，就可以尽量制止开小差的同学了。
打开小爱作文篇3
一个清香袅袅的早晨，我和同学正在上数学课。我正观赏着窗外的风景，忽然听到齐刷刷的“沙沙”声。我回过头来，发现同学们都已经拿出了《口算训练本》，开始“沙沙”地做起来。
我问同桌叶紫霖：“做第几页啊？”她回答：“第39页，你快点了！”我赶紧翻到39页，飞速地写起来。不一会儿，就只剩几题了。我肯定第一名！我心想。
徐老师走过来，朝我看了一眼，又看了看四周的同学，突然说：“你们怎么都在做39页？你们看看其他同学都做35页好不好！你们四个都给我站起来！”我、徐子涵、叶紫霖和盛于蓝都慢吞吞地站了起来。我发现36双闪亮的眼睛正在死死地盯着我们。有的正捂着嘴嘲笑，有的是充满着同情和怜悯，还有的满眼都是鄙视。我的脸刷的一下红了，心跳加快了好几倍，恨不得找个地洞钻进去。我们四个你看看我，我看看你，都不知说什么好！徐老师又问：“谁告诉你们做39页的？”我低着头没有回答。同桌叶紫霖和盛于蓝都指向了徐子涵，徐子涵的脸立刻红得像辣椒似的。终于，徐老师说：“好了，坐下去吧。下次不要这样了！”我们四个立刻坐了下去。
窗外依然是清香袅袅，但我再也不在课堂上去观赏了，我上课再也不开小差了。
打开小爱作文篇4
“能约分的先约分……”当你听到这个是一定会知道我们在上数学课，数学老师miss曹在讲台上有声有色的讲着数学题，同学们都很认真地听着，但是唯独我们组不是，这是为什么呢，请看下文。
在我转身的那一瞬间，我火眼金睛般的眼睛快速的看过每一个同学，但目光只留在了王金涛同学身上。他的手中拿着一个还没折的纸钢琴，我用雪亮的眼睛盯着他。他想躲开我的眼神，但是我像影子一样跟着他，我做出了一个给我的手势。他不给，我让他下课去找miss曹，没想到这时他乖乖地给我了。
这时，老师让我们做练习，教室里只有笔沙沙的写字声和翻页声，我马上就把纸“嘶”的一声撕了，清脆声响满了教室的每一个地方，他用惊讶的眼神看着我，嘴巴张得很大，像想把我吃了一样，眼睛仿佛在说别撕，别撕。可我毫不留情地撕了。他从数学书中又拿出了一张，说他还有一张。我气愤想把他打一顿，他简直就是不可理喻。
虽然老师给我这个权利，但我用得不好。下课他被老师叫去谈话，我和老同学一起玩着，但总觉的少了什么似的。
自己仔细想想，没有我这么严的大组长，可是我转念一想，上课做小动作不听讲学不到新知识，这样不是更不好吗？
上课开小差有点气愤，但气氛的背后有些心软，心软的背后有些焦急，焦急的背后有些欣慰……
打开小爱作文篇5
“开小差”是每个人都常有的事，我自然也不例外。我们的科学课上可无聊了，我的“开小差课堂”自然就数科学课了。
记得那是一节复习课。“叮零零……”上课铃响了，课代表把我们带到了科学实验室。在这一路上，我都想着让自己不要开小差，但是每到上科学课时，面对着一脸无表情的科学老师和那充满哲理科学实验道理，还有全班同学那懒懒散散的背影，我原本还算集中的注意力一下子松懈了下来。
我盯着那大屏幕上拱桥黑乎乎的桥洞，似乎那是一个穿越地点的黑洞，我的注意力也跟着我的想象飘出了门外。
校园里的桂花树正当花开的盛季，一阵阵从教学楼后飘来的花香简直让人心旷神怡。我走在铺满石子的小径上，抬头望去，一棵参天的银杏树上挂满了银杏果，那成堆的果子都快压弯了银杏的树枝，我向银杏树微笑，它则用挂满果实的树枝向我招手。风姑娘和飘落的树叶跳着优美的舞蹈，柳树像个美丽的姑娘，扭动着她优雅的身姿梳理着头发。近处，水池中的小鱼儿成群的玩耍着，像个不听话的孩子，一会儿调皮地吐着泡泡玩，一会儿又跃出水面呼吸新鲜的空气……
“叮零零……”一阵急促的下课铃声响起，才把我从外面的世界里唤回来。
打开小爱作文篇6
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学习委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学习委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的榜样，热爱学习，帮助其它同学学习，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学习，那我这个学习委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学习的道路，最后提高我们班级的'全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学习的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打开小爱作文篇7
我本来是一个无可救药的“乐天派”，却因为上课经常开小差变成“倒霉熊”！
一天数学课，数学老师正在激情飞扬地讲一道关于质量单位的题，题目问一个书包重4，我们班的“王马虎”有幸被老师点名回答。他腾地站起来，脱口而出“4吨”，周围同学一阵哄笑，王马虎马上又说：“书包重4克！”同学们笑得更欢了。陈老师也哭笑不得，他意味深长地说：“如果你有4吨重的书包，不怕被压扁吗？4克嘛，确实小了一点，怎么装得下你的文具书本。”老师的话音刚落，又引来大家一片笑声。
我笑着笑着，思绪飘飘悠悠到了远方。嘿，要是我有这样一个书包就太棒了，它可大可小。每天早上，不是我背着它，而是它驮着我。只要我在书包上拍两下，说声：“出发！”我的书包下面就自动装上四个风火轮，上面闪出防风防雨遮阳罩，中间跳出一个带软垫的小座，载着我稳稳当当往学校驶去！不好，前面有交警查车，我可没有驾照，被抓住了可不是闹着玩的，我急中生智按下按钮，书包“嗖”的一下变小，小得不能再小，小得在我手中握着，好险，逃过一劫！到了校门口，我故技重施，瞬间让书包恢复原貌……我沉浸在自己的想象世界里，乐不可支。“刘俊杰！”陈老师一声吼，把我那飘了千里远的“元神”拉了回来。“这道题怎么做的，说说你的想法！”天啊，老师讲到哪道题我都不知道，我能说出什么独特的想法！陈老师的脸开始变天了，拿着他那把不常用的“戒尺”正一步一步走下讲台。我开始脸红，头发里有汗滴钻出来，那些看不见的汗滴像一只只小虫子爬到我的额头上，正准备举行一场盛大的活动。我那个可爱的同桌一只手拉拉我的衣角，一只手指着自己的书，朝着我挤眉弄眼。我心领神会，脑海里迅速搜索一番，战战兢兢地说出自己的答案。还好，自己居然过关了！耶，全身每一根汗毛快乐得像要跳舞，我感激的看了同桌一眼。可这一切可没逃过老师的法眼，陈老师来到我面前，敲着我的桌子，不紧不慢地说：“虽然你答对了，但你刚才神游天外，这次暂时饶过你，放学后留下来静坐半个小时！”
放学了，我一个人坐在空荡荡的教室里，可以神游天外，遨游四海，可是我却一点“开小差”的心思也没有了，你说这是为什么呢？
打开小爱作文篇8
不管是谁都会开小差，连老师也会开小差，当然，我也不例外。但是我开小差的时候不是连续的，而是间歇性开小差。每当我遇到了我比较感兴趣的课时，像音乐、英语、信息技术等课程，上课时我都会聚精会神地盯着黑板，一点也不分神。但到了语文、数学、科学课时，有是我的心一会飞到天，一会飞到地，一会飞到东，一会飞到西，上课只听了十分之三的课。
我特别爱开小差，连我自己都不敢想像，自从我厌烦科学之后，我的科学成绩就像别人玩股票一样直线下降。我喜欢英语，那么我的英语成绩就不用说了，我从以前的九十二分涨到了一百分。
今天周老师让我们集体开小差，我高兴极了，在这时间里，我想入非非我的心一会儿到了天堂，一会儿到了地狱，一会儿到了乡村，一会儿到了城里，但我想得最多的就是：
我来到的一个梦幻仙境。那儿有许多神奇的植物，弯曲的藤蔓一直长到树枝头，许许多多的小动物会像人一样走路，会像人一样说话，我便与它们交谈了许多话。
我正想得高兴，周老师宣布下课了，我一下子被怔住了。
我觉得想治这病有许多办法，我是这样治自己的，每次我想开小差时，我都会想被老师骂或被父母打，我就会马上集中注意力的，大家是不是也有许多方法呢？
会计实习心得体会最新模板相关文章：
